"Пешеходный переход"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Цели:

-учить находить пешеходный переход

-познакомить с правилами перехода проезжей части по переходному переходу;

-воспитывать внимательное отношение к переходу улицы.

Перед прогулкой педагог просит детей вспомнить правила поведения на улице.

Педагог. Отгадайте загадку:

Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут,

Но не та, что в зоопарке.

По ней люди все идут.

Даша. Это пешеходный переход.

Педагог. Правильно. Сегодня мы пойдём к пешеходному переходу. А в начале повторим правила поведения на улице.

Дети рассказывают, педагог уточняет, дополняет.

Подойдя к проезжей части, где нет пешеходного перехода

Педагог. Можно ли здесь перейти на другую сторону?

Максим. Нет.

Педагог. Почему дети нельзя? А как вы думаете где можно перейти?

Ответы Детей.

Подойдя к пешеходному переходу

Педагог. Полосатая лошадка

Через улицу ведёт.

Здесь нам очень осторожно

Можно с делать переход.

Прежде перейти проезжую часть, нужно посмотреть налево, направо, чтобы убедиться: близко нет машин, и только тогда переходить дорогу.

Дети как вы думаете, можно ли торопиться при переходе по дороге где проезжают машины?

Дети. Нет.

Педагог. Умницы правильно, переходить проезжую дорогу нужно не спеша, шагом не играя и беседовать.

Дети на пешеходном переходе есть знак «Пешеходный переход». Какого он цвета? Что на нём изображено? Что обозначает этот знак?

Ответы детей.

Ребята запомните проезжую часть дороги можно переходить только там, где есть светофор или переход для пешеходов зебра.