Праздник без подготовки "В гости к нам идёт Весна"
план-конспект занятия на тему

Осенний утренник для детей 2-3 лет

Дети входят в зал, рассаживаются.

Ведущий – Сегодня у нас праздник. К нам в гости идет Осень. Вот она.

Входит Осень, разбрасывает листочки.

Осень                        Я - Осень! Пришла сегодня, дети,

                                Праздник вместе с вами встретить.

                                Я по садику ходила,

                                И листочки уронила..

                                Осень, осень, листопад!

                                Листья желтые летят!

Разбрасывает из корзины листья. Дети все собирают,

танцуют под музыку, собирают букеты.

Песня «Осень»  (1 группа)

В центре зала стоит корзина с листьями. В них спрятана игрушка КОШКА.

Осень                        Кто там листьями шуршит,

                                Так торопиться, спешит?

Обращает внимание на корзинку, достает КОШКУ.

                                Ой, к нам кисонька пришла

                                И листочки принесла.

«Танец с листьями» (1 группа).

На ширме появляется ПЕТУШОК с корзинкой с колокольчиками.

Осень                        Петушок рано запел,

                                        В колокольчик зазвенел.

                                        Мы играть умеем тоже,

                                        Вместе петушку поможем.

«Игра с колокольчиками» (4группа)

На ширме появляется КОЗА с корзинкой с ложками.

Осень                        Посмотрите-ка, ребятки,

                                        В гости козочка пришла.

                                        И корзинку держит крепко,

                                        Что она нам принесла?

Коза                        По лесочку я гуляла,

                        Ложки ягодками украшала.

                        Ложки не простые, Посмотрите, вот какие!

Осень показывает детям ложки.

Осень                        Вот спасибо. Наши дети,

                                        Любят петь и танцевать

                                        Ну, а на ложках этих,

                                        Будут весело играть.

«Оркестр» на ложках, бубнах. (1 группа)

На ширме – ЛИСА  звенит погремушкой.

Осень         - Это кто же там звенит? Это Лисичка в гости к нам пришла. Здравствуй, Лисичка, ты чем там звенишь?

Лиса         - У меня есть погремушка. Мне очень нравится на ней играть.

Осень         - Мы тоже умеем.

«Игра с погремушками» (4 группа).

Осень                        Отгадайте-ка загадку:

                                Кто из леса к нам спешит?

                                Кто листочками шуршит?

                                Вперевалочку шагает

                                Громко песни распевает?

Музыка Медведя. Шуршание листьев. На ширме появляется Медведь.

Осень                        Наш мишутка неуклюжий,

                                Но с ребятками он дружит.

Медведь                        По тропиночкам гулял

                                Шишек много я набрал.

                                Я хочу, чтоб ребятишки

                                Поиграли с Мишкой в шишки!

Игра «Собери шишки» (4 группа)

Игра «Собери листочки» (1 группа)

Осень         - Спасибо тебе, Мишка, что поиграл с нами. До свидания!

Мишка уходит.

Осень         - Я хочу вам подарить целую корзину…

На корзине лежат листья. Осень сдувает листья –

там яблоки – раздает их.

Прощается, уходит.

Конец

Конспект

праздника без подготовки

«В гости к нам идет Весна».

Составил:

Черенкова Т.Г.

Муз. руководитель

высшей категории

г. Протвино,

2013г.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

 - формировать умение вступать в общение и выражать просьбу, обращение, быть доброжелательным  и отзывчивым, выслушивать партнера;

 - создавать условия для использования полученных знаний и умений для культурного времяпровождения;

 - формировать стремление участвовать в творческой деятельности, проявлять любознательность;

 - доставлять детям радость.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Костюмы; солнышко, ширма, клювы, колокольчики, ленты, краски, кисти.

                               «В гости к нам идет Весна!»

В зале темно.

        Каждая группа с фонарем заходит в зал, садится на свои места.

Воспитатели. Никто не потерялся, все дошли? Вот спасибо фонарику!

        Диалог воспитателей.

 - А почему так темно?

 - Потому что солнышко спит!

 -  А давайте его разбудим!  Скажем все вместе тихо: «Солнышко, вставай!» (Солнышко спит).

