"Путешествие за дипломом"
материал (подготовительная группа) на тему

Звучит приглушенная музыка  дети одни заходят в зал и садятся на стульчики 6 детей остаются в центре зала и  осматриваются и начинают бегать прыгать…. Входит заведующая

Заведующая

                  Это что за представленье?

                   Что за шумное веселье?

                   Почему сюда пришли

                   Вы совсем, совсем одни?

Ребенок   Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

                   И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Ребенок    С детством нам пора прощаться,

                 В школу надо собираться.

Заведующая

                 Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

                 В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

                 Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Ребенок      Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

                   Были просто дошколята, а теперь ученики.

Ребенок      Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

                   Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Ребенок        У меня есть предложенье!

Заведующая  Какое?

Ребенок       Побороть свое волненье,

                    Выйти дружно всем из зала,

                     Праздник наш начать сначала.

Звучит приглушенная музыка,  дети выходят из зала.

Входят воспитатели

Воспитатель:   Вот и встретились опять

                          В нашем зале мы и гости.

                           Всех готовы мы принять,

                           Об одном вас только просим.

                           Не судите нынче строго,

                           Вы, вчерашних дошколят.

                           Они волнуются немного,

                             И колени, чуть дрожат.

Воспитатель:   Солнце, лучиком, веселым,

                             В окна радостно стучит.

                             И гордятся все сегодня.

                            Словом важным – выпускник.

Встречайте, самые лучшие дети Южного округа города Москвы, веселые и неповторимые выпускники 2013 года Детского сада 1330

Дети парами входят в зал

Ребенок: Здравствуйте папы, мамы и гости.

Здравствуй детский сад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой.

Ребенок: Все сегодня нарядились

И волнуются с утра

Не грустите! До свиданья –

В школу нам идти пора.

Ребенок: Не простые мы детишки

Мы выпускники

Непоседы, шалунишки,

Быстро подросли

Ребенок: В детский сад мы все ходили

Много лет подряд

И сегодня провожает

В школу он ребят

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,

                 Мы уходим в первый класс.

                 Хоть и грустно расставанье,

                 Не волнуйся ты за нас.

Ребенок: Сколько лет мы сюда приходили.

                 Сколько слез, пролилось здесь, подчас.

                Здесь впервые, коленки мы били.

                 Здесь жалели, любили всех нас. 

Ребенок: Букеты, музыка, стихи
                И светлый от улыбок зал -
                 Все это нам, выпускники,
                 Сегодня наш последний бал.

Ребенок: И сейчас мы дружно все для сада

                 Песню  «День прощания» споём.

                 Никогда, нигде, не позабудем

Как уютно было в нем.

Песня «День прощания с детским садом!»(дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Праздник начался прекрасно! Я надеюсь все  согласны?

Все:          Да!

Ребенок::       Что же дальше нам скажите,

                         в свой сценарий загляните.

                       Может песня, может пляска?

Воспитатель:     Нет!

                       Конечно, это сказка! Сказка – происшествие!  Ой, что я - путешествие!  К путешествию готовы?

А что нам необходимо для путешествия? (ответы детей)

И конечно же карта или уж на крайний случай план.

Заведующая: Чтоб не случилось происшествий вот вам точный план действий, по нему вы все пройдете,  Диплом выпускника найдете.

Воспитатель:     Ну, в дорогу поспешим, в план сначала поглядим. Солнце видим мы на нем. Может там Диплом, найдем.

Танец хоровод «Нарядилось солнышко» (платочки розовый, желтый, красный)(дети садятся на стульчики)

Воспитатель:     Солнце правду нам скажи, да все точно доложи. Где Диплом выпускника?

Ребенок - Красное солнце:        Ой ребята я не знаю, слишком ярко я сияю,

Без дипломов и наград Солнце видеть каждый рад.

Воспитатель:  Путешествие продолжим, в план заглянем…что же там

Там малыш к игрушками…

Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.

