Проект "Мамочка любимая моя"
проект (старшая группа) по теме
В данном проекте представлена работа по всем разделам о маме, значении мамы для ребенка, в семье. Дети составляют рассказы о своих мамах, учат стихи о маме,рисуют портреты мам, изготавливают подарки. А в праздник 8 Марта всю праздничную программу посвящают любимым мамочкам
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 55 КБ |
![]() | 55 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное учреждение
«Центр развития ребёнка» - детский сад № 6 «Улыбка»
Проект
«Мамочка любимая моя»
(индивидуальный, краткосрочный)
Составил:
Кичура В.В.,
2013 год.
Паспорт проекта
Проблема, актуальность: Воспитывать у ребенка любовь и уважительное отношение к матери с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что иметь мать большое благо.
Цель проекта: Повышение роли женщины в семье и обществе; укрепление семейных традиций и создание условий для духовно-нравственного воспитания молодого поколения.
Задачи:
- Сформулировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества;
- Уточнить и расширить знания о понятии «семья»;
- Развивать эмоциональную отзывчивость;
- Воспитывать заботливое внимание, уважительное отношение к маме;
-Воспитывать у детей желание проявлять сострадание, понимание , внимание к самому близкому и родному человеку.
-Развивать чувство гордости за свою маму.
-Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность
С ребенком в условиях семьи и детского сада.
- Развивать речевое творчество детей
Участники проекта: дети старшего и подготовительного возраста, педагоги группы, музыкальный руководитель.
Этапы проекта:
- Организационный:
- подбор наглядных и дидактических материалов;
- подбор литературы по тематике проекта.
-изготовление информационных материалов для родителей (печатная инфромация «Мама- лучший друг на свете», «Без мамы - как без рук», «Воспитание в семье»
2. Продуктивный:
- введение в проблему:
чтение стихотворения И. Косякова «Всё она»
Вопросы для обсуждения:
- О ком стихотворение?
- Как про маму говорит автор? (добрая, нежная...)
- А какая мама у Антона? (дети рассказывают о своих мамах)
- Как можно доставить маме радость? И т.д.
Поэтапное решение проблемы
Разделы программы | Виды деятельности |
Социализация | Сюжетно-ролевые игры: «Дом», «Семья», «Путешествие с мамой»,; Настольные игры «Помогаем маме», «Составь портрет», «Все профессии важны»; Пальчиковые игры «Моя семья», «Наши малыши». Игровые ситуации: «Знакомьтесь – это моя мама», «Я доставлю маме радость», «Магазин для мамы» (выбор одежды, обуви, сумок и т.д.), «У мамы на работе». Игровые упражнения «Попроси маму о чем-либо, скажи это так, чтобы ей захотелось выполнить твою просьбу», «Что ты сделаешь, когда мама заболеет» |
Формирование целостной картины мира | Рассматривание фотографий с изображением мамы. Тематические беседы: «Наши любимые мамы», «Чем любит заниматься моя мама?», «Чем я маму удивлю, что я маме подарю?», «Чем я могу порадовать мою маму?», «Как я маме помогаю». |
Коммуникация | Чтение и заучивание стихов В. Руссу «Моя мама», А. Барто «Всё она», Я. Аким «Мама». Чтение рассказов, стихов о маме: А. Самченко «Наша мамочка», Л. Давыдова «Я маму люблю», Е. Благинина «Посидим в тишине», «Вот какая мама», С. Михалков «А что у вас?». Загадки, пословицы по тематике проекта, дидактические игры: «Красивые слова о маме», «Добавь словечко» и др. Составление описательных рассказов «Мамочка любимая моя» (с использованием алгоритма); составление рассказа по серии картинок. Беседы: «Быть мамой трудно или легко?», «Когда мама огорчается, радуется?», «Если бы я был(а) волшебником, то для мамочки своей...», «Почему я люблю маму?», «Любимый праздник моей мамы» и др. Записывание пожеланий для мам. Сочинение загадок, стихов, считалок. |
Познание | Дидактические игры «Один и много», «Бусы для мамы» (из геометрических фигур), «Дорожки для мамы», «Накрой стол для мамочки» (с использованием палочек Кюизенера), «Покупки для наших мам», «Угостим маму тортом» (деление на части). Задачи, ребусы, занимательные задания по теме проекта. |
Художественное творчество Труд | Рассматривание картин из серии «Женские профессии», «Мамины помощники», «Мамин праздник». Рисование: «Самая красивая мамочка моя», «Платье для мамы», «Какие волосы у мамы?», «Вместе с мамой», «Маму я свою люблю и цветы ей подарю». Лепка: «Испеку для мамочки пирожки и прянички», «Ваза для мамы» Аппликация: «Красивое платье», «Мамины цветы», «Портрет мамы». Конструирование: «Дом для мамы»; плоскостное моделирование – составление бус, цветов из мозаики для мамы. |
Музыка | Слушание «Мамин праздник» (музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Румарчук), «Материнские ласки» (из альбома «Бусинки» А. Гречанинова). Разучивание песен «Мы запели песенку» (музыка Р. Рустамова, слова Л. Мироновой), «Я маму люблю» (музыка Ю. Михайленко), «Маме песенку пою» (музыка Т. Попатенко, слова Е. Авдиенко), «Кто нас крепко любит?» (музыка и слова Аресева).
