Зимние игры и забавы 2013
материал (подготовительная группа) по теме

Понедельник

14. 01.2013:

« День труда».

1половиа дня:

беседа о зимних играх и забавах; познакомить с новым играми.

Конструирование из крупного конструктора: терем Снегурочки.

 Чтение календарных обрядовых песен: « Коляда, коляда…»(продолжаем знакомить с народными обрядовыми песнями, их значением в жизни людей).

Прогулка:

Строим крепости из снега для подвижных игр.

Целевая прогулка вокруг детского сада: рассматривание кормушек для птиц на участках других групп.

Рисование узоров веточками на снегу.

2 половина дня:

Игра- драматизация: сочиняем « Зимнюю сказку» ( обыгрывание сказок при помощи театра « Би – ба – бо».

Прогулка:

Опытно – экспериментальная деятельность: мыльные пузыри на морозе.

Поделки из снега с привлечением родителей.

Подвижные игры в течение дня:

 « Пятнашки на санках», « Меткий стрелок»,

 « Платок с узелком», спортивная игра « Хоккей».

Вторник 15.01.2013:

Игры и забавы с санками, ледянками

1 половина дня:

беседа « Народные приметы».

Чтение рассказа В. Бианки « Первая охота».

С/р. Игра « Семья», сюжет « Зимняя прогулка».

Прогулка:

Д/и « Угадай, чьи следы?»

Игры – эстафеты : « Гонки с санками»,

 « Запомни и назови предметы, встречающиеся на пути», « Черепахи», « Чья команда быстрее?».

2 половина дня:

разучивание стихотворения Никитина « Встреча зимы».

Рассматривание иллюстраций и альбомов

 « Зимние забавы».

Прогулка:

Опытно – экспериментальная деятельность: цветные льдинки; украшение участка разноцветными льдинками.

 Наблюдение: растения под снегом.

Подвижные игры в течение дня:

« Два Мороза», « Салки – прилипалки»,

« Взятие крепости».

Среда

 16.01.2013:

« Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз» - день подвижных игр.

1 половина дня:

беседа о зимних видах спорта;

презентация « Зимние спортивные игры».

Чтение сказки Г. Х. Андерсена « Девочка со спичками».

Прогулка:

Наблюдение – иней на деревьях.

П /и « Снайперы», игры – эстафеты « Кто первый?», « Ловкачи».

2 половина дня:

Опытно – экспериментальная деятельность: выявить зависимость между скоростью таяния снега от температуры воды, в которую погружают снег.

Организация выставки произведений на зимнюю тематику.

Прогулка:

Наблюдение за работой дворника

 ( продолжаем знакомить с техникой, помогающей в работе людей).

П/и « Мы веселые ребята», « Мороз – красный нос», « Два Мороза», подвижные игры по выбору детей.

Четверг

17.01.2013:

зимний спортивный праздник.

1 половина дня:

Беседа « Наше здоровье».

Чтение сказки Г. Скребицкого « Четыре художника. Зима».

Прогулка:

Зимний спортивный праздник. Командные соревнования:  перетягивание каната с участием родителей, игры – эстафеты на санках и ледянках, игры со снежками, спортивная игра « Хоккей с мячом».

2 половина дня:

Организация мини – музея « Здоровье».

Рисование на тему « Зимние забавы», организация выставки детских рисунков.

Пословицы и поговорки о зиме ( о зимних месяцах, о зимних явлениях в природе).

Прогулка:

Наблюдение за зимующими птицами, прилетающими к кормушке.

Раскрашиваем снежные поделки.

Подвижные игры в течение дня:

« Догони свою пару», « Кладоискатели».

Свободные игры детей со снегом.

Пятница 18.01.2013:

« День здоровья».

1 половина дня:

беседа « Хлеб да каша – пища наша».

Посещение мини – музея « Здоровье».

С/р игра « Магазин полезных продуктов».

Прогулка:

Украшение цветными льдинками горки и дорожек на групповом участке.

Конкурс : кто быстрее слепит снеговика?

П/и « Снежная карусель», « Краски», « Мы – веселые ребята».

2 половина дня:

Д/и « Загадки повара Поварешкина».

Чтение сказки « Снегурочка».

Слушание фрагмента музыкального произведения « Зимнее утро» из « Детского альбома» П. И. Чайковского.

Прогулка:

Постройка лабиринта из снега и игры с ним.