литературное развлечение к 1 Апреля для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект урока (подготовительная группа) на тему

Познавательно-развлекательное собрание с элементами соревнования!

Дню смеха посвящается, мероприятием с элементами интеграции называется.

Вед. Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня 1апреля! Этот день объявлен Днем Смеха. Сегодня смеются по всему миру, шутят над друзьями, придумывают всякие розыгрыши. Сегодня будем шутить, играть, смеяться!

Всюду праздник и потеха

Все смеются от души

Это к нам вагон со смехом

В детский садик привезли.

Где моя большая ложка?

Открывайте шире рты.

Вместо каши и картошки

Будем кушать мы смешки!

Эй, ребята, выходите, и стихи про смех всем расскажите!

Дети рассказывают стихи:

1р. Нам живется лучше всех

      Потому что с нами смех!

      С ним нигде не расстаемся

      Где б мы ни были – смеемся!

2р. Утром выглянем в окно

        Дождик льет, а нам смешно!

       Если в садик путь лежит

       Рядом с нами смех бежит.

3р.  Если мы идем в поход –

       Смех от нас не отстает.

       С нами он в любой игре

       В гостях, дома, на дворе.

4р.  На реке, в лесу, и в поле,

        На катке и на футболе

        Всюду с нами наш дружок

        Смех – смешинка!

       Смех – смешок!

Хором: Молодой задорный смех!

              Посмеяться ведь не грех!

Вед.   Наши славные ребята не привыкли унывать.

           Приглашаем вас ребята поиграть потанцевать.

           Маракасы вы передавайте, а потом по команде сюда выбегайте.

Игра «С маракасом пляшем дружно». Те, у кого оказались маракасы, выбегают в круг и выполняют смешные танцевальные задания, под разную музыку.

Вед. Поиграли дети дружно, а теперь нам вспомнить нужно. Где же, дети, смех живет?

Что смешить честной народ? (отвечают «Да» или «Нет»)

Веселые частушки?

Горькие ватрушки?

Клоуны забавные?

Книжки наши рваные?

В цирке много ли потех?

А в стихах живет ли смех?

Дети, бывают смешные стихи?

А давайте сейчас их послушаем: (дети читают стихи)

         ***

Папа вазу опрокинул

Кто его накажет?

«Это к счастью. Это к счастью»,

Всё семейство скажет.

Ну а если бы к несчастью

Это сделал я.

«Ты разиня, ты растяпа»,

Скажут про меня.

Когда я стану взрослым.

Когда я стану взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли погулять?»

«А час, какой?»

«Девятый»

«Пожалуй, поздновато.

А ну, - скажу - ребята,

Сейчас же марш в кровать!»

Когда я стану взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли поиграть?»

Скажу: « Весь день играли,

Катушку разломали,

Игрушки разбросали,

Сейчас же марш в кровать!».

«Когда я взрослым стану»  

Когда я взрослым стану

Я все позволю сыну:

Руками есть сметану

и прыгать мне на спину,

Валяться на диване,

На стенке рисовать,

Жука хранить в кармане,

Лица не умывать,

Кричать,

По лужам бегать,

Спилить у стула ножки,

Не спать и не обедать,

Скакать верхом на кошке,

Крутить в часах пружину,

Пить воду из-под крана...

Я все позволю сыну,

Когда я взрослым стану!

Вот какие замечательные веселые стихи, придумали для вас, ребята, поэты.

А мы предлагаем мальчикам превратиться во взрослых прямо сейчас.

 Игра «Когда я взрослым стану» - пока звучит музыка, дети надевают на себя атрибуты мужского наряда. (Пиджак, галстук, шляпа, ботинки очень большого размера, чтобы нога ребенка входили в его обуви, папка для бумаг) после того как дети обелись они могут пройтись, (идут на работу).

Вед. Дети, сегодня в день Смеха и Юмора мы познакомимся с писателем, который написал для вас смешные стихи.

Презентация по творчеству поэта Г. Остера. (далее стихи озвучивают дети, их заранее разучивали с ними логопеды)

ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ

Потерявшийся ребенок

Должен помнить, что его

Отведут домой, как только

Назовет он адрес свой.

