Новогодний сценарий утренника "Заячья избушка" для младшего дошкольного возраста
материал (младшая группа) по теме

Заячья избушка    2-я мл. гр.

 Взрослые: Ведущая, Лиса, Дед Мороз, Снегурочка

 Дети: Зайка, Снежинки, Петрушки, Петушки

Дети под музыку заходят в зал. Ведущая ведет детей к елке. В центре зала на стуле сидит Дед Мороз, накрытый белым покрывалом и спит.

Вед. - Ребятки, посмотрите, какой красивый зал. Вот и елочка-красавица нас встречает. До чего ж она нарядна! Вместе с нею к нам идет зимний праздник - (вместе) Новый год!.  (Видят Деда Мороза.)

Вед. - Ой, а это кто? Кого белым снегом замело?  (Дети - Дед Мороз.) А что он делает? (Дети - Спит.)

Вот так новость! У нас праздник, а Дедушка Мороз заснул прямо в зале. Как же нам его разбудить? Давайте ему песенку споем! (Дети соглашаются.)

ПЕСНЯ - ХОРОВОД

В самом конце песни Дед Мороз просыпается, протирает глаза.

Д. М. - Что такое? Я, никак, заснул?

Вед. - Да, Дедушка Мороз, мы пришли на праздник, а ты сидел на стуле и спал. Далек и нелегок был путь по заснеженным дорогам, — вот ты и устал.

Д. М. (встает со стула): Все готово, дети в сборе, Елка в праздничном уборе. Хватит мне, Морозу, спать, Надо праздник начинать. С Новым Годом поздравляю! Счастья, радости желаю! (смотрит на елку и хмурит брови) Ай-яй-яй! Это непорядок! Что-то елочка не радуется вместе с нами… Надо ее попросить, чтобы она зажгла разноцветные огоньки. Давайте все вместе.

 Хлопни раз и говори: ну-ка, елочка, гори! (Огоньки загораются.) 

 А теперь притопнут каблучки — и погаснут огоньки. (Огоньки выключаются.) 

ИГРА с елочкой (2 раза)

Д. М. - Заведем мы хоровод — ведь сегодня Новый Год!

ХОРОВОД

Д. М. - Как же хорошо! Елочка горит разноцветными огоньками, дети нарядные и веселые, вот только что же я не вижу моей внучки Снегурочки?

Вед. - Дедушка Мороз, мы её тоже не видели.

Д. М. - Куда же она запропастилась? Вот беда! Снежинки-подружки, помогите Снегурочку отыскать.

ТАНЕЦ снежинок

Снежинки «улетают», Снегурочка прячется у ёлки.

Д. М. (берет метелку) - Ай да Снежинки, все дороги замели. Ну, ничего, я сейчас метелкой все дорожки от снега очищу. (Подметает и потихоньку перемещается в сторону сугроба.) Вон, какую гору снега я намел — целый сугроб. Вот так чудеса, гора-то шевелится!

Вед. - Знаем мы тебя, Дедушка Мороз, ты какой-нибудь сюрприз для ребят приготовил.

Д. М. - Давайте посмотрим, что там? (Вед. поднимает тюль, а там Снегурочка.)  Внученька, Снегурочка, да как ты сюда попала?

Снегурочка - Шла я в детский сад, вдруг поднялась такая метель! Снежинки закружились и меня замели. Спасибо вам, что помогли меня раскопать.

Д. М. - Снегурочка, а ты не забыла свои любимые снежки?

Снегурочка - Они везде со мной, ведь я — девочка снежная. Давайте в них поиграем!

ИГРА со снежками (уч. 2 реб.)

Снегурочка - Я подброшу снежки высоко, полетят они далеко, а ребятки снежки соберут и в коробочку мне принесут. (Дети собирают снежки и складывают в коробку. Повтор. 2 - 3 раза.)

Вед. - Спасибо тебе, Снегурочка, что поиграла с нашими детками. Но снежки холодные, и детки могут простудиться. Давайте чуть-чуть отдохнем.

Д. М .-  За горами за лесами каждый день вас вспоминал, всем подарки собирал! (Выбегает заяц к нему.)
Смотрите, только я сказал про подарки, так сразу зайчик прибежал.  (Заяц плачет.) Здравствуй заинька! Почему ты плачешь?

Заяц - Хитрая лиса меня из дома выгнала. Был я зайцем скромным, вот и стал бездомным!

Лиса (около домика) - Я-лисичка, я-плутовка, золоченая головка. Хорошо здесь жить одной, этот домик теперь мой. (Забегает в домик.)

Д. М. - Не печалься, заинька мы поможем тебе выгнать хитрую лисичку из домика. Позову-ка я медведя на помощь. Миша, Мишенька, медведь! Ты оставь свою берлогу, выходи к нам, на подмогу! (Выходят медведи.)

Медведь -  Если только я смогу, непременно помогу. Ну-ка, мишки, дружно все, мы дадим отпор лисе.

ПЛЯСКА медведей

Д. М. -  Медвежата, громко поревите, лису из дома прогоните! (Медведи громко ревут «э-э-э»)

Лиса (из домика) - Как выскачу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.  (Медведи убегают)

Снегурочка. - Дедушка Мороз, давай позовем Петрушек. Они погремят погремушками, Лиса испугается и убежит.

Д. М. - Эй, Петрушки, выходите, погремушками гремите! Пляску начинайте, Лису напугайте. (Выходят Петрушки.)

