Стихотворение про режим дня
материал по теме
Предварительный просмотр:
Мы проснулись, потянулись,
Сделали зарядку!
И умылись, освежились,
С телом всё в порядке!
Мы одеться не забыли.
В детский садик заспешили.
Там игрушки ждут ребят,
На местах своих сидят.
Завтрак вкусный на столе,
Хватит всем – тебе и мне.
Съесть должны всё постараться,
Чтобы лучше заниматься,
Много нового узнать,
Научиться рисовать.
А потом пойдём гулять,
Свежим воздухом дышать!
Мы играли, наблюдали,
И немножечко устали.
Вот игрушки соберем,
В группу весело пойдём.
Там обед уже готов:
Суп, котлеты и морковь.
Взяли дети ложки,
Съели всё до крошки.
А теперь пора нам спать,
Ляжем все в свою кровать.
Мы закроем глазки,
Будем слушать сказки.
Тихий час, не час, а два,
Вот вставать уже пора.
Встанем ножками на пол,
Босиком чуть-чуть пройдём.
Вещи мы свои найдём
И кроватки уберем.
В группе снова стол накрыт –
Это полдник к нам спешит.
Мы съедим его скорей,
С другом вместе «Кто быстрей?»
После полдника игра,
Очень рада детвора!
Ждут давно игрушки,
Куколки-подружки.
Вот и мамочка пришла,
Значит, нам домой пора,
Маме каждый очень рад,
До утра, наш детский сад!
Домой к ужину пришли,
Все поели, спать легли.
Время близко к ночи,
Всем Спокойной ночи!
Воспитатель ГОУ Д/С № 497
Алексеева Анастасия Андреевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Режим дня во всех возрастных группах по ФГТ, режим работы ДОУ 10,5 часов, согласно СаН Пин
Режим дня во всех возрастных группах по ФГТ, режим работы ДОУ 10,5 часов, согласно СаН Пин...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/19/picture-113250-1545241410.jpg)
Чтение детям стихотворений из цикла «Игрушки» А. Барто. Заучивание наизусть стихотворения «Лошадка».
Цель: Воспитывать у детей умение слушать, запоминать небольшое по объему стихотворение, читать наизусть не торопясь, четко выговаривая слова и, особенно, окончания слов; учить детей отчетливо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/21/picture-192223-1361441847.jpg)
Конспект итогового занятия НОД по образовательной области «Коммуникация»: «Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения Е. Серова «Одуванчик».
конспект итогового занятия НОД по образовательной области "Коммуникация"....
Консультация для родителей «Режим дня. Это важно или нет?». Режим дня. Это важно или нет?
Консультация для родителей «Режим дня. Это важно или нет?».Режим дня. Это важно или нет? Нет большей радости для родителей, чем видеть своего ребенка здоровым, закаленным.Чтобы ребенок рос здоровым, у...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/04/picture-759813-1636050860.jpg)
Почему так важен режим в жизни ребенка. Как влияет режим на ребенка.
Почему так важен режим в жизни ребенка. Как влияет режим на ребенка....
Вариативный режим дня Адаптационный режим
Вариативный режим дня в детском саду...