Ребенок:   Да что вы, не пришли, нас на колясках привезли (показывает),

               На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Ребенок:   Я, помню, плакал каждый день,

               Все маму ждал, в окно глядел.

Ребенок:  А я такое вытворяла – в обед над супом засыпала (показывает)

                  Бывало, плохо кушала, кормили с ложечки меня.

Ребенок:     Любили мы песком кидаться, Любил наш Коля  посмеяться.

Ребенок: Такими были шалунами! Дрались руками и ногами. Да все мы были хороши, Да, что с нас взять, ведь малыши.

Звучит детский смех в зал входят дети ясельной группы.

Воспитатель: Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками

Теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Дети ясельной группы исполняют танец.

Воспитатель:  Малышей благодарим и  спасибо говорим!

( вручает угощение для детей)

 Праздник дальше продолжаем в план заглянем…

Воспитатель:  Там еще одна картинка, а на ней пара в танце…Веселей в рядок вставай польку дружно начинай…

Дети исполняют польку. Кланяются, садятся на свои места.

Воспитатель:  Что там дальше в нашем плане? Приз!

Воспитатель:  Нет, наверное, сюрприз!

Стук в дверь. Входит Фрекен Бок

Фрекен Бок: Здравствуйте! Меня вы ждали! Я лучшая воспитательница, домоправительница! Мне не нужны никакие планы! Я и так все знаю, что,  когда и зачем!

Воспитатель: Здравствуйте!

Фрекен Бок: Ага, это значит здесь, вы детей воспитываете? Ну что ж, не плохо, не плохо, даже пианино есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам)

Фрекен Бок: Это что, все ваши дети? И я их надо перевоспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну – ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.   Ребёнок здоровается

Фрекен Бок: Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют, будет поздно.

Воспитатель: Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Фрекен Бок: Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы?! (К ведущим) Ну, ладно, идите, разбирайтесь с своими планами не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!

Дети делают упражнения, повторяя за Фрекен Бок

под слова песни  «Эй лежебоки ну-ка вставайте»

Фрекен Бок: Ну. Ничего, ничего… Для первого раза пойдет… Займёмся вокалом. А вы отойдите (отодвигает муз. рук-ля в сторону), не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля – ля – ля!» (нажимает на одну клавишу) А теперь с аккомпанементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит что попало). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

Музыкальный руководитель: Наши дети не только замечательно поют, но и сами играют на музыкальных инструментах. Вот послушайте!

Дети исполняют  отрывок из «Вальса цветов»

Фрекен Бок: Замечательно! Признаю, дети очень даже способные! Но все же  милочка (обращаясь к муз.рук) я  как дипломированный специалист в воспитании детей хочу сказать музыка это не самое главное в школе. Поэтому я оставляю вам вот эти задачки, и отправляюсь к другим мальчикам и девочкам.

Фрекен Бок уходит, передавая конверт воспитателям.

Воспитатель:  Давайте попробуем решить  эти задачки

*************

Вяжет бабушка лисица

Трем внучатам рукавицы: -

Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте!

Сколько всех, пересчитайте!

************

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди?

*************

Пять ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает:

Сколько их теперь играет?

**************

Сколько концов у палки?

А у двух палок?

А у двух с половиной?

Воспитатель:  Молодцы! Но тут в конверте ещё одно задание от Фрекен Бок. На мольберте буквы в ряд,  кто из вас читать горазд….буквы знаете? Спешите, только гласные зачеркните!

Воспитатель:  И так со всеми заданиями мы справились! Путешествие продолжается! К карте-плану подойдем и посмотрим что же в нем! Там лягушка со стрелой…сказку вспомним мы (подходя к ребенку-рассказчику) с тобой? Будем сказку сочинять. Сказку с приключениями, Сказку с превращениями.

Рассказчик:   Жили-были, поживали сына три, да их отец – замечательный мудрец. Выходят три сына.