|
Итоговая презентация | Фотоколлаж «Вот какие наши мамы». Мини-эссе «Я для мамочки своей…» Совместный праздник с родителями и детьми «Мама – слово дорогое». |
Словотворчество детей по проекту «Мамочка любимая моя»
Загадки | Считалки | Стихи |
Кто раньше всех встает? (Даня Н .) Умная, красивая, самая любимая. (Егор П.) Кто приходит усталой с работы, у кого много заботы? (Гриша З.) Она варит, стирает, никогда не ругает. (СережаГ.) Кто с нами гуляет, сказки читает? (Настя Т.) Кто игрушки покупает, с нами весело играет? (Алина П.) Кто гладит, кто квартиру убирает? (Никита Т.) | Раз, два, раз, два – мама любимая моя. (Даня Н.) Раз, два, три – свою маму береги! Четыре, пять, шесть – у каждого мама есть. (Гриша З.) Раз, два, три, четыре, пять С мамой я иду гулять. (Настя Т.) Раз, два, три, четыре С мамой мы живем в квартире (Илья Н.) Раз. Два, три, четыре, пять Люблю маме помогать. (Егор П.) Раз, два, три, четыре, пять Маму я иду искать (Алина П.) | Мама, мамочка моя Будь здоровою всегда. (Гриша З.) Люблю с мамой я играть и по улице гулять (Никита Т.) С мамой утром в сад иду и песенку пою: «Ля-ля-ля Мама милая моя». (Дима В.) Мама платье мне купила, Ну, а туфельки забыла. (Настя Т.) Маму очень я люблю И цветы ей подарю. (Илья Н..) Я не буду упрямым, Чтобы не сердилась мама. (Гриша З.) |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 6 «Улыбка»
Проект
«Мамочка любимая моя»
(индивидуальный, краткосрочный)
Составил:
Кичура В.В.,
2013 год.
Паспорт проекта
Проблема, актуальность: Воспитывать у ребенка любовь и уважительное отношение к матери с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что иметь мать большое благо.
Цель проекта: Повышение роли женщины в семье и обществе; укрепление семейных традиций и создание условий для духовно-нравственного воспитания молодого поколения.
Задачи:
- Сформулировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества;
- Уточнить и расширить знания о понятии «семья»;
- Развивать эмоциональную отзывчивость;
- Воспитывать заботливое внимание, уважительное отношение к маме;
-Воспитывать у детей желание проявлять сострадание, понимание , внимание к самому близкому и родному человеку.
-Развивать чувство гордости за свою маму.
-Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность
С ребенком в условиях семьи и детского сада.
- Развивать речевое творчество детей
Участники проекта: дети старшего и подготовительного возраста, педагоги группы, музыкальный руководитель.
Этапы проекта:
- Организационный:
- подбор наглядных и дидактических материалов;
- подбор литературы по тематике проекта.
-изготовление информационных материалов для родителей (печатная инфромация «Мама- лучший друг на свете», «Без мамы - как без рук», «Воспитание в семье»
2. Продуктивный:
- введение в проблему:
чтение стихотворения И. Косякова «Всё она»
Вопросы для обсуждения:
- О ком стихотворение?
- Как про маму говорит автор? (добрая, нежная...)
- А какая мама у Антона? (дети рассказывают о своих мамах)
- Как можно доставить маме радость? И т.д.
