Семейный спортивный праздник для 2-й младшей группы "Мама, папа, я - спортивная семья!"
материал (младшая группа) по теме

Гости, родители сидят на скамейках. Члены жюри на своих местах.

Вход-танец детей с флажками «Спортивный марш».

Речевка: Пусть летят к нам в комнату

                 Все снежинки белые,

                 Нам совсем не холодно –

                 Мы зарядку делаем!

(Дети садятся на скамейки)

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта, ценители красоты и здоровья! Сегодня у нас праздник семьи. И мы рады приветствовать вас на спортивном празднике семейных команд.

                     Родители такой народ,

На занятость спешат сослаться!

Всем надо спортом заниматься!

И вот, чтоб ставить всем рекорды

И о больницах забывать,

Над взрослыми в вопросах спорта

Решили дети шефство взять!

Ведущий. Празднику спортивному рада вся семья,

                   Спортивных достижений желаем вам, друзья!

Все. Ура! Ура! Ура! 

Ведущий. Позвольте открыть наш спортивный праздник. И представить                участников наших соревнований.

Ведущий: Папы – (встают) Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже.

Ведущий: Мамы – (встают) Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, уход за детьми, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон соревнованиям!

Ведущий: И, наконец, дети! (показывает) Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.

Ведущий: По плечу победа смелым, ждет того большой успех
                     Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.
                     Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит
                     Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.

Ведущий: Представляем вам судейскую коллегию__________________________________________________________

 Ведущий:    Вы знаете, ребята, к нам сегодня придет гость. А вот кто, отгадайте сами.

                     Лечит маленьких детей,

                     Лечит птичек и зверей.

                     А сейчас он к нам спешит,

                     Добрый…

(Ответ: доктор Айболит.)

(Звучит музыка. Входит доктор Айболит.)

Айболит:    Успел к вам на праздник и очень я рад!

                             По полям, по лесам, по лугам я бежал,

                             И два только слова шептал:

                             «Детский сад, детский сад, детский сад!»

Я приехал к Саше, я приехал к Оле. Здравствуйте, дети. Кто у вас болен?

Ведущий:    Здравствуйте, добрый доктор Айболит. У нас все в порядке, все здоровы и веселы.

Айболит:    Я должен это проверить сам.

(Доктор начинает обход родителей, жюри.  Действует по тексту.)

Айболит:    Сейчас я погляжу из-под очков на кончик ваших язычков.

                     У кого живот болит? У кого аппендицит?

                     Каждый раз перед едой фрукты моете водой?

                     Все дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните!

                     Руки дружно поднимите. Превосходно! Опустите.

                     Да, доволен я осмотром. Здоровы, действительно, здоровы!

(осмотр детей)

Доктор Айболит:  Есть у вас ангина?

Дети. Нет!

Доктор Айболит. Скарлатина?

Дети. Нет!

Доктор Айболит. Холерина?

Дети. Нет!

Доктор Айболит. Аппендицит?

Дети. Нет!

Доктор Айболит. Малярия и бронхит?

Дети. Нет!

Доктор Айболит. Какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите! Да, доволен я осмотром, здоровы все!

Вам лениться не годится!

Помните, ребята!

Даже звери, даже птицы

Делают зарядку.

Ведущий. Как?

Доктор Айболит. А вот так!

Ведущий: Итак,

                                  конкурс 1-й «Разминка»! 

Все приглашаются к участию!

(все участники, гости встают и делают зарядку по показу Айболита)

(жюри совещается)

Под музыку входит Медведь.

Ведущий. Здравствуй, Мишенька! Ты пришёл к нам в гости? А почему ты такой грустный?

Мишка. Я немного толстоват,

                Я немного косолап…

                Но поверьте мне, ребята,

                В этом я не виноват.

Айболит: А скажи, Мишутка, нам,

                Чем ты занят по утрам?

Мишка. Я, ребята, долго сплю:

                До полудня я храплю!

Айболит:  Расскажи нам по порядку,

                Как ты делаешь зарядку.

                Физкультурой занимаешься?

                Водою обливаешься?

Мишка. Нет, зарядку-то, ребята,

                Я не делал никогда.

                Закаляться? Что вы, братцы,

                Ведь холодная вода.

                Может, средство есть такое,

                Чтобы сильным, ловким стать.

                От других не отставать?

Айболит: Есть такое средство! Есть!

                Надо меньше мёда есть!

                Утром долго не валяться,

                Физкультурой заниматься!

Ведущий. Чтобы здоровым стать надо быстро бегать, прыгать и скакать! И мы тебе, сейчас, Мишка, покажем, как надо дружить со спортом! А ты  вместе с Айболитом будешь нам помогать?

Мишка, Айболит: Да!!!

2 конкурс «Веселый мяч»

Ведущий: Как хорошо, что есть игры на свете,
                  В которых радость и движение с мячом.
                  Объединяет мяч нас на планете
                  И зажигает сердце нам огнем…
                  После первого задания
                  Внимательно слушайте
                  Второе испытание…

(Семьи расположены за общей линией старта)

Первыми начинают взрослые, берут гимнастический мяч и прыгают на мяче до финиша, обратно – бегом, передают эстафету следующему участнику.