 Старший умный был детина, средний сын и так и сяк, Младший вовсе был дурак.

Отец:     Учиться, дети, вы должны. Вот вам по стреле,

                натяните тетиву и пустите стрелу, куда глаза глядят.

                Куда стрелы попадут, значит, в той вас школе ждут.

Старший сын стреляет из лука, стрелу проносит девочка на груди с табличкой «Лицей»,

Ст. сын:   Ну, уж я не пропаду. Учиться я в лицей пойду!

                            Все стихи я там прочту, я поэтом стать хочу.

Рассказчик:   Как сказал он так и сделал, похвалил его отец:

Отец:        Будешь добрый молодец!   (Обращается к среднему сыну) 

                  Ты теперь стреляй, сынок.

                  Целься лучше, не робей, в тот лесок стреляй скорей.

Старший сын стреляет из лука, стрелу проносит  девочка на груди с табличкой «Гимназия»,

Ср. сын:   Я в гимназию пойду. Все науки изучу,

                           Экономику узнаю –  бизнесменом стать хочу!

Рассказчик:   Похвалил его отец:

Отец:          Будешь добрый молодец!    (подходит к младшему сыну)

                    Что, Иванушка, не весел? Что головушку повесил?

                    Твой черед пришел стрелять!

Мл. сын:     Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься.

                                           Не хочу читать, корпеть и за партою сидеть.

Отец:           Нет, Иван, иди, стреляй. Себе школу выбирай.

Младший сын стреляет из лука, стрелу приносит  Царевна-лягушка.

Сыновья:   Это что ещё за чудо?

Отец:        А где школа? Не попал?!   Я, Ванюша, так и знал!

Мл.сын:   Ну и что! Зачем мне школа!?

Отец:        Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь ученье – это свет!

                  Знаешь, Ваня, в наше время без науки счастья нет!

Царевна-лягушка:            

       Как тебе, Иван, не стыдно?  Слушай своего отца.

     Нам с тобой учиться, Ваня, видно уж пришла пора.

     Будем изучать науки, в школу мы с тобой пойдем.

     Сядем рядом мы вдвоем, помогать буду во всем.

Мл.сын:    Ладно уж, уговорили. В школу с вами я пойду,

              математику,  английский, все, что нужно изучу.

Отец:         Слушайте меня, ребятки:  в школе не играйте в прятки.

                   Вы компьютер изучайте, педагогов уважайте.

Все сыновья:   Будем, батя, мы учиться, и не будем мы лениться.

Воспитатель:  Ну конечно же нужно учиться, в школе нам  нельзя лениться! Ну-ка к плану подойдем и посмотрим что же в нем! В нем дневник? Зачем он нам?

Ответы детей

Игра-шутка " Кто на какие оценки будет учиться?" раскладываются карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки, дети называют цифры   на карточках - хорошие отметки. Под музыку дети бегут по кругу, муз. останавливается, дети берут карточку и показывают всем. Затем  предлагается  узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки.

Воспитатель: Да-а  неожиданно, много нового узнали! А теперь хочу у вас- почти уже школьников хочу узнать что ещё вам пригодится в школе?

Чудо-дом несу в руке, двери дома, на замке

В доме том живут ребятки

Книжки, ручки и тетрадки

Отвечайте мне теперь, как же дом зовут?. Портфель

А что именно лежит в портфеле:

• Буквы все от А до Я на страницах… (Букваря)

•То в полосочку, то в клетку Есть в ней разные отметки –

Три и два, и шесть, и семь Это школьная …Тетрадь

•Его носик заострённый Вмиг подарит вам пейзаж,

Натюрморты и портреты Нарисует. Карандаш

• Карандаш, чтоб не пропал, уберем его… (В пенал)

Воспитатель: Я предлагаю проверить знания на практике. Ну-ка давайте соберемся в школу (можно предложить собрать портфель родителям).