Поэтапное решение проблемы
Разделы программы | Виды деятельности |
Социализация | Сюжетно-ролевые игры: «Дом», «Семья», «Путешествие с мамой»,; Настольные игры «Помогаем маме», «Составь портрет», «Все профессии важны»; Пальчиковые игры «Моя семья», «Наши малыши». Игровые ситуации: «Знакомьтесь – это моя мама», «Я доставлю маме радость», «Магазин для мамы» (выбор одежды, обуви, сумок и т.д.), «У мамы на работе». Игровые упражнения «Попроси маму о чем-либо, скажи это так, чтобы ей захотелось выполнить твою просьбу», «Что ты сделаешь, когда мама заболеет» |
Формирование целостной картины мира | Рассматривание фотографий с изображением мамы. Тематические беседы: «Наши любимые мамы», «Чем любит заниматься моя мама?», «Чем я маму удивлю, что я маме подарю?», «Чем я могу порадовать мою маму?», «Как я маме помогаю». |
Коммуникация | Чтение и заучивание стихов В. Руссу «Моя мама», А. Барто «Всё она», Я. Аким «Мама». Чтение рассказов, стихов о маме: А. Самченко «Наша мамочка», Л. Давыдова «Я маму люблю», Е. Благинина «Посидим в тишине», «Вот какая мама», С. Михалков «А что у вас?». Загадки, пословицы по тематике проекта, дидактические игры: «Красивые слова о маме», «Добавь словечко» и др. Составление описательных рассказов «Мамочка любимая моя» (с использованием алгоритма); составление рассказа по серии картинок. Беседы: «Быть мамой трудно или легко?», «Когда мама огорчается, радуется?», «Если бы я был(а) волшебником, то для мамочки своей...», «Почему я люблю маму?», «Любимый праздник моей мамы» и др. Записывание пожеланий для мам. Сочинение загадок, стихов, считалок. |
Познание | Дидактические игры «Один и много», «Бусы для мамы» (из геометрических фигур), «Дорожки для мамы», «Накрой стол для мамочки» (с использованием палочек Кюизенера), «Покупки для наших мам», «Угостим маму тортом» (деление на части). Задачи, ребусы, занимательные задания по теме проекта. |
Художественное творчество Труд | Рассматривание картин из серии «Женские профессии», «Мамины помощники», «Мамин праздник». Рисование: «Самая красивая мамочка моя», «Платье для мамы», «Какие волосы у мамы?», «Вместе с мамой», «Маму я свою люблю и цветы ей подарю». Лепка: «Испеку для мамочки пирожки и прянички», «Ваза для мамы» Аппликация: «Красивое платье», «Мамины цветы», «Портрет мамы». Конструирование: «Дом для мамы»; плоскостное моделирование – составление бус, цветов из мозаики для мамы. |
Музыка | Слушание «Мамин праздник» (музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Румарчук), «Материнские ласки» (из альбома «Бусинки» А. Гречанинова). Разучивание песен «Мы запели песенку» (музыка Р. Рустамова, слова Л. Мироновой), «Я маму люблю» (музыка Ю. Михайленко), «Маме песенку пою» (музыка Т. Попатенко, слова Е. Авдиенко), «Кто нас крепко любит?» (музыка и слова Аресева).
|
Итоговая презентация | Фотоколлаж «Вот какие наши мамы». Мини-эссе «Я для мамочки своей…» Совместный праздник с родителями и детьми «Мама – слово дорогое». |
Словотворчество детей по проекту «Мамочка любимая моя»
Загадки | Считалки | Стихи |
Кто раньше всех встает? (Даня Н .) Умная, красивая, самая любимая. (Егор П.) Кто приходит усталой с работы, у кого много заботы? (Гриша З.) Она варит, стирает, никогда не ругает. (СережаГ.) Кто с нами гуляет, сказки читает? (Настя Т.) Кто игрушки покупает, с нами весело играет? (Алина П.) Кто гладит, кто квартиру убирает? (Никита Т.) | Раз, два, раз, два – мама любимая моя. (Даня Н.) Раз, два, три – свою маму береги! Четыре, пять, шесть – у каждого мама есть. (Гриша З.) Раз, два, три, четыре, пять С мамой я иду гулять. (Настя Т.) Раз, два, три, четыре С мамой мы живем в квартире (Илья Н.) Раз. Два, три, четыре, пять Люблю маме помогать. (Егор П.) Раз, два, три, четыре, пять Маму я иду искать (Алина П.) | Мама, мамочка моя Будь здоровою всегда. (Гриша З.) Люблю с мамой я играть и по улице гулять (Никита Т.) С мамой утром в сад иду и песенку пою: «Ля-ля-ля Мама милая моя». (Дима В.) Мама платье мне купила, Ну, а туфельки забыла. (Настя Т.) Маму очень я люблю И цветы ей подарю. (Илья Н..) Я не буду упрямым, Чтобы не сердилась мама. (Гриша З.) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/18/picture-25339.jpg)
Сценарий новогоднего праздника "Любимый праздник с любимою сказкой"
Сценарий новогоднего праздника для детей старшего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/02/picture-82285.jpg)
Формы работы по проекту «Мой любимый край, мой любимый город»
Закрепить знания детей об истории города, о достопримечательностях, узнать что-то новое о его прошлом. ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/19/picture-224279-1363668517.jpg)
Презентация "«Куса – cторонки любимой краса!» (любимый город в стихах)
Наверное, Куса ничем не выделяется среди других малых городов России. Но она по-своему неповторима и очаровательна!...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/15/picture-593823-1423982102.jpg)
Мастер класс "Любимой мамочке - любимые цветы"
Предлагаю пошаговое изготовление открытки для мам к Международному женскому дню 8 Марта...
Конспект НОД "Любимые герои любимых произведений"
Конспект мероприятия с детьми средней группы по ознакомлению с русскими народными сказками....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/07/picture-732563-1452167076.jpg)
Конспект НОД по лепке в старшей группе «Мои любимые игрушки» Презентация к НОД по лепке в старшей группе «Мои любимые игрушки»
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».Виды детской деятельности: продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная.Цель: формирование умений...