Сценарий детского спектакля "Теремок"
методическая разработка (средняя группа) по теме
Предварительный просмотр:
«Теремок»
(средняя группа).
Звучит музыка (звуки леса,пение птиц).
Выходит Весна.
Весна: Здравствуйте,ребята,
Вот и я,Весна.
Теплыми шагами
По земле прошла.
Привела я солнышко
Жаркое,лучистое.
И оно гуляет
По небу,по чистому.
Вы мне рады,дети?
дети: Да!
Весна: Слушайте,друзья,тогда.
Мою загадку отгадайте
И названье сказки вы узнайте.
На поляночке лесной
Стоял домик расписной.
Всех зверюшек спрятать мог
Что за домик?.......теремок!
Сегодня я вам не только эту сказку расскажу
Но вместе с ребятами вам покажу!
Все расселись?В добрый час!
Начинаем наш рассказ!
(открывает занавес)
Весна: Вот и в лес пришла весна,
Пробудился лес от сна.
На поляне –теремок.
Он не низок ,не высок.
Стоит в поле теремок,теремок.
он ни низок,ни высок,ни высок.
Весна: Прибежала мышка с поля (музыка)
Удивилась…
Мышка: Что такое?
В дверь стучу,а дом – пустой!
Вот и славно !Будет мой!
Я – маленькая мышка.
Шалунья и плутишка.
На поле собираю
Я вкусное зернишко.
Я в теремочке этом
Весь год – зимой и летом
Жить буду,как принцесса
Посередине леса!
(музыка - мышка танцует)
Вед.: День ,другой живет Норушка….
Мышка: В теремке одной мне скучно!
Не с кем петь и танцевать…
В гости бы кого позвать! ( ушла за дом)
Вед.: В пору ту одна Лягушка-
Пучеглазая Квакушка-
Вышла в поле погулять.
Вкусных мошек поискать.
(музыка,прыгает лягушка).
Видит – чудо-теремок
В чистом поле одинок.
Лягушка: Ква-ква-ква!
Вед.: Стучится к мышке :
Лягушка:Нет ли места мне в домишке?
Я – зеленая лягушка.
Баловница,хохотушка.
Но на нашем на болоте
Мою кочку вы найдете.
Свой хочу иметь я дом.
Чтоб уютно было в нем.
А поплавать я могу
В теплой луже на лугу!
Ква! Ква! Ква!
Открывайте дверь!
Мышка : Кто там?
Лягушка: Я –лягушка-квакушка!
Мышка: Заходи!
Будем в теремочке жить.
Будем славно мы дружить.
Растопи,лягушка,печку.
За водой пойду на речку.
И давай-ка поскорей
Позовем к себе гостей!
(под музыку: Будем вместе мы печку топить.
Будем вместе мы кашу варить.
Испечем,испечем мы блины
Вот такой,вот такой ширины! ( ушли за дом)
Вед.: Ярко солнышко сияет,
Пышно яблонька цветет!
А у Мышки- новоселье,
Может,в гости кто придет?
Вот стучится на рассвете
Петушок горластый – Петя.
(под музыку выходит Петушок).
Петух: Это что за теремок?
Он не низок ,не высок.
Эй,откройте петушку!
Ко-ко-ко,кукареку!
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Лягушка: Я –лягушка-квакушка.
Мышка:Я –Мышка- норушка.
А ты кто?
Петух: А я – Петушок,золотой гребешок.
Масляна головушка.
Шелкова бородушка.
Разрешите здесь пожить.
Буду честно вам служить.
Л,М.: Так и быть,пожалуй ,в дом.
Веселее жить втроем.
(берутся за руки:Будем вместе мы печку топить…)-ушли за дом
Вед.: Вот живут они – Лягушка.
Петушок и Мышь-норушка.
Их водой не разольешь.
Вдруг стучится Серый еж.
(под музыку - еж).
Еж: Это что за теремок,теремок?
Он не низок,не высок,не высок?
Кто –кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Лягушка: Я – Лягушка-квакушка.
Мышка: Я- Мышка –норушка
Петух: Я –Петушок-золотой гребешок.
А ты кто?
Еж: Я –Серый Ежик.
Ни головы,ни ножек.
Горбом спина,на спине-борона.
