Методическая разработка "Семинар-практикум для педагогов ДОУ: "Игрушки и пособия из бросового материала своими руками"
методическая разработка на тему

СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«ИГРУШКИ И ПОСОБИЯ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА»

СЛАЙД  1

Здравствуйте уважаемые педагоги, мы очень рады видеть  Вас у нас в гостях. 

Тема нашего сегодняшнего семинара-практикума «Игрушки и пособия из бросового материала».

План проведения семинара:

1. Встреча и регистрация гостей
2. Вступительное слово методиста «ЦРО» Т.Ф. Шульженко
3. «Танцевальное  приветствие – Ярмарка»  - музыкальный руководитель МБДОУ д/с №16  Е.П. Лебедева
4. Презентация «Игрушки и пособия из бросового материала» старший воспитатель МБДОУ д/с №16 Е.В. Гутова.
5. Мастер-класс по изготовлению игрушек и пособий из бросового материала:

-«Волшебство из коробок» и «Как работать с яичной упаковкой»  муз. Руководитель Е.П. Лебедева;

-«Использование пластиковых тар» воспитатель О.В. Коваленко;

-«Игрушки из картонных рулонов» воспитатель Т.Г. Полева.

6. Презентация «Развивающие пособия из бросового материала»  МБДОУ д/с № 20 воспитатель Н.А. Камишева, муз.руководитель Н.А. Филемонова.
7. «О работе с нетрадиционными материалами в д/с» воспитатель МБДОУ д/с № 9.
8.                                                                                                                

МБДОУ д/с № 14.

9. Дефиле «Этот фантастический мусор » воспитанниками ДОУ
10. Беседа за чашкой чая.

Центр зала оформлен в виде городских башен из бросового материала. Вдоль стены размещена ярмарочная зона с игрушками-самоделками, вдоль окна расположена выставка  пособий из бросового материала. Мультимедийная доска.

Воспитатели в народных костюмах:

                                              Здравствуйте, гости дорогие,

                                              Люди почтенные и молодые!

                                              Здравствуйте, коллеги!

                                              Приглашается для представления

                                              Всё методобъединение.

                                              Мы сами о себе рассказываем,

                                              Свои наработки показываем!

                                             Собирайся, народ!

                                             Вас много интересного ждёт!

                                             Это только присказка,

                                             А что будет впереди

                                             Приготовься и гляди!                                  

Чтение стихотворений  детьми:

Направо и налево-

Везде лежит она,

Игралочка, игралочка-

Чудесная страна.

Здесь всем ребятам рады,

Не бойся, заходи.

И за руку друзей своих

Сюда же приводи!

Возьмешь игрушку в руки-

Откроется она,

Игралочка, игралочка-

Чудесная страна!

Погремушки, звените

Всех ребяток позовите!

Как услышат, прибегут

И сейчас же в пляс пойдут!

Исполнение  танца «Ярмарка»  детьми с использованием пособий из бросового материала.

СЛАЙД  2

Цель семинара-практикума:

выявление и распространение педагогического опыта работы по    изготовлению игрушек и поделок из бросового материала

Задачи:

• Расширить знания и умения педагогов в изготовлении  изделий из бросового материала путем освоения несложных техник;
• Активизировать творческую фантазию педагогов в процессе работы с бросовым материалом;
• Познакомить с идеями по насыщению предметно-развивающей среды новыми пособиями;

Очень интересно мастерить игрушки из не нужных предметов и материалов. Благодаря умелым рукам и фантазии можно создать удивительный мир.

В каждом доме всегда можно найти ненужные вещи, которые выбрасываются в мусорную корзинку, но если подойти творчески, то простая коробка может превратиться в робота, в домик, в машину, да мало ли еще во что. 

СЛАЙД 3

В нашем детском саду мы превращаем бросовый материал в поделки разного назначения: игрушка для ребенка, кукла для театра, спортивный инвентарь,  пособия для развивающих игры, для подвижных и сюжетно-ролевых игр детей, разнообразные макеты,  оборудование для экспериментирования, украшение интерьера помещений и участков. Естественно, что все перечисленные изделия должны быть безопасны в использовании.

           СЛАЙД   4    

Так как в наше время каждый детский сад работает с бросовым материалом, то педагогам известны требования к нему: безопасность, доступность и соответствие возрастным особенностям. Более подробное разъяснение вы видите на экране.

СЛАЙД 5; 6; 7

Эти же требования мы доносим и родителям, т.к. они  привлекаются к участию в конкурсных и тематических выставок, к изготовлению праздничных украшений, сувениров и  подарков, игрушек.

В нашем дошкольном учреждении в этом учебном году прошли выставки совместного  творчества детей и взрослых «Осенние фантазии»; «Зимушка зима»;  «Пасхальные куличи»;  конкурсы:  «Поделки  и пособия из бросового материала», «Мусорная фантазия»,  «Космическая одиссея».

В работе педагогов присутствуют моменты срочности и необходимости, к примеру, играя с ребенком необходимо быстро создать что-то интересное необычное или, принять участие в конкурсе, выставке, поэтому сейчас предлагаем Вам  в течение 3-5 минут  проявить творческую фантазию.

Мы предлагаем Вам коробки с бросовым материалом.  Рассмотрите содержимое коробок, выберите понравившийся  материал  и предложите  свой вариант поделки  из него, расскажите о способах изготовления и использования полученного пособия или игрушки (слово воспитателям).

Кто справился с заданием, прошу презентовать свою проверку.

