УТРЕННИК ''ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА''
учебно-методический материал (средняя группа) по теме

УТРЕННИК    ''ДЕНЬ  ЗАЩИТНИКОВ  ОТЕЧЕСТВА''

ведущая :Сегодня  мы  собрались  в этом  зале , чтобы со всей  страной  отметить день  рождения

Российской  армии . Любит  сваю армию  российский  народ . Она охраняет  мирный  труд страны ,

стоит на стражи мира . Много бесстрашных  полководцев  и наших  рядовых  воинов проявили себя героями  в годы Отечественной  войны . Их имена  знает  вся  страна . Ими гордится  вся Россия . В честь  нашей  армии мы начинаем праздник  ''ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ   ОТЕЧЕСТВА''

ребенок :  Праздник  армии Российской

                    Наступает  в феврале

                      Гонит , гонит  ветер резкий

                    Снег , колючий по  земле .

ребенок : Он сугробы  наметает ,

                      Клен  качает у ворот .

                       Детский  сад гостей встречает

                       И привет солдатам  шлет .

ведущая: Ребята как вы думаете , наша армия большая ?

                              (ответы  детей )

ведущая :Кто важней  в войсках  Российских ?

                  Летчик  или же танкист ?

                    Может быть артилерист ?

                   Может , все-таки связист?

                    Но ребята  говорят :

                    "Что важней всего моряк !"

                    А ребята с права спорят :

                  '' Что , важней пехота в поле ''

                      Разберемся мы сейчас ,

                     Кто ребята прав из вас ?

                     Начинаем  по порядку :

ребенок : Мимо дома , мимо сада

                   Он шагает раз ,два , три ,

На российского  солдата

С уваженьем  посмотри .

  ИСПОЛНЯЕТСЯ  ПЕСНЯ  "Мы пока ,что  дошколята ."

ведущая :  Правильно вы спели ребята , наши мальчишки  мечтают  подрасти и стать  защитниками  Родины , то есть солдатами . Но , ответьте , наша Родина состоит из  одной  земли ?

                   (ответы  детей )

Правильно ребята . Нашу  Россию  омывает несколько морей . Какие войска защищают  наши  моря ?

               (ответы  детей )

Правильно , военные моряки . Поэтому , эти войска называются Военно- морской флот .

ребенок : Выходит в синие моря

                   Надежная  застава ,

                    И говорит народ не зря :

                     "Морскому флоту- слава !"

 Игра :''Проплыви по маршруту. ''

Реквизит :12 кеглей  , 2 стула .

Ход игры : Дети делятся на 2 команды .Команды стоят в колоннах . По команде , первый ребенок  бежит легко на носочках , выполняя движения руками как у пловца . Добежав до стула  , обегает его , возвращается к своей команде . Игра проводится  до тех пор , пока не прибежит последний ребенок из колонны .

ведущая : Над нашей Родиной огромное небо . Кто защищает наше российское небесное пространство ?

                            (ответы  детей )

Правильно,военные  летчики  .

ребенок : Мы летчиками смелыми

                      Быстрее стать хотим .

                     В российских самолетах

                    Мы в небо полетим .

Игра :"Летчики на аэродром ."

Ход игры : В игре участвуют все дети .Дети садятся на правое колено у боковой стены -это аэродром .Руки согнуты в локтях . Находятся на уровне груди .Под музыку медленно выполняется движение "моторчик ". Далее дети поднимаются с колена на ноги , раскручивают руки , изображая крылья самолета ,и легко бегают по всему залу .По окончании музыки  , дети возвращаются на аэродром .

ведущая : Ребята , только представьте себе на миг , что в нашем небе появился вражеский самолет . Какие войска помогут его сбить ?

                                        (ответы  детей )

Правильно, ракетные войска .

ребенок : Гулять сегодня некогда ,

                    Мы заняты другим .

                   Бумажные ракеты

                    Мы дружно мастерим .

Игра "Кто быстрее ?"

Реквизит : Луна , 2 комплекта палочек , соединенных веревочкой .На середине веревочки прикреплена луна .

Ход игры :Вызываются 4 ребенка .Каждый ребенок берет палочку и встает на противоположной стороне от своего партнера .По команде ведущей  дети начинают скручивать веревочку на палочку .Кто быстрее дойдет до луны , тот и победил .

ведущая :Ребята , а вы знаете ,что у нашей огромной страны России , есть граница . Кто охраняет нашу границу ?

                                (ответы  детей )

    Правильно , пограничники .Ребята , пограничники должны быть очень внимательными . Мы сейчас проверим  ваше внимание . Я буду задавать вопросы , а вы на них отвечать .

-Наша армия сильна ?

-  Защищает мир она ?

- Мальчики в армию пойдут ?

- Девочек с собой возьмут ?

-У Буратино длинный нос ?

-На корабле он был матрос?

-Стоит летчик на границе ?

-Он летает выше птицы ?

-Сегодня праздник отмечаем ?

- Мам и девочек поздравляем ?

- Мир важней всего на свете ?

-Знают это даже дети ?

ведущая :Ребята , сколько войск мы с вами вспомнили и назвали ? Так какие , же войска самые  главные и важные ?

                               (ответы детей )

  И я так думаю, что все войска  нашей армии самые важные . Какие не назови , все отвечают за безопасность страны .  

                         Стук в дверь .Входит повар .

ведущая :Ребята , а кто это к нам пришел ?

                                      (ответы  детей )

повар :Праздничный обед не зря ,

              В красный день календаря

             На закуску леденцы ,

            Угощайтесь молодцы .

                                 (повар угощает детей  леденцами  )

ведущая :Вот и заканчивается наш праздник ,  посвященный нашим защитникам - российским воинам . Праздник наш кончать пора ,

                            Скажем армии :Ура ! Ура! Ура!