Погромче: «Солнышко, вставай!» (Солнышко спит).

Громко: «Солнышко, вставай!»

        Звучит музыка. Солнышко медленно поднимается. Включается свет. Открываются жалюзи.

Солнце. Наконец-то я проснулось,

Потянулось, улыбнулось!

Мне давно пора вставать

И работу начинать.

Просыпайтесь, мальчики,

Солнечные зайчики!

Во все стороны летите,

Поскорее всех будите!

ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ» (Сели).

1-й зайчик. Лучик солнца я возьму

И весну я разбужу!

        (Берет солнечный лучик, идет к Весне Света).

Весна Св. Ох, как долго я спала… Спасибо тебе, лучик, зато, что меня разбудил (лучик уходит, а «ладошку» оставляет).

Весна Св. Давайте знакомиться! Я – Весна Света. А вы кто такие?

Дети. А мы ребята из Групп (Лучики, Солнышко, Звездочки).

Весна Св. А как вы думаете, почему меня так зовут, «Весна Света»?

        Ответы детей.

Весна Света. Я прихожу самая первая, меня называют ранней весной. Солнце поднимается, ярко светит, от яркого света так и хочется зажмурить глаза. Вот и у вас я вижу, как глазки жмурятся, оттого, что солнышко встало, яркие лучики заиграли. Снег еще лежит, А солнце пригревает ласковей, сильней, … «Кап-кап-кап!» - звенит капель по утрам. (играет на ТРЕУГОЛЬНИКЕ.)

Воспитатель (ср. гр.). Весна Света! А мы знаем песенку про капель, и очень хотим ее спеть.

        ПЕСНЯ «НАЧИНАЕТСЯ ВЕСНА»  (ср. гр.).

Весна Св. Солнце греет, небо голубеет. Идет Весна и ведет за собой пернатых друзей. Началось строительство скворечников для птиц. Дети ст. группы тоже решили построить домики для пернатых друзей. Покажите, пожалуйста, что у вас получилось.

(Дети ст. гр. строят парами домики).

Весна Св. А дети из гр. «Солнышко» (8 гр. II мл.) надевают клювики и превращаются в перелетных птиц. Крылышки расправили и полетели. А как услышите мой колокольчик, сразу прячьтесь в домики, которые построили старшие дети.

Звучит музыка – дети «летают», звенит колокольчик – дети прячутся в «домики».

        ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»(2 раза).

(II мл группа снимает шапочки).

Весна Св. Какие быстрые птички! И какие надежные дома! Молодцы!

А теперь настала пора позвать Весну Воды. У меня есть волшебный ручек, он нам поможет (под звуки металлофона Весна Света раскатывает голубую ленту к двери, по ней входит Весна Воды).

Весна Воды. Здравствуй, Весна Света!

Весна Света. Здравствуй, Весна Воды!

Весна Воды. Хорошо, что ты меня позвала!  Солнце светит так ярко, что снег тает, текут ручьи, вскрываются реки – воды становится так много! Теперь пришло мое, Весны Воды, время!

Весна Воды. У меня есть мой главный помощник – волшебный ручеек (берет ребенка младшей группы с колокольчиком).

Ребенок (II мл группа) звонит в колокольчик. Солнце ласково смеется,

Светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей. (звенит колокольчик).

Весна Воды. А сейчас я сделаю так , чтобы таких веселых ручейков стало много!  

Раздает колокольчики детям II мл группы.

Весна Воды. Вот еще ручеек, вот еще.

Весна Воды. Какие звонкие ручейки! (Подходит к средней группе). А вам я подарю по капельке из шумного ручейка. Раз, два, три – каждый повернись, в ручеек превратись!

        Дети II мл группы играют на колокольчиках, дети средней группы –  импровизируют с  ленточками.

Весна Воды. Ручейки звонкие, быстрые, легко растекаются по всем полянкам и полям, и собираются в реке Протва. (Собирают ленточки и колокольчики).

        Храпит Леший.

Весна Воды. Ой, кого-то я забыла разбудить! Звенит колокольчиком.

Выходит Леший. Слышу каплет! Вот беда!

