Доклад на тему: «Счастье, когда есть дом, где тебя любят!»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Государственное  казенное учреждение

здравоохранения города Москвы

«Специализированный

дом ребенка №15 для детей

с органическим  поражением центральной

нервной системы и

нарушением  психики

Департамента здравоохранения

города Москвы»

Отделение восстановительного лечения

Доклад

Тема: «Счастье, когда есть дом, где тебя любят!»

                                                                       Выполнила

                                                                        воспитатель

                                                                                 Пуштринова А.П.

20.03.2012 год

                                                            г. Москва 2012 год    

Счастье, когда есть дом, где тебя любят!

Родной дом - это сложное понятие. Оно включает в себя семью, где ребенок родился и растет, атмосферу домашнего очага, определяемую, прежде всего, семейными традициями, дом, где он живет, родственников, близких людей.

Формирование любви к родному дому, по сути, является первой ступенью гражданского воспитания. Понятия «родной дом» для ребенка складывается из нескольких важнейших составляющих, к которым относятся следующие:

-само здание, стены и крыша над головой;

-семья, населяющая дом: родители, сестры, братья, бабушка, дедушка и другие близкие родственники;

-неизменный распорядок дня, жизненный стиль, система ценностей;

-семейный микроклимат (покой, домашнее тепло, чувство безопасности);

-свое личное пространство.

Первая школа воспитания растущего человека-это семья. Все человеческие тропы начинаются именно в семье. Она - целый мир для ребенка, здесь он учится любить, терпеть, радоваться, сочувствовать. В семье он преобретает первый опыт общения, опыт «жить среди людей». Необходимо воспитывать любовь к родному дому, доброе отношение к членам семьи, формировать привычку выполнять свои домашние обязанности, проводить беседы на темы: «мои домашние обязанности», «Если мама устала».

Можно организовать полезный труд дома: протереть пыль, полить цветы, навести порядок в игровом уголке. Можно просмотреть мультипликационный фильм по мотивам произведений Корней Чуковского «Федорино горе». В каждой семье есть свои традиции, праздники, семейные альбомы с фотографиями близких людей, памятные награды. На собственном примере воспитывайте желание заботится о членах семьи, формируйте у детей теплое и уважительное отношение к своему роду и семье. Чаще рассматривайте фотографии, беседуйте о доме, бережно храните грамоты и подарки, обращая на это внимание детей. Ходите с ребенком в гости, напишите письмо кому-то из родственников, вложите рисунки детей. Испеките вместе с ребенком пирог для гостей, бабушки; изготовьте вместе модель игрушки, открытку. Дети, вырастая в такой обстановке передают семейную традицию своим детям. Можно составить с детьми генеалогическое древо семьи, где указываются все предки ребенка, как по мужской, так и по женской линии. Родословная древа с фото выглядит красиво и наглядно, дети всегда рассказывают интересные случаи из жизни своих предков, об их деятельности.

Составление семейного альбома из нарисованных детьми портретов членов семьи воспитывает любовь к родному дому, членов семьи. На собственном примере формируйте у детей теплое и уважительное отношение к роду, семье. Закрепляйте знания стихотворением, пословицами и поговорками, отражающими заботу и любовь детей к близким, дому, семье, труду людей. Рассказывайте детям об истории дома, где прошло детство самих родителей, рассматривайте различные предметы, открытки, подарки, сделанные друг для друга, бережно сохраняющиеся и которые служат украшением квартиры. Дети вырастают в этой обстановке и передают семейные традиции своим детям. Так сохраняется память о родителях и предках, формируется уважительное отношение к своему роду, дому и семье.