конспект родительского собрания "Традиции семьи"
материал (старшая группа) по теме

Конспект родительского собрания "Традиции семьи"

Вся система моей работы с родителями направлена на принятие семьи как первого и самого главного действующего лица в воспитании и образовании ребенка. Наряду со сложившимися традиционными формами работы с семьёй я не один год использую новые формы и методы взаимодействия с родителями. Наиболее удачными и продуктивными из них я проложила прочный мостик к сердцам родителей. Среди них нетрадиционные родительские собрания.

Подготовка:

Выбрать ответственных членов родительского комитета на предыдущем собрании:

 а) за выставку «Игрушка моего детства»;

 б) за организацию фотоконкурса «Моя семья»;

 в) за выставку поделок из природного материала.

Оформить приглашение на собрание.

Написать памятки родителям как надо вручать и принимать подарки.

Празднично украсить группу.

Выучить с детьми песню «Моя родня» и стихи о семье.

Подготовить необходимую музыку.

Записать на диктофон ответы детей на вопросы:

- Дети, вы любите праздники? А зачем они вам?

- Садитесь ли вы за один стол с родителями, когда к вам приходят гости?

- Ты со своими друзьями разбросал игрушки. Что скажет твоя мама?

- Какие праздники для тебя устраивают родители?

 Подготовить столы для проведения собрания, разложить на них всё необходимое.

Ход собрания

Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения. Умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, в кругу друзей, учим ли мы этому своих детей?

Сегодня на нашем собрании нам предстоит обсудить это, поделиться опытом, поговорить о семейных традициях.

Семья – это громкое слово!

 Семья – это звонкое слово!

 Семья – это слово важное,

 Об этом вам скажет каждый.

 Семья – это солнце светит,

 Семья – это звезды на небе,

 Семья – это всё любовь.

 Любовь сыновей и отцов,

 Любовь дочерей и мам.

 Любовь свою дарим вам!...

А.В. Сидорова

Семейные традиции – это не только праздники, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе, извлечён праздничный сервиз –и  тогда, через много лет, пожилые родители не будут сидеть за воскресным столом в одиночестве. Если 1 сентября вы с ребенком сажаете деревце или под Новый год выезжаете в лес с детьми для того, чтобы нарядить елку угощениями для зверей и птиц, или 9 мая по-особому поздравляете дедушку или соседа – ветерана, все это скрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей.

В нашей семье есть традиция: по вечерам я с детьми веду задушевные беседы. Мы садимся рядышком и рассказываем друг другу о прожитом дне, о впечатлениях, о новшествах. Всё это, конечно же, строится на доверии.

Сохранение доверия в семье – ещё одна хорошая традиция. Доверие – это возможность честно и прямо обсуждать любые, даже самые сложные, темы друг с другом. Сохранить взаимное доверие в семье – одна из самых важных задач родителей.

Представьте, что вы хотите попасть в запертый дом, но хозяин дома не дал вам ключ. Что делать? Взломать дверь, залезть через окошко? Вряд ли хозяину это понравится. Раз он не дал вам ключ, значит, не хочет вас пускать. Жизнь ребёнка – это огромный мир. Чтобы в него войти, чтобы помочь маленькому хозяину этого мира, нужно иметь волшебный ключ, который называется доверием. Маленькие дети доверяют своим родителям и даже просто взрослым людям. Если ваш ребёнок сейчас рассказывает вам свои тайны – уважайте это, не смейтесь, понимайте – для него это важно!

Входит ребёнок и читает стихотворение:

 Маму я свою люблю,

 Ей секрет я расскажу!

 Мальчик новый к нам пришёл,

 И ко мне он подошел.

 Стал со мною он играть,

 Стал со мною рисовать,

 Подарил он мне игрушку.

 А зовут его – Илюшка!

Воспитатель: Вы все, уважаемые родители, получили творческое задание, подумать, вспомнить о традициях вашей семьи. Описать их, написать, какие ещё традиции вы хотели бы видеть в вашей семье. Может, они были в семье вашего детства, а сейчас утрачены. Мы с детьми рассмотрели и обсудили все ваши предложения и сочинения. Очень нам понравилась традиция семьи Хижко: «Мы всегда вместе…» Расскажите нам, пожалуйста, об этой традиции.

Чтение отрывка из сочинения мамой Хижко Ларисой Григорьевной. Дискуссия родителей, обмен опытом поддержания семейных традиций.

Как вы думаете, детские праздники в семье – это хорошая традиция? Нужны ли они нашим детям?

Игра «Вопрос – ответ».

 Предлагаю родителям цветок – ромашку. Родители по желанию отрывают лепесток, читают вопрос, и мы вместе обсуждаем ответ. Параллельно на некоторые вопросы включается аудиозапись с ответами детей.

Вопросы из ромашки:

Могут ли помочь праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера?

