Прект на тему: "Ранняя весна.Праздник 8 марта" в младшей группе
проект (младшая группа) по теме

Направление развития

Образовательные области

Содержание

Физическое

Здоровье

Утренняя гимнастика c ленточками

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную Диму, Артура, Азалию и Вову.

Скольжение по небольшим ледяным дорожкам.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед  с Данилом, Димой и Миррой

Дых.упр. «Ветерок» Развивать сильный плавный ротовой выдох, активизировать губные мышцы

Катание друг друга на санках.(тройка лошадей), катание с горки на ледянках

Метание снежных комочков с Полиной А., Аделем и Анваром.

Упр. для профилактики плоскостопия »Веселые прыжки»

Физминутка «Ветер дует нам в лицо»

Праздник здоровья (игры, эстафеты)

Упр. для профилактики плоскостопия »Веселые прыжки»

« Глазки отдыхают»

Катание граненого карандаша между ладонями

Прыжки между снежными комочками

Бег по кругу змейкой

Дых. гимнастика «Надуй шарик для мамы» с Вовой, Анваром и Альмирой

Самомассаж по Железновым  из серии  « Гимнастика с мамой»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную Диму, Артура, Азалию и Вову.

Физкультура

Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнения в равновесии.

 П\и «Лягушки»              

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры;  повторить прыжки между предметами.

 П\и «Кролики»                                

П\и « Бегите ко мне» Развивать бег в определенном направлении.

П\и « Найди флажок» Развивать быстроту реакции, бег, внимание, счет.

П\и «По ровненькой дорожке» Закрепить ходьбу друг за другом в разных направлениях

П\и «Кто быстрее до горки» Упражнять детей в беге

П\и «Наседка и циплята»

Развивать подлезание и лазание

Упр. на развитие плавного ротового выдоха «Музыкальный пузырек для мамы»» Активизация губных мышц.

П\и  «Лохматый пес»Развивать бег. быстроту реакции, внимание.

Социально-личностное

Социализация

Набл. за впитыванием воды в почву

Д\и «Покажем петрушке как надо правильно намыливать и вытирать руки насухо»

Наблюдение за проростанием лука, описание его (зеленый. горький, гладкий)

С\р игра «Мы с мамой идем  в Макдональдз в Казани» Закреплять знания детей о поведении в общественных местах, за столом.

Д\и «Утро, день, ночь.»

Постройка дома для всей семьи. Обыгрывание постройки, закрепление понятий внутри-снаружи , счет до 5

Продолжать приучать детей прощаться с воспитателем и товарищами.

Д\и «Сандалики поссорились»

Д\и « Найди лопатку на участке»

C\р игра « Как мама заботится о детях»

Д\и «Подбери окошко к домику» Закрепить знания о круге, квадрате и треугольнике

Д\и « Покажем кукле Кате как мы умеем здороваться с товарищами и со старшими»

Рассматривание картинок с изображением  разных цветов(форма лепестков, листьев)

Наблюдение за деревьями и кустарниками. Д\и «Найди сходства и различия»

с\р игра «Мама гладит белье»Беседа о безопасном пользовании электроприборами

Эксперимент с предметами «Легкий-тяжелый»

Д\и « Покажем зайке как мы умеем желать маме успешного рабочего дня»

Внесение в группу веточек березы для наблюдений за распускающимися листочками.

Наблюдение за весенним солнышком. Каким оно стало весной? (яркое, теплое)

С\р игра «Весенний наряд моей мамы»

Настольная игра «Мозаика»

Игра на внимание «Кто позвал?»

Д\и « Покажем Маше как мы научились одевать колготки»

Д\и «Как мы все правильно держим ложку»

Рассматривание совместно с детьми разных видов лопаток, определение формы, называние цветов.

Д\и «Мамы домашних животных» Закреплять названия детенышей

С\р игра «Дети маме помогают»

Д\и «Подбери по цвету  туфель платье для мамы»

Наблюдение за кустарниками, сравнение их с деревьями

Д\и « Встань впереди, сзади. между ребятами»

«Построим детский сад для кукол»

Игра «Чудесный мешочек»Продолжать учить детей на ощупь находить гладкие, пушистые, холодные, шершавые предметы

Д\и « Собери картинку»

Д\и « Покажем бабушке как мы сами умеем одеваться»

Рассматривание фотографий своих мам,

Наблюдение за постепенным таянием снега

Рассматривание матрешек(мама-матрешка и дочки в красивых нарядах) Предложить расположить по возрастанию.

Д\и на классификацию предметов

С\р игра «Магазин игрушек»

Наблюдение за птицами прилетающими на участок,

Игра на внимание «Что изменилось?»