Вылез я – и вижу: лужа.

Тает снег, пришла весна,

Просыпаться мне пора!

Здравствуйте, люди добрые!

А меня-то вы узнали?

Я не конный и  не пеший,

А зовусь я просто – (Леший).

Леший (потягиваясь).Ой, какой сон я видел сейчас!

Весна Воды. Расскажи, пожалуйста!

Леший. Лучше я вам его покажу! Где тут твоя голубая лужица?

        (Берет стакан с голубой водой).

А у тебя, Весна-сестрица, попрошу желтый лучик (Груша с краской). 

        Месит – получает зеленую воду.

Леший. Ну, вот, все точно как во сне!

Весна Света и Весна Воды. Какой ты волшебник, Леший!

Леший.   Это еще что! А вот мы сейчас с ребятами таких чудес натворим!

        Леший рисует тучку.

Леший. Прилетела тучка, пошел дождик. Что бывает после дождя на земле? Сколько луж появилось! (Зовет 3 детей нарисовать 3 лужи).

Леший. (рисуя солнце). Но вот выглянуло солнышко и отразилось в каждой лужице. (3 детей закрашивают лужицы желтой краской).

Леший. Вот и высохли лужи, и зазеленела травка.

Весна Воды. А это значит, к нам спешит Весна Зеленой Травы.

        (Входит Весна Зеленой Травы).

Весна Зел. Тр. Здравствуй, сестрица, Весна Солнечного Света. Здравствуй, сестрица, Весна Воды. Здравствуйте! Я - Весна Зеленой Травы!

Детский смех и тут и там,

Как я рада всем гостям!

Вижу, вы мне тоже рады!

Детям лучшей нет награды –

Звон капели, птичий гам,

Солнца лучик по утрам.

Первой травки пробужденье,

И подснежников цветенье!

Когда солнце светит ярко –

Травка зеленеет,

Становитесь в хоровод

Будет веселее!

Старшие дети нам воротики построят. Вот вам шарфики для этого. А средние дети возьмут за ручку малышей и пойдем хороводы водить!

        ОБЩИЙ ХОРОВОД С ВЕСНОЙ (3 группы)

Ст. группа – воротики с шарфами,

Средняя и младшая группы – водят с Веснами хоровод. В это время девочки гр. № 6 уходят одевать сарафаны.

Весна Зел. Тр. По зеленой травушке

Девицы гуляют,

В сарафанах красных

Танец начинают..

        ХОРОВОД «ВО САДУ ЛИ…  (дев. ст. гр.)

Леший (с корзиной цветов). Весна Зеленой Травы, ты не забыла про свою волшебную корзину?

Весна Зел.Тр. Спасибо, Леший, тебе. Этими цветами я украшаю землю. И детям группы «Звездочки» захотелось с ними потанцевать.        

ИМПРОВИЗАЦИЯ С ЦВЕТАМИ (ст. гр.)

        3 Весны танцуют с детьми.

Весна Зел. Тр. Молодцы! Положите цветы на середину ковра, и у нас получится целая цветочная поляна! (Ст. гр. кладет цветы на ковер, садятся).

Весны берут по корзине.

Леший. Какая красивая поляна! Сколько разных цветов! Подарю-ка я по цветочку каждой Весне. Тебе, красивая Весна Света – нарцисс, тебе, милая Весна Воды, - тюльпан, тебе, очаровательная Весна Зеленой Травы – ландыш. Ребята группы «Солнышко» соберут и подарят вам все остальные цветы. НЕ ошибитесь!

        ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТЫ» (II мл группа). (Дети приносят цветы Веснам в корзинке, говоря ласковые слова).

Леший. Смотрите, наши красавицы такие довольные, все с цветами! А за то, что вы мне так хорошо помогали, у меня для вас тоже есть в подарок цветы, но необычные! (Леший выносит стол со скатертью).

Вы такие веселые, дружные, заботливые, добрые, вежливые! Молодцы! Оставайтесь такими всегда и берегите природу.  Дарит подносы с угощением. Весны ему помогают.

Дети уходят.

Весны и Леший дарят сувениры гостям.  УХОДЯТ.