ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ В РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
методическая разработка (подготовительная группа) на тему
Цель данного пособия:
Показать, какое место в педагогическом процессе отведено сказке, какими средствами она преподносится детям; помочь педагогу овладеть основными формами работы со сказками, используя нестандартные методы, приемы обучения, способствующие формированию общечеловеческих ценностей, нравственного воспитания, уважения к традициям народной культуры, развитию творческой активности ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskie_razrabotki.docx | 2.02 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КИНЕТИЧЕСКОГО ПЕСКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КИНЕТИЧЕСКОГО ПЕСКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. Статья....
Консультация для родителей «Развитие творческого воображения дошкольников через использование нетрадиционных техник рисования»
Развитие творческого воображения дошкольников...
Мастер-класс для педагогов «Развитие творческого воображения дошкольников в процессе использования нетрадиционных техник рисования»
Все дети любят рисовать. Творчество для них это отражение душевной работы. Чувства, разум, глаза и руки – инструменты души. Сталкиваясь с красотой и гармонией мира, изведав при эт...
Консультация для родителей «Развитие творческого воображения дошкольников через использование нетрадиционных техник рисования»
Наша цивилизация развивается благодаря появлению новых идей. Но как воспитать человека, чтобы он смог решать жизненные нестандартные задачи, преодолеть традиции и стереотипы? Этот вопрос зан...
Использование игровой технологии ТРИЗ для развития творческого воображения дошкольников.
Развивающие игры с элементами ТРИЗ...
Семинар-практикум на тему: «Музыкальные игры для развития творческого воображения дошкольников» с использованием интерактивных игр со звуками»
Данный семинар для педагогов ДОУ позволяет создать предпосылки для продуктивного, творческого взаимодействия воспитателей ДОУ в использование музыки как средства активизации творческого воображе...