Разрешите здесь пожить.
Буду терем сторожить.
Лучше нас,лесных ежей,
Нет на свете сторожей!
Л,П,М.: Так и быть,пожалуй в дом.
Жить мы будем вчетвером!
(берутся за руки и поют: Будем вместе мы печку топить…)
Вед.: Вот живут они вчетвером.
Лягушка ,еж,петух и мышка-норушка.
Мышь-норушка толокно толчет,
А лягушка пироги печет.
А петух на подоконнике
Нам играет на гармонике.
Серый ежик свернулся в клубок.
Он не спит- сторожит теремок.
( потом для исполнения песни встают вдоль ковра)
Вед.: Из-за елок на опушке,
Чьи-то выглянули ушки.
Кто же это?(под музыку прыгают зайцы)
(зайцы встали в шеренгу)
По лесной лужайке
Разбежались зайки.
Вот такие зайки
Зайки-побегайки!
Все : (поют) 1)Заинька,выходи.
Серенький,выходи!
Вот так ,эдак выходи!(2 раза)
2)Заинька,повернись,
Серенький.повернись.
Вот так ,эдак повернись!
3)Заинька,топни ножкой
………………………..
4)Заинька,попляши!
……………………..
5) Заинька,поклонись!
Вед.: На лесной лужайке расплясались зайки!
Вот такие зайки,зайки-побегайки.
Зайки,зайки берегитесь!
Волку вы не попадитесь!
(зайцы убегают под музыку к стульчикам,остается один )
Вед.: Вот один зайчонок мчится,
Он всегда всего боится.
Этот серенький Зайчишка
Тоже просится в домишко.
Заяц: Ой,боюсь,боюсь,боюсь!
Вдруг меня там клюнет гусь?
Кошка поцарапает,
Волк голодный сцапает!
Хищники вокруг сидят,
Скушать зайчика хотят.
Вы пустите в теремок,
Чтоб меня он уберег!
Мышка: Заходи!
Всех к себе я позову!
В теремочек приглашу.
Вед.: И стали они жить впятером.
Все вместе:берутся за руки и поют: «Будем вместе мы печку топить…»
(ушли за домик)
Вед.: На полянку,на пенек
Рыжий прыгнул огонек.
Хитрая красавица
Хочет всем понравится.
Отгадайте-ка ,скорей,
Кто же это у дверей?
(под музыку - лиса)
Лиса : Постучу-ка лапкой в двери!
Чей скажите это терем?
кто-кто в теремочке живет?
кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я –Мышка –норушка.
Лягушка:Я –лягушка –квакушка.
Петух: Я –петушок,золотой гребешок.
Еж: Я –Серый ежик,ни головы ,ни ножек
Заяц Я- Зайчик-побегайчик.
Все В теремочке впятером
Дружно-весело живем!
А ты кто?
Лиса : Я-Лисичка,я –сестричка.
Я хожу неслышно.
Я-то рыжая лисичка,
Буду всем вам как сестричка.
Мышка: А что ты делать умеешь?
Лиса : Загадки загадывать!
На овчарку он похож,
Что ни зуб,то острый нож.
Он бежит,оскалив пасть.
На овцу готов напасть.Кот это?
Все: Волк!
(под музыку дети убегают в домик,лиса остается)
Вед.: Волк идет из темной чащи!
Серый ,страшный,настоящий.
(под музыку волк выходит)
Волк: Это что за теремок?
Стоит в поле одинок?
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я – Мышка –норушка.
Лягушка:Я- Лягушка-квакушка.
Петух: Я- Петушок, золотой гребешок .
Заяц.: Я- зайчик-побегайчик.
Еж: Я-Серый ежик,ни головы,ни ножек.
Все: А ты кто?
Волк: А я –серенький волчок.
Серый хвостик и бочок
Можно с вами буду жить?
Не с кем мне в лесу дружить.
Лиса,волк:Никого обижать нам не хочется.
И на вас мы не будем охотиться!
Поскорее к себе вы пустите!
И чайком с пирогом угостите!
Все : Заходите!
Все: Терем-терем-теремок,он не низок,не высок!
В славном тереме своем дружно-весело живем!
В теремочке чудном нашем
Мы поем,танцуем,пляшем!