Можно ли посадить за один праздничный стол со взрослыми детей? В каких случаях да, нет?

Предложите детскую забаву – игру для празднования дня рождения.

Какие праздники, кроме дня рождения, вы устраиваете для ребёнка?

Вы приглашены в гости. О каких правилах и в какой форме напомните ребенку?

Вы ждете гостей, друзей вашего ребёнка. О чем напомните ему до прихода гостей?

Дети, пришедшие в гости разбросали игрушки. Как поступить хозяевам?

Вашему ребенку подарили игрушку, которая у него уже есть. Как он поступит?

Праздники для ребенка – это хорошая семейная традиция. Загадки, викторины, познавательные игры – развивают ум ребёнка. В доме праздник – нужно подготовить подарки, украсить комнату, всё вымыть, вычистить – так входит труд в жизнь ребёнка. А когда мы поем, рисуем, читаем стихи, танцуем, гримируемся, слушаем музыку – разве не воспитываем мы своих детей эстетически?

И ещё, семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное богатство коллективной работы. Семья – это основа всего доброго, положительного, то есть в ребёнке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям. Любите своих детей, уважайте их мнение, желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми!

Под спокойную, мечтательную музыку, воспитатель читает стихотворение А. Лопатиной «Дружите с детьми».

Не жалейте время для детей,

 Разглядите взрослых в них людей,

 перестаньте ссориться и злиться,

 Попытайтесь ними подружиться.

 Постарайтесь их не упрекать,

 Научитесь слушать, понимать.

 Обогрейте их своим теплом,

 Крепостью для них пусть станет дом.

 Вместе с ними пробуйте, ищите,

 Обо всем на свете говорите,

 Их всегда незримо направляйте

 И во всех делах им помогайте.

 Научитесь детям доверять –

         Каждый шаг не нужно проверять,

 Мненье и совет их уважайте,

 Дети – мудрецы, не забывайте.

 Взрослые, надейтесь на детей

 И любите их душою всей!

 Так, как невозможно описать.

 Вам тогда детей не потерять!

И сейчас, здесь появится смысл всей вашей жизни, самое дорогое, что у вас есть. Встречайте, ваши дети!

Дети под музыку входят в зал и дарят родителям рисунки на тему: «Моя семья». Читают стихи:

1-й ребёнок: Семья – защита от обид,

          Для малышей она как щит.

                        Как прочная она броня

                          От холода и от огня.

2-й ребёнок:  Случилась с малышом беда,

            Семья поймёт его всегда;

                          Порой за шалость побранит,

                         Но все равно потом простит.

3-й ребёнок:  Семья – любви волшебный край,

                          Она как драгоценный рай,

                          В котором вера и мечта

                          Не иссякает никогда.

4-й ребёнок:  Всем детям на земле нужна

                          Семьи волшебная страна,

                           Чтобы любить и жалеть,

                           Чтобы они могли взлететь.

Воспитатель: У нас в детском саду есть традиция – устраивать праздники для детей. Это «Осень золотая!», «Новогодний карнавал»,  «Весна – красна!», «Мамин день», «День Победы», «Здравствуй, лето». И на этих праздниках, как правило, дети наиболее активны, чем родители. Дети  - показывают, родители – смотрят. Я предлагаю ввести традицию взрослых представлений, когда наиболее активны родители. А начать я представляю прямо сейчас! Ребята, устраивайтесь по - удобнее, вас ждет сюрприз!

Подготовленный коллектив родителей показывает сказку «Как ослик счастье искал».

В завершение все вместе, дети и родители, поют песню на слова Я.Акима «Моя родня»

Мама с папой – моя родня.

 Нет роднее родни у меня.

 И сестренка – родня, и братишка,

 И щенок лопоухий – Тишка.

 Я родных своих очень люблю.

 Скоро всем им подарки куплю

 Папе будет моторная лодка,

 Маме в кухню – удобная щетка,

 Молоток настоящий – братишке,

 Мяч – сестренке, игрушку – Тишке.

 А еще есть друг у меня,

 Друг Сережа мне тоже родня.

 Я к нему прибегаю с утра,

 Без него мне игра не игра.

 Все секреты ему расскажу,

 Все на свете ему подарю!

Литература:

1. Загуменная Л. А., Социально-личностное развитие дошкольников. Программа, планирование, занятия, диагностические материалы. Старшая группа. М.; Просвещение, 2013
2. Казакова Т.Г., Развивайте у дошкольников творчество. М.: Просвещение, 2005.
3. Лопатина А., Скребцова Л. Семейные заповеди. М.: Просвещение, 2008.
4. Метенова Н.М., Родительское собрание. Методика проведения. Ярославль, 1999.
5. Ривина Е.К., Зачем знакомить дошкольников с родословной? – М.: Просвещение, 2010.