"Вместе с папой мы сильны"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

           Спортивный праздник с родителями

                " Вместе с папой мы сильны".

                  (старшая, подготовительная группа)

Цель: Учить детей согласовывать свои действия с партнером. Способствовать семейному благополучию, взаимопониманию, единению интересов ребенка и родителей.

Предварительная работа: дети с закрытыми глазами выбирают эмблему - сердечко для папы определенного цвета; поэтому принципу папы делятся на две команды, соответственно и дети примыкают к родителям.

Оборудование: 2 мяча-«хопа», 2 мешка, 2 дуги, 2 самоката, 2 спасательных круга, 2 гелевых воздушных шара с грузиком на конце, 2 бинта, 2 верёвки для связывания ног, 2 скакалки, 4 «чурбачка», наборы овощей и фруктов,

наборы эмблем для команд, медали.

                            Ход праздника 

                       Звучит музыка

Вед: Мечтают мальчишки скорей подрасти,

         И взрослыми стать, и на службу пойти.

         А папы, наверно, мечтают опять

         Такими, как в детстве, мальчишками стать.

Вед: Уважаемые родители, сегодня в преддверии  «сильного» праздника мы предлагаем вам на некоторое время вспомнить детство и поиграть.

Главный девиз нашего праздника: «Один за всех – и все за одного»!

Чтоб победы вам добиться,

Нужно честно потрудиться.

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Мы вместе постараемся,

Чтоб праздник удался,

Веселье начинается,

Собрались мы не зря!

Приветствие команд

Капитан 1-й команды:

- Вас приветствует команда «Богатыри». Наш девиз: «В армии быть – народу служить»

Капитан 2-й команды:

- Вас приветствует команда «Защитники». Наш девиз: «Трудно в ученье, легко в бою»

Вед: Всех мужчин мы поздравляем!

       Команды в сборе! Начинаем!

Вед: Ну, а жюри мы выберем из гостей.

1. «Разминка»

«Назови рода войск» (словесная перестрелка)

Каждая команда называет по очереди род войск. В этом задании команды получают столько баллов, сколько дают правильных ответов. Жюри следит за ним, чтобы рода войск не повторялись и команды давали названия родов армии по очереди. 

Вед: Слово жюри.

                                Эстафеты:

 2. «Только вперед»!

(ребенок стоит спиной к взрослому на ногах у папы - идут вместе, взрослый прижимает ребенка к себе, обратно возвращаются бегом.)

3. «Берег левый, берег правый - впереди ждет переправа».

(ребенок и папа переправляются в спасательном круге, отталкиваясь ногами, обратно возвращаются вместе бегом.)

4. «Колючая проволока»

(родитель шагает, а ребенок проползает на четвереньках на каждый шаг,обратно возвращаются бегом.)

5. «Пушка»

(ребенок передвигается на руках, а родитель держит его за ноги, обратно родитель везет его на себе.)

Вед: А теперь проверим, как у наших команд дела обстоят с  умением придумывать рифму. За каждый правильный ответ команда получает очко.

 6. « У солдата есть…»

1. Подтвердит солдат любой;

В ней не холодно зимой,

То солдатская модель –

Сшита из сукна… (шинель)

2. Из него они стреляют,

Цели быстро поражают,

На посту стоит солдат,

Крепко держит…(автомат)

3. Это с очень давних пор

Военный головной убор.

И не допусти промашки:

Не пилотка, а…(фуражка)

4. Автомат и пистолет

Не дают такой эффект.

Очень важно для солдата

Применить в бою…(гранату)

5.На солдате он всегда,

В нём он воин хоть куда!

Надевает каждый день

Толстый с пряжкою…(ремень)

6.В них и в бой, и на парад

Марширует взвод солдат,

Не найдёшь ты ни пылинки

На начищенных…(ботинках)

Вед: Слово жюри.(жюри подводит предварительные итоги)

Вед: А мы продолжаем наши соревнования.

 Вам скажу без лицемерия

Мне по нраву артиллерия!

Там ребята хоть куда –

Цель найдут они всегда!

 И сейчас мы проверим, на сколько метко умеют стрелять наши участники.

7. «Артиллеристы» (попасть мячиком в воздушный гелевый шарик.)

Вед: Как мы знаем любые соревнования, а тем более военные действия не обходятся без ушибов, ранений. И этому посвящен наш следующий конкурс.

8. «Раненые бойцы».

(ребенок и родитель вместе бегут со связанными между собой по одной ноге.)

Вед: Солдат у вражеских высот

         Был ранен утром рано.

         Отважный военврач спасёт,

         Он перевяжет раны.

9. «Военный врач» (перевязывание раненного. Участники по очереди бегут до «раненного» и перевязывают ему голову, руки и.т.д.)

Вед: Всем известна пословица: «Война войной, а обед по расписанию.» Наш следующий конкурс называется «Полевая кухня».       

         Дайте повару продукты:

         Мясо, овощи и фрукты,

         Дайте ягод… И тогда

         Ждёт вас вкусная еда.

10. «Полевая кухня» (у каждой команды набор продуктов из овощей, фруктов и ягод. Одна команда варит компот (выбирает ягоды и фрукты), а другая команда варит овощной суп (выбирает овощи.)

Вед: После вкусного обеда по закону Архимеда полагается поспать… Ну, а мы спать не будем! Лучше послушаем наших замечательных детей.

 11. «Привал»

Шуточное стихотворение Г.Остера

Если вы по коридору,

Мчитесь на велосипеде,

А на встречу вам из ванной,

Вышел папа погулять,

Не сворачивайте в кухню,

В кухне твёрдый холодильник,

Тормозите лучше в папу,

Папа мягкий, он простит.

          Песня «Будённовец»

Вед: Привал закончен, продолжаем наши соревнования!

12.«По минному полю»

(Ребенок прыгает на мяче- «хопе», а родитель рядом в мешке.)

13.«Не оставим след врагу»

(дети передвигаются с помощью «чурбачков»)

14. «Заключительная эстафета»

1.перепрыгнуть через препятствие,

2.подлезть под дугой,

3. прыгнуть три раза на скакалке,

4. на самокате вернуться к команде.

Вед: Вот и закончились наши соревнования. Предоставляем слово жюри наших соревнований.

Жюри подводит итоги. Награждение участников праздника.

Вед: Мы еще раз поздравляем наших пап с их праздником!