Вед.: Тут пошло в теремочке веселье!
Дружно празднуют все новоселье!
- танец
- оркестр (ушли за домик)
Вед.: На весь лес друзья шумели,
Танцевали .громко пели.
Хороводы заводили
И медведя разбудили.
Помешали сладко спать…
Ведь весна! Пора вставать!
(под музыку выходит Медведь)
Медведь: Это что за теремок?
Он не низок,не высок?
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-то в невысоком живет?
Мышка: Я –Мышка-норушка.
Я- Лягушка –квакушка.
Я- петушок ,золотой гребешок.
Я- ежик,ни головы ,ни ножек.
Я- Лиса ,рыжая краса.
Я-Волк,зубами щелк.
Все: А ты кто?
Медведь: Я-Медведь,большой ,косматый.
очень мирный я ,ребята.
Мамы,бабушки не бойтесь.
За детей не беспокойтесь.
Не сломаю я ваш дом.
Угощу вас всех медком.
Мышка: А что ты делать умеешь?
Медведь: Я-Мишенька-медведь.
Я умею песни петь!
Все : Миша,мишенька ,медведь.
Не умеет песни петь.
Медведь: Я,Медведь,с давних пор,
Замечательный танцор.
(медведь под музыку танцует)
Все .: Перепутал он опять ,
не умеет танцевать.
Вед.: Давайте мишке помогать
Научим его петь и танцевать.
Кто там? Кто-то еще идет?
Медвежата: Это мы! Ребята- медвежата!
Медведь: Нужно,конечно,моих медвежат позвать,
Научить их петь и танцевать.
Все Терем-терем-теремок,он не низок,не высок.
В славном тереме своем
Дружно-весело живем!
В теремочке чудном нашем
Мы поем, танцуем,пляшем, (взялись за руки)
Под музыку:1. Уж мы будем,мы будем дружить,
Будем в тереме весело жить.
И работать,и петь,и плясать.
И друг другу во всем помогать.
2. танцуют.
3. повтор куплета.
Вед. Терем,терем,теремок.
Подружиться всем помог.
Заживут все вместе дружно.
Слова лучше нет,чем,дружба!
Артистами ребята побывали.
И сказку,вы ребята,показали.
Артисты и зрители-все были хороши!
Похлопаем друг другу от души!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/08/picture-1099339-1546970151.jpg)
Сценарий детско - родительского зимнего праздника " В гости к льдинке"
Разработка сценария зимнего развлечения с привлечением родителей. Поможет инструкторам по физическому воспитанию, начинающим и опытным воспитателям организовать настоящий праздник в Дни пр...
Сценарий детского экологического праздника "День земли"
Предлагаемый сценарий может быть использован в работе с детьми старшего возраста детского сада, при организации утренников посвящённых международному дню защиты Земли....
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/16/picture-78313.jpg)
Утренники в детском саду-сценарии детской радости
Утренник в детском саду можно назвать важным событием в жизни ребенка. Здесь он узнает, как сочетается его личное удовольствие с выполнением обязательств. Здесь он учится совместной с другими де...
Сценарий детской игры-олимпиады по правилам дорожного движения - «Олимпиада ПДДТТ» среди воспитанников подготовительной группы детского сада.
Сценарийдетской игры-олимпиады по правил...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/29/picture-566817-1606654227.jpg)
Сценарий детской олимпиады «Примерный пешеход» среди воспитанников подготовительной группы детского сада
Цели и задачи:1. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации2. Формировать у детей устойчивый навык переключения на самоконтроль (умение пользоваться знаниями и следит...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/01/picture-1192869-1575212336.jpg)
Участие в Областном детском литературно-театральном конкурсе "Голубая чашка" II место. Сценарий детской оперы по мотивам русской народной сказки «Гуси- лебеди». Видео прилагается.
Задачи: формировать всесторонне развитую, целостную личность; развивать эстетическое восприятие действительности; воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношени...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/31/picture-684588-1446280269.jpg)
сценарий детского развлечения "детский ысыах"
Сценарий детского развлечения к дню защиты детей.«Детский ысыах – встреча лета».Каждый год, по традиции детского сада, в первый день июня, проводится детский ысыах. В этом году, в св...