Конспект комплексного занятия во второй младшей группы
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

№ слайда

Комментарий педагога

( Слайд 2 )

По городу, по улице,
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правил ты,
Легко попасть впросак.
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход

(Слайд 3)            

Вопросы детям:

Для чего люди придумали машины? (чтобы облегчить труд людей, перевозить людей на дальние расстояния, путешествовать и т.д.)

Загадка:

Куда бежит – сама не знает

В степи ровна,

В лесу плутает,

Споткнётся у порога.

Что это?     ( ДОРОГА)

(Слайд 4)      

Что такое дорога?    (Это проезжая часть и тротуар)    

( Слайд 5)      

Чтобы ходить ничего не боясь,

Придумали люди проезжую часть

И делать там нечего пешим…

(Слад 6-7 )

Машины придумали и делают люди для облегчения своего труда. Чтобы работать на машине, нужно много знать.

Для передвижения по земле, воде, воздуху, для перевозки пассажиров и грузов служит транспорт. Транспорт бывает: пассажирский, грузовой, специальный. Пассажирский – перевозит людей: автобус, маршрутное такси, самолет, поезд и т.д. Грузовой – перевозит груз: грузовые машины, грузовые поезда, самолеты, корабли и т.д. (объяснение сопровождаются показами  слайдов ).

(Слайд 8-9)

Специальный транспорт – нужен для очень ответственной работы. Их вызывают по телефону, если требуется срочная помощь: пожарная машина, скорая помощь, милицейская машина. Какие номера телефонов набирают при пожаре? Больному? Если что-то случилось?

0-1 Пожарная команда.

0-2 Милиция.

0-3 Скорая помощь.

Каждая машина имеет определенный цвет и оснащена специальным оборудованием: пожарная машина – красный, чтобы видно было из далека, имеет сигнальную лампу и сирену; машина скорой помощи – белого цвета с красным крестом, так же имеет сирену и сигнальную лампу; милицейская машина тоже имеет свой цвет, звуковой сигнал и проблесковый маячок.

(Слайд 10)

Наземный транспорт: автобус, легковые автомобили, трамвай, троллейбус, грузовые машины, поезда и т.д.