Конкурс чтецов для детей, посвящённый Дню Победы
материал (старшая группа) по теме

Сценарий конкурса чтецов, посвященный Дню Победы.

§ Дети под музыку заходят в зал, делают перестроения, садятся на места.

§ Песня « 9 Мая»

Ведущий: Каждый год в начале мая наша страна отмечает самый главный свой праздник. Это День Победы. Наша группа всегда отмечает этот праздник, но сегодня мы решили посвятить этому великому дню стихи. Стихи ребята вместе с родителями выбирали и учили дома. И сегодня они поделятся результатами своего труда. А оценивать наших конкурсантов будет независимое, компетентное и неподкупное жюри.

(представление членов жюри)

Ведущий: Наш конкурс мы начнём со стихотворения, которое было написано в самом начале войны в июле 1941 года. Благодаря этому стихотворению Константин Симонов стал известным. Это стихотворение написано не для миллионов, а для одной единственной.

§Стихотворение К. Симонова «Жди меня» читает Костюшкина Настя.

Ведущий: Ещё одно стихотворение, написанное в 1941 году поэтом Всеволодом Багрицким.

§Стихотворение В. Багрицкого «Мне противно жить не раздеваясь..» читает Шатилов Никита

Ведущий: Всю блокаду наш город жил надеждой на победу. Эту надежду поддерживали не только солдаты, но и писатели, артисты, поэты. Ленинградская блокадная муза Ольга Берггольц выступала по радио со своими стихами. Стихотворение о друге она написала 31 декабря 1943 г.

§Стихотворение о друге О. Берггольц читает Беспалова Яна

Ведущий: И ещё одно очень знакомое имя – С. В. Михалков. Осенью 1939 года Михалкова призвали в армию и мобилизовали для армейской печати. С начала войны он публикует «Быль для детей». О событиях военных лет.

§ Стихотворение С. Михалкова «Быль о войне» читает Валюк Артём

Ведущий: На этом заканчивается первая часть нашего конкурса. В ней прозвучали стихи, написанные поэтами во время войны. А у нас музыкальная пауза.

§ Танец « Казачок».

Ведущий: Мы продолжаем наш конкурс. И сейчас прозвучат стихи поэтов, которые жили, трудились и воевали во время войны. Но эти стихи были написаны в послевоенное время, потому что ещё очень свежи были воспоминания о пережитом времени. И первое стихотворение, которое будет представлено это стихотворение поэта – фронтовика, который родился 9 мая и для него этот день стал двойным днём рождения.

§Стихотворение Булата Окуджавы «Ах, война…» читает Ермолаев Платон.

Ведущий: Самая известная детская поэтесса Агния Барто в 1947 году написала стихотворение «Партизанка Таня» и посвятила его подвигу комсомолке Зое Космодемьянской.

§Стихотворение А. Барто «Партизанка Таня» прочтёт Мазурик Полина

Ведущий: Ещё одно стихотворение А. Л. Барто из цикла стихов о войне, которое она написала в 1955 г.

§ Стихотворение А. Барто «Я с тобой» читает Вахрушева Саша

Ведущий: Этот поэт после 9 класса в 1943 году пошёл добровольцем на фронт, в 18 лет стал командиром взвода, воевал до самой победы. А в 1953 году он написал своё самое знаменитое стихотворение «Москвичи».

§ Стихотворение Е. Винокурова «Москвичи» читает Андронова Алиса

Ведущий: Отступая из деревни Поповки, фашисты сожгли её дотла. Работоспособное население они узнали с собой, а стариков и детей – расстреляли. Единственным жителем Поповки, уцелевшим после ухода фашистов, был 3-хлетний Петя. Об этом написал один из самых любимых детских писателей С. Я. Маршак

§ Стихотворение С. Я. Маршака «Мальчик из села Поповки» читает Губин Рома

Ведущий: У нас ещё одна пауза. На этот раз мы потренируемся в ловкости, внимании и быстроте.

§ Эстафета «Сапёры» и «Разминируй поле».

Ведущий: Мы переходим к 3 части нашего конкурса. Сейчас ребята прочитают стихи поэтов, которые родились после войны или они были ещё детьми, когда шла война. Они знают о войне по рассказам своих родных. И эту память поколений они выражают в стихах. А начнём мы стихотворением В. Высоцкого «Братские могилы», написанным в 1965г.

§ Стихотворение В. С. Высоцкого «Братские могилы» читает Никандров Саша.

Ведущий: Ещё одно послевоенное стихотворение. Поэт Сергей Погореловский родился в Царском Селе. Долгое время возглавлял детскую редакцию журнала «Нева».

§ Стихотворение С. Погореловского «Имя» прочтёт Делиев Егор

Ведущий: А у нас неожиданный сюрприз. Двое наших ребят выучили одно и то же стихотворение. Но это стихотворение достойно, чтобы его прочитали дважды. Ведь и Высоцкий считал, что в наоде должна остаться вечная память о погибших в боях за Родину.

§ Стихотворение В. Высоцкого «Братские могилы» читает Костина Аня.

Ведущий: Это стихотворение написано нашим современником, человеком, не знавшим войны.

§ Стихотворение Вячеслава Попова «Сын и отец» читает Буров Саша

Ведущий: Ещё один наш современник Д. Усачёв и его стихотворение.

§ Стихотворение Д. Усачёва «Чтобы дети не знали войны» читает Эндрухина Валерия.

Ведущий: Наступило время паузы. И на этот раз мы потренируемся в меткости.

§ Эстафета «Будь метким».

Ведущий: Многие детские поэты обращаются к военной теме. Поэт Белозёров написал стихотворение «День Победы».

§ Стихотворение Белозёрова «День Победы» читает Котова Анфиса.

Ведущий: Один из самых плодовитых современных поэтов Владимир Степанов не мог тоже пройти мимо патриотической темы.

§ Стихотворение В. Степанова «Рассказ ветерана» читает Егоров Алёша.

Ведущий: А в завершении нашего конкурса стихотворение с очень символичным названием.

§ Стихотворение Найдёнова «Хотим под мирным небом жить» читает Гвоздева Ира.

Ведущий: Наш конкурс подходит к концу. Все участники выступили. Жюри приступает к подсчёту баллов. Пока судьи совещаются наши ребята исполнят для вас танец и песню.

§ Танец – полька

§ Песня «Россия»

Награждения победителей.