Спасибо, у Вас действительно есть интересные идеи, которые Вы можете воплотить в реальность довольно быстро. Уверены, что Ваши воспитанники не отстают от Вас.

СЛАЙД  8; 9 (с поделками)

Мы предлагаем обратить внимание  на слайды, Вы ведете, как проявляют фантазию и творчество наши дети (пояснение).

СЛАЙД  10   (Этапы работы)

После того как мы познакомились с детским творчеством наших воспитанников, уместно вспомнить этапы работы с детьми. Я предлагаю Вам их озвучить (на слайде последовательность этапов).

 Думаю, что Вам интересно познакомится с пособиями, которыми пользуются наши педагоги на возрастных группах из бросового материала.

СЛАЙД 11

На этом слайде  поделки, которые сделаны для малышей. Они направлены на развитие  мелкой моторики и сенсорного воспитания. Просты в изготовлении.  

СЛАЙД 12; 13; 14

Старшие дошкольниками активно используют в своих играх поделки из картонных коробок, пластиковых тар, полиэтилена и др. материала. Посмотрите на экран.

На слайдах Вы видите уголок пожарной безопасности, макеты улиц, макет олимпийской площадки Сочи, макет кубанской хаты и подворья, кукольные квартиры, автомашины, мебель, аквариумы, бытовую технику и прочие.

Все это и многое другое нам помогают изготавливать наши родители.

СЛАЙД 15

Педагоги ведут не только консультативную работу с родителями по использованию бросового материала, но проводят для них мастер-классы. В этом месяце, например, был проведен мастер-класс на тему « Вперёд, к звездам!»  (изготовление космической ракеты, летающих тарелок). Зачастую,  на таких мероприятиях, воспитанники с удовольствием  учат своих родителей как лучше можно выполнить поделку или сувенир. Стоит папам и мамам начать участвовать в мастер-классах  детского сада, как они с удивлением обнаруживают у себя таланты, о которых даже не подозревали.

СЛАЙД 16

В настоящее время очень много информации  и в печатном виде и в интернете по работе с бросовым материалом, поэтому удивить, чем либо новым очень трудно. Но наши педагоги стараются  внести свежие идеи в работу с бросовым материалом. Так к примеру, не найдя информации об использовании производственных пластиковых бобин нам пришла мысль придумать им новые назначения: штанга, игровое оборудование «телега», поделка «Карандашница», пособие  для уголка природы, пуфик для кукол. В проекте изготовление детской каталки, подставок для комнатных цветов и в уголок экспериментирования, игрушечной машины, пособий по сенсорике.

Сегодня в нашем мастер-классе мы не будем применять катушки т.к. они довольно крупные и требуют длительного времени в работе с ними. Поэтому предлагаем Вам более доступный, но не менее интересный материал.

СЛАЙД 17

Мы работаем с бросовым материалом по нескольким направлениям, для мастер-класса мы выбрали следующие:

-работа с коробками;

-работа с яичной упаковкой;

-использование пластиковых тар;

-использование картонных рулонов;

Эти направления продемонстрируют наши педагоги позже.

Сегодня с нами хотели бы поделится своими наработками в работе с бросовым материалом педагоги МБДОУ д/с № 20  

Презентация «Развивающие пособия из бросового материала»  

воспитатель Н.А. Камишева, муз.руководитель Н.А. Филемонова.

СЛАЙД 18  Мастер-класс

6.  Мастер-класс по изготовлению игрушек и пособий из бросового материала воспитатель

Проводится с использованием заготовок.

- изготовление русской гармошки из коробок;

-изготовление элемента костюма венок из яичной упаковки;

-изготовление игрушек для театра из пластиковых стаканов;

-изготовление игрушек из картонных рулонов;

Пример мастер-класса

        Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут….

В сегодняшнем мастер-классе я буду использовать пластиковые стаканчики из-под сметаны (или йогурта), а так же носки. Бывают случаи, что теряется пара от носок, я предлагаю их не выбрасывать, а использовать  в создании кукол настольного театра.

Начиная работу с бросовым материалом, я отдала предпочтение изготовлению персонажей театра, т.к. моя тема по самообразованию «Роль театрализованной деятельности в развитии дошкольников». Совместно с детьми были изготовлены персонажи пальчикового театра из упаковок (тары) от бахил и бумаги, расписаны акриловыми красками по сказке «Хаврошечка». В дни зимней олимпиады мы с детьми изготовили лыжников и фигуристов из тары от киндер-сюрприза, обрезков носок и пластика от бутылок.

На слайде Вы видите фото игрушек из пластиковых стаканов. Их назначение: используются в театрально-игровой деятельности.

Материал и инструменты для работы вы видите на экране.

Технология изготовления с использованием слайдов пошагово рассказывается педагогом. Далее используя заготовки, проходит творческое изготовление игрушки участниками мастер-класса.  

8. Представление одежды из бросового материала детьми.

Спасибо, нашим педагогам-мастерицам за подробный мастер-класс. Надеемся, что мы смогли дать вам новые интересные идеи в работе с бросовым материалам по созданию игрушек и пособий. Сегодняшний семинар-практикум нам хочется закончить показом  «Дефиле детской модной одежды из бросового материала», представленные модели разработаны как родителями, так и педагогами ДОУ. И так встречайте (идет шуточное описание каждого костюма).

 Участники дефиле дарят гостям  памятные сувениры.

9. Подведение итога за чашкой чая.