(Все садятся)

Айболит: А пока жюри будет подводить итоги, мы с вами вспомним слова, посвященные спорту и физкультуре.

(Конкурс болельщиков)

(Подведение итогов жюри по первому и второму конкурсу)

Ведущий: Трудности семью объединяют

                   И это, конечно, каждый знает!

                   И чтобы с ними справляться,

                   Надо опытом делиться,

                   Как нам с ними обходиться!

3 конкурс «Полоса препятствий»

(Участники делятся на пары: родитель, ребенок. Проходят вместе полосу препятствий до ориентира, обратно бегом с ребенком)

(Все садятся)

(Жюри совещается)

Ведущий: Айболит, тебе тут телеграмма пришла!

Айболит читает: “Приезжайте, доктор, в Африку скорей,

                                И спасите, доктор, наших малышей!

                                Ах, беда: у них ангина, малярия и бронхит!

                                Приезжайте поскорее, добрый доктор Айболит!”

                                Ай-яй-яй! Что за напасть!

                                Мне срочно надо в Африку попасть!

                                Как же быть мне, как же быть,

                                Полететь или доплыть?

О! Придумал! (к болельщикам) вы мне поможете туда добраться!

                                Все в колонну становись!

                                Эй, в хвосте, ровней держись!

                                А теперь скорей вперед,

                                Очень Африка нас ждет!

                                Мишка, ну иди сюда!

                               Помогай нам, как всегда!

(Конкурс болельщиков «Спасаем Африку». Айболит имитирует движения «вплавь», «пешком», «бегом», «на поезде» и т. д.)

Айболит: Уф! Спасибо! Помогли!

                  Прямо к Африке дошли!

                  Вынужден я попрощаться

                  К больным деткам отправляться!

                  Мишку вы не обижайте,

                  Физкультуре обучайте!

(Мишке)

                  У детей, давай, всему учись,

                  И на профосмотр запишись!

(Прощается, уходит)

(Слово жюри для подведения итогов 3 конкурса)

Мишка: Славно мне в лесу живется,

                Только очень вот неймется,

                 Как же в Африке иль тут

                Звери разные живут?

Ведущий: Не грусти, Мишутка,

                 Не грустите, дети,

                 Звери одинаковые

                 Все на целом свете,

                 Все живут в своих местах,

                 Мы сейчас покажем как!

4 конкурс «Кенгуру»

(Родитель сажает на себя ребенка лицом к лицу и бежит до ориентира, обратно – с ним бегом)

Мишка: Как я рад, что к вам попал!

                Столько многого узнал!

(к детям) А вы в садик ходите?

                 А как?

                 Предлагаю конкурс – поход в д/сад!

Ведущий: Есть у нас одна игра,
                  Вам понравится она.
Это дело для взрослых привычно, потому что они своих деток водят в детские сады!

5 конкурс «Поход в детский сад»

(Игроки строятся попарно родитель-ребёнок. Первой паре дается   шапочка и шарф. По очереди каждый взрослый одевает ребёнка и бежит в «Детский сад» до ориентира, там раздевает его и оставляет.  Передает атрибуты одежды следующей паре. Побеждает команда, которая первой отправит своих детей в «Детский сад».)

(Все садятся)

(Жюри совещается)

Ведущий: А ты знаешь, Мишка, наши дети и родители не только спортивные, но и умные. Сейчас мы тебе это покажем!

- Отгадайте загадки:

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я, так и знай. (Велосипед.)

Он упрямый и пузатый,

Больно бьют его ребята.

Отчего беднягу бьют?

Оттого, что он надут. (Мяч.)

Когда апрель берет свое,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

А она – через меня. (Скакалка.)

Две новые, кленовые

Подошвы двухметровые.

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги. (Лыжи.)

(Слово жюри по 4, 5 конкурсам)

Ведущий: Мишка! Знаешь, что самое главное в семейных отношениях?

Мишка: Нет!

Ведущий: Самое главное дружба и взаимопонимание!

6 конкурс «Дружба крепкая»

(Участники делятся на пары, одевают большие шорты и бегут до ориентира и обратно наперегонки)

(Все садятся)

Ведущий: Еще в каждой семье важна бережливость!

7 конкурс «Донеси мячик»

(Участники делятся на пары, между собой зажимают мяч без рук и бегут до ориентира, обратно – бегом)

(Жюри совещается)

Мишка: Очень мне у вас нравится! Какие вы дружные, смелые!

Ведущий: И веселые! Сейчас мы тебе споем песенку, а ты послушай!

(Дети выстраиваются в линию и исполняют песню «Антошка»)

(Дети садятся)

Ведущий:  Последний вид соревнований,
                Мы завершили и сейчас
                Итог всех наших состязаний,
                Пусть судьи доведут до нас.

Ведущий : И вот подводим мы итоги
                   Какие не были б они,
                   Пускай спортивные дороги
                   Здоровьем полнят ваши дни.

Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

(объявляются итоги по 6, 7 конкурсу, проводится награждение)

Ведущий : Спасибо Вам, и до свиданья!
                    До новых встреч в спортзале этом.
                    Соединяйте спорт и знанья
                    И душу грейте добрым светом.

Мишка: Вот настал момент прощанья,
               Будет краткой наша речь.
               Говорим всем – до свиданья,
               До счастливых новых встреч!