Постройка автобуса из стульев,

Труд

Д\и « Мама стирает»

Организовать стирку кукольного белья, развивать аккуратность, трудолюбие, учить уважать труд мамы

Раскидывание снега по участку для скорейшего таяния.

Изготовление бус для мамочки (из макарон)

Очистка дорожек от снега, сбор веточек.

совместное мытье игрушек, стирка кукольного белья.

 Рыхление почвы, полив растений, протирание крупных листьев.

 Дежурство по столовой

(расставление ложек и вазы с салфетками)

Безопасность

Вспомнить правила безопасного катания на санках

Беседа о правилах поведения в транспорте

Познавательно-речевое

Познание

Познавательно-игровая деятельность по ЭМ.

-1. «Внутри- снаружи» Формировать пространственные представления: внутри, снаружи. Закреплять счет в пределах5,умение соотносить циыры1-5 с количеством. Формировать умение упорядочивать фигуры по размеру.

2.«Впереди. сзади, между»Формировать пространственные представления: впереди, сзади, между. Закреплять счет в пределах 5, умение соотносить цифры1-5 с количеством, представления о геометрических фигурах и пространственно-временных отношениях, формировать умение выделять свойства фигур(цвет, форма, размер), и сравнивать фигуры по этим свойствам.                                                                          

«Весна»Познакомить детей с характерными признаками весны; учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи; развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание, мелкую маторику; активизировать качественный словарь.      

«За покупками с мамой» группирование предметов по общему признаку; развивать (формировать)пространственные ориентировки; уточнять и активизировать качественный словарь

Коммуникация

Беседа на тему «Как мы дома отмечали Масленицу»

Наблюдение за воробьями,прилетевшими к кормушке, вспомнить как еще птицы зимой добывают корм, обратить внимание на внешний вид, повадки

Игра «Назови ласково маму»

Рассматривание картинок из серии «Мы дежурим»

Наблюдение за ветром (сильный, холодный, весенний)

Разучивание стихов о маме к празднику .

ТРИЗ. Придумывание загадки о маме (самая красивая, любимая, добрая, милая и т.д.)

Беседа на тему: «Где работает моя мама. что делает» ( повар, продавец. воспитатель, парикмахер и т.д.)

Рассматривание картины «Мама гуляет с детьми» развивать монологическую речь, внимание, закреплять  знания цветов, Рассматривание альбома «Весна»Беседа на тему «Первые признаки весны»

Д\и « Я начну , а ты закончи» загадки о весенних явлениях

Беседа на тему «Как мы с папой готовимся к празднику мам»

Наблюдение за снегом, какой он стал?А какой был зимой? Рассуждения детей, развитие связной речи.

Беседа на тему « Сегодня день бабушек»Рассказы детей о своих бабушках, о их профессиях,учить называть их  по имени.

Дид. игра «Маму я свою люблю потому. что…»

Беседа на тему:» Как мы отмечали праздник 8 марта»

Чтение художественной литературы

Чтение А. Барто «Девочка чумазая»

Знакомство с поэзией писателей и поэтов России А.Кольцова «Дуют ветры»

Чтение А.Плещеева» Весна»

(в сокр.)

Чтение стихотворение «Петушки распетушились»

Чтение стихотворения И.Косякова «Все она»

Чтение русской народной песенки «Жили у бабуси»

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», загадки о весне

Художественно-эстетическое

Художественное творчество

«Красивые флажки на ниточке» Рисование предметов прямоугольной формы отдельными вертикальными и горизонтальными линиями. Познакомить с прямоугольной формой. Продолжать отрабатывать приемы рисования и закрашивания рисунков цветными карандашами

Рисование мамы и организация выставки работ, совместное рассматривание.

Лепка угощений для мамы

« Красивый цветок для мамы» Составление изображения по частям. Воспитывать стремление сделать красивую вещь для подарка маме, развивать эстетическое восприятие.

«Лопатка»Рисование предмета., состоящего из части четырехугольной формы и прямой палочки, правильно передавать его строение и пропорции. Учить приемам закрашивания в одном направлении. Закрепить умение промывать кисть и просушить ее.              

Рисование цветов для мамы

Музыка

Прослушивание диска с  песнями из советских мультфильмов.

Д/и «Угадай, что звучит?» (продолжать учить детей различать на слух звучание музыкальных инструментов.)

- Прослушивание музыки П.И.Чайковского «Времена года» (весна)

Праздник посвященный международному женскому дню

( стихи, песни, хороводы, танцы, подарки мамам.)

Концерт с использованием музыкальных инструментов для любимых мам.