Игра " Соберем портфель." На столе лежат разные предметы, сначала дети должны сложить все  необходимое для школы в портфель. Затем  предлагается  поменяться портфелями и проверить всё ли правильно.

Воспитатели:  Молодцы! Сразу видно первоклассники! Но путешествие по поискам Диплома продолжается! К карте-плану подойдем и посмотрим что же в нем! Пара в вальсе закружилась…

Уже близка минута прощанья, провожаем мы вас в первый класс.

Так давайте же станцуем -  танец вальс!

Девочка с мальчиком:

Закружились в вальсе

Пары чередой

Первое прощанье,

Первый выпускной

Будет в жизни солнце,

Будет и гроза

И дрожит слезинка

В родительских глазах.

Воспитатель:  Вспоминать мы будем,

Как они росли

Ссорились, дружили,

Нам цветы несли.

А когда из сада все они уйдут

По частичке сердце

Вместе унесут.

Дети танцуют  вальс под музыку  «Старый вальсок» 

Воспитатели:  Вот и на плане два пункта осталось! Давайте откроем посмотрим что там! Там цветы…

Дети берут букеты и встают под музыку  полукругом

Ребенок:

Мы говорим: спасибо всем большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,
И наши шалости всегда прощали вы!
Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом, и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Все: 
Шлём свой поклон - от неба до земли!
Дети исполняют песню «Спасибо вам, родные, за заботу»

под продолжающуюся музыку дети дарят букеты цветов  гостям и садятся на стульчики. 

А теперь ребята для вас споют все те кто столько времени был с вами рядом,  воспитатели, помощник воспитателя, логопед, психолог, музыкальный руководитель, воспитатель по физо, заведующая, методист звучит песня на мотив "Позови меня с собой" А.Пугачевой:
Первый раз вы робко входили сюда
Но миг настанет:
Пробежит последний денек и тогда
Вам грустно станет
Оттого, что детство ушло навсегда.
Беззаботные ваши года
вам уже не вернуть никогда.

Припев:  Провожая вас сейчас,
Говорим  мы: "До свиданья!"
Дорогим выпускникам
Пожелаем на прощанье:
Чтобы все учителя,
Как и мы, вас полюбили,
Чтобы ваши мечты
Обретали в жизни  силу высоты.

Много будет в жизни еще перемен,
Но все же снова
Вспомните уют этих садовских стен,
Даем вам слово.
Мы еще раз друг другу посмотрим в глаза,
Этих  лет позабыть нам нельзя,
И опять мы хотим вам сказать:

Припев:  Провожая вас сейчас,
Говорим  мы: "До свиданья!"
Дорогим выпускникам
Пожелаем на прощанье:
Чтобы все учителя,
Как и мы, вас полюбили,
Чтобы ваши мечты
Обретали в жизни  силу высоты.

Речитатив

Воспитатель:

Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно, -

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Воспитатель:

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

Припев:  Провожая вас сейчас,
Говорим  мы: "До свиданья!"
Дорогим выпускникам
Пожелаем на прощанье:
Чтобы все учителя,
Как и мы, вас полюбили,
Чтобы ваши мечты
Обретали в жизни  силу высоты.

Родители:  Покидая детский сад,
Говорим  вам: "До свиданья!"
Педагогам всем родным
Пожелаем на прощанье:
Чтобы дети, дети все,
Как и наши, вас любили,
Чтобы ваши мечты
Обретали в жизни  силу высоты.

Воспитатель:  Вот последний пункт на плане! В нем, наверное, диплом. Давайте вместе с вами мы откроем. Посмотрим что же спрятано в нем. 

Дети подходят к плану, встают полукругом, в этот момент лопается шар, выпадает диплом и маленькие шарики по количеству детей.

Дети разбирают шарики и садятся на свои места. Заведующая зачитывают диплом.

Вручение папок и дипломов.