Петрушка - Нас не надо долго звать, рады зайцу помогать.

ПЛЯСКА петрушек с погремушками + заяц (тоже танцует)

Д. М. -  Петрушки, пошумите, лису из дома прогоните! (Петрушки громко гремят погремушками и топают.)

Лиса (из домика) - Как выскачу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.  (Петрушки убегают)

Вед. - Дедушка Мороз, может, Петя-Петушок нам поможет?

Д. М. - Петя, Петя-Петушок, Золотой Гребешок! Выходи к нам на подмогу. (Выходят петушки.)

 Петушок - Здесь со мной мои дружки — боевые петушки. Ножками затопаем, крыльями захлопаем,

                   Грозны наши голоса — испугается Лиса!

ТАНЕЦ петушков

На мел. р.н.п. «Ах вы, сени»:

 Мы — лихие петушки, (Петушки идут по кругу друг за другом, взмахивая крыльями).

 Мы задорны и легки.

 Крылья поднимаем,

 Весело шагаем.

 На костюме есть узоры, (Выставляют то правую, то левую ногу на пятку).

 На ногах петушьи шпоры.

 Для защиты от врага

 Шпора — раз и шпора — два!

 Ходим, ищем мы зерно, (Выполняют наклоны вперед — ищут зерно, руки сзади).

 Очень вкусное оно.

Наклоняйся ниже,

 Будь к зерну поближе.

 Мы Лисицу победим, (Петушки идут по кругу, взмахивая крыльями).

 Домик вмиг освободим.

 Крылья поднимаем,

 Весело шагаем.

 (Останавливаются и кричат: «Ку-ка-ре-ку!»)

Д. М. -  Петушки, по громче покричите, лису из дома прогоните! (Петрушки громко «ку-ка-ре-ка-ют».)

Лиса (из домика) - Как выскачу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.  (Петушки убегают)

Вед. - Дедушка Мороз, никого Лиса-разбойница не боится. Может, ты попробуешь выгнать Лису из заячьего домика?

Дед Мороз – Что ж, есть у меня знакомые ёлочки – колючие иголочки. Они нам точно помогут.

ТАНЕЦ ёлочек

Д. М. -  Ёлочки, пойдемте лису из дома прогонять! (Ёлочки с Д. М. идут к домику.) 

Лиса (из домика) - Как выскачу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.  

Д. М. – А вот и не выскачешь, а вот и не выпрыгнешь. Ну-ка, ёлочки-колючие иголочки пощикотите лапки у лисы. (Ёлочки бьют мишурой по лапкам лисы.)

Лиса – Ой-ой-ой! Какие колючие иголочки. (Выбегает из домика. Ёлочки садятся.) Вы лисичку пожалейте, Лапки рыженькой согрейте.

Д. М. - Как же тебе, Лиса, Зайчика не жалко? У него тоже лапки и хвостик замерзли, на дворе зима, а ты его выгнала из домика.

Лиса (жалобно) - Я больше так не буду.

Д. М. - Ах ты, плутовка! Как вы думаете, ребята, простим Лису? (Да.) А ты, Зайка, иди в свой домик и никого не бойся.

Зайка (заходит в домик и громко говорит в окошко) - Спасибо!  (Садится на место.)

Д. М. - А с Лисой, что будем делать?

Вед. - Давайте ее отпустим. Ну-ка, ножками потопайте. Лиса испугается и убежит. (Дети топают ногами, и Лиса убегает.)

Д. М. - А теперь, честной народ, выходи-ка в хоровод!

ХОРОВОД

ИГРА «Где же наши ручки»

Дед Мороз – Молодцы, ребятки, весело играли!

Вед. – Да вот только не плясали! Спляши нам Дедушка Мороз, а мы тебе похлопаем.

ПЛЯСКА Д. М.

Вед. - Дедушка Мороз, ты присядь на стул и отдохни, а ребята тебе и Снегурочке стихи почитают.

СТИХИ детей

Д. М. -  Зайцу помогали, пели и плясали, а теперь хочу сказать: время в игры поиграть. Давайте, ребята, поиграем в «жмурки».

ИГРА «Жмурки» (Д. М. завязывают глаза.)

 Вед. -  Добрый Дедушка Мороз к полу нашему прирос. (Крутят Деда М.) Деду нас ловить пора, Разбегайся, детвора! (Дед М.  начинает ловить детей с завязанными глазами, пока кого-нибудь не поймает. Провод. 2 раза)

Д. М. - Какие вы ловкие и быстрые! Вы меня порадовали — Зайчику помогли. А теперь пришла моя очередь порадовать вас подарками.

Вед. - А где же они, неужели все в мешок поместились?

Д. М. - Вы не забывайте, что я — волшебник. Снегурочка, где твои снежки?

Снегурочка. Вот они.

Д. М. - Дай-ка мне один, самый красивый. (Снегурочка подает снежок Деду М.) Сейчас я на него поколдую, вокруг елочки прокачу. (Д. М.  катит снежок вокруг елочки и выкатывает большой ком снега.

Вед. - Вот так Дедушка Мороз, какой большой ком снега получился! А что в нем?

Д. М. открывает снежный ком и вынимают подарки. Проходит раздача подарков.

Д. М. - А теперь нам пора, нас ждут ребята в другом детском садике. До свидания!

Дети благодарят за подарки. Дед М. и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.