Надо действовать умнее,

Говорите: «Я живу

Возле пальмы с обезьяной

На Гавайских островах».

Потерявшийся ребенок,

Если он не дурачок,

Не упустит верный случай

В дальних странах побывать!

Вед. Ну, а мы сейчас конечно тоже в Африку пойдем.

И конечно там сейчас же мы порядки наведем.

Бегемот залез в болота, как нам жалко бегемота.

Надо нам его поднять из болота выручать.

Ох, не легкая эта работа – из болота тянуть бегемота.

Конкур «Перетягивание каната». В центре на пол ложится коврик, задекорированный под болото и игрушка Бегемот, которая зафиксирована в центре каната. Участники тянут канат и победившие, вытягивают бегемота  из болота на свою сторону.

         ***

Нет приятнее занятья,

Чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит

Мы же в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристает.

Вед. Ребята, а это красиво, в носу ковырять?

        Конечно же, стыдно про это не знать.

Мы будем, ребята, стараться быть милыми.

Улыбка поможет быть людям красивыми.

Игра «Смешной портрет». Рамки из цветного картона, даются участникам. Дети отворачиваются, и по команде повернувшись к зрителям, корчат смешную рожицу.

     Если вас поймала мама

     За любимым делом вашим,

     Например, за рисованьем

     В коридоре на обоях,

     Объясните ей, что это -

     Ваш сюрприз к Восьмому марта.

     Называется картина:

     "Милой мамочки портрет"

Вед. Нет, не правильно, ребята, на обоях рисовать.

Как красиво яркой краской нам  в альбоме рисовать.

А еще карандаши для рисунка хороши.

Песня «Я умею рисовать». Проходит обыгрывание песни.

            ***

Если вы по коридору

Мчитесь на велосипеде,

А навстречу вам из ванной

Вышел папа погулять,

Не сворачивайте в кухню,

В кухне - твердый холодильник.

Тормозите лучше в папу.

Папа мягкий. Он простит.

Вед.  Если вам заняться нечем, не врезайтесь в папу лучше.

          А придумайте скорее интересную игру, ну хотя бы поиграйте вы в игру для всех приятную.            

          Покатайтесь на лошадке. Скажут вам, что молодец!

Игра «Покатайтесь на лошадке». Две команды по 4-5 человек. Первым участникам выдаются лошадки – палочки. По команде участники бегут заданное расстояние, возвращаются, на палочку садится второй участник и они бегут уже вдвоем. Так, в итоге, они должны в впятером прокатиться на лошадке, не потеряв наездников.

                      ***

Если не купили вам пирожное

И в кино с собой не взяли вечером,

Нужно на родителей обидеться,

И уйти без шапки в ночь холодную.

Вот тогда узнают папа с мамою,

Закричат, заплачут и забегают.

И помчатся покупать пирожное,

И в кино с собой

Возьмут вас вечером.

Вед. Если ты такой дружок находчивый, то попробуй проявить себя,

Если ты дружок такой находчивый, то найти все сможешь без труда.

Конкурс «Волшебные коробки». Большие, яркие коробки с отверстием для руки. В них много нарезанной бумаги и спрятанные сюрпризы (игрушки, конфеты), дети по команде засовывают руку в отверстие и на ощупь находят предметы.

Вед. Вот как много мы узнали, песни пели и играли.

А теперь нам детвора танцевать пришла пора.

Шире, шире, шире круг слева друг и справа друг.

Танец: по выбору.

Вед.  Улыбайтесь, улыбайтесь, улыбайтесь во весь рот.

           Улыбайтесь, не стесняйтесь и удача к вам придет.

          И здоровье, и веселье и хорошее настроение!

          С праздником вас дети! С Днем смеха!

          До новых встреч!

Мероприятие готовится совместно с логопедами и воспитателями. Проходит очень весело, задорно, ярко. Презентацию легко составить самим, с учетом утвержденного вами сценария. Когда дети читают свои смешные стихи, на экране появляются иллюстрации к произведению.