Выпускной в ясельной группе
материал по теме

Выпускной для детей ясельной группы

Дети под музыку входят в зал с цветами

Ведущий: Дорогие наши дети! Дорогие родители! Сегодня у нас особенный праздник. Наши ребята заканчивают свое пребывание в ясельной группе. Они подросли и скоро перейдут в младшую группу.

Взяли яркие цветы,

Крепко сжали кулачки,

Высоко цветы поднять

И под музыку плясать!

Танец с цветами («Топ-хлоп, малыши»)

В: Сядем, детки, все в кружок,

Спрячемся за свой цветок.

Может кто-то к нам придет,

Нас поищет и найдет.

Входит Мишка

Мишка: Слышу, пели дети тут,

Прибежал я в пять минут.

Только их нигде не видно…

До чего же мне обидно!

Я за стульчик загляну,

Может, там ребят найду,

Поищу их в уголке,

Нет ребяток тут нигде!

Ой, как много здесь цветочков. А, вот и ребяток я нашел.

В: Не сердись на нас, Мишка! Лучше потанцуй с нами.

Танец «Колобок»(аудиозапись)

В: Каждый день мы по порядку

В группе делали зарядку,

Вот и стали крепышами,

Не нарадоваться маме!

Все – спортсмены высший класс!

Полюбуйтесь-ка на нас!

Танец «Ладушки-ладошки» («Топ-хлоп, малыши»)

М: Ой, ребята, какие вы молодцы! А я еще люблю стихи слушать…

В: Так ребята сейчас тебе расскажут стихи!

Чтение стихов

В: Вот мы выросли большими,

Вечер выпускной у нас,

И сейчас покажем дружно

Парный танец мы для вас.

Танец «Ай-да» («Топ-хлоп, малыши»)

М: Ребята, а давайте вы сейчас превратитесь в мишек! А то мне там одиноко…

В: Мишка, пусть мишками у нас будут мальчики, а девочки – куклами.

Танец «Мишка с куклой»

М: Вы ко мне, ребятки,

Все в кружок вставайте,

И песенку знакомую

Дружно подпевайте!

«Русская пляска» («Топ-хлоп, малыши»)

В: Мишка, а наши ребята хотят тебе еще стихи почитать.

Чтение стихов

М: Как, ребята, интересно,

Веселиться с вами вместе!

Так давайте же опять

Будем вместе танцевать!

Парная пляска («Топ-хлоп, малыши»)

М: Молодцы, ребята! Хорошо вы танцуете. А загадки отгадывать умеете?

Загадаю вам загадки.

Вы мне скажите ответ?

Буду знать тогда, ребята,

Что умнее деток нет!

1. Хвост узорами,

Сапоги со шпорами,

Рано встает,

Кукареку поет. (Петушок)

2. На чужих лает,

В дом не пускает. (Собака)

3. Мохнатенькая, усатенькая,

Молоко пьет, мяу поет. (Кошка)

В: Я тоже хочу загадать загадку.

Он с бубенчиком в руке,

В ярко-красном колпаке,

Он – веселая игрушка,

А зовут его?.. (Петрушка)

Детям показывают Петрушку (би-ба-бо)

В: Ребята, похлопайте в ладоши, а Петрушка потанцует.

Петрушка отрицательно качает головой

В: Плясать не хочешь? Почему?

Петрушка: Ребята все большие, а я маленький. Мне тоже хочется подрасти!

В: Давайте поможем Петрушке. Надо сказать: расти, Петрушка, поскорее, спляшем вместе веселее, и закрыть глазки.

Дети и ведущий повторяют слова, в это время игрушечного Петрушку убирают, и появляется взрослый Петрушка.

П: Ой-ой-ой! Что со мной?

Вырос я такой большой!

Это я, Петрушка!

Здравствуйте, мои дорогие,

И маленькие, и большие!

И такие (показ рукой вниз),

И воооот такие (показ рукой вверх).

Посмотрите, что я вам принес (Петрушка показывает воздушные шарики)

Игра-танец с шарами («Песенка о дружбе» гр.Барбарики)

П: До свидания, друзья! К вам приду еще раз я!

В: До свидания, Петрушка, приходи к нам еще!

Петрушка уходит

М: Ребята, мне с вами было так весело и интересно. За это я хочу вас угостить.

Мишка и ведущий раздают сладкие подарки детям

М:  Уходить и мне пора.

До свидания, детвора!

Веселитесь, подрастайте,

Меня в гости приглашайте!

Мишка уходит

В: До свидания, до свидания,

Отдохнем мы все сейчас!

Вот и кончилось гулянье,

Вот и кончился наш пляс!

Под музыку дети вместе с родителями выходят из зала и идут в группу на праздничное чаепитие.