Новый год – сюрпризов час. Новогодний праздник для детей старшей группы.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Новый год – сюрпризов час.

Новогодний праздник для детей старшей группы.

Вед. 1. Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки.

А для полной программы,

Здравствуйте, бабушки и дедушки,

Мамы и папы.

Вед.2.  Говорят под Новый год

            Что не пожелается,

            Всё всегда произойдет,

            Всё всегда сбывается.

Вед.1.  Запевай, звени под елкой

            Новогодний хоровод.

Вед.2.  Здравствуй, праздник Новогодний!

            Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Вед. А сейчас слово нашим детям.

1. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы.

2. С Новым счастьем!

С Новым годом!

Праздник радостный у всех.

Пусть звучат под каждым сводом

Песни, музыка и смех.

3. За окошком злится стужа,

Заморожено стекло.

Но  когда с тобою дружба,

То  в любой мороз тепло.

4. Всех ребят мы приглашаем

Пойте с нами в Новый год.

Пусть услышит ель лесная

И огни свои зажжет!

(Хоровод вокруг елки «Карнавал у елки)

1. На веселый Новый год

Заведем мы хоровод.

Будем петь и плясать,

Нашу елку величать.

2. Ты расти до потолка

Стань пушиста, высока.

Всех красивей и стройней.

Чтобы радовать гостей.

Вед.         Подойдем мы к елке, посчитать иголки.

                Сколько лет ей, спросим,

                 Выбирать попросим.

Елочка. Я люблю, конечно, всех. Выбираю сразу всех. Буду  с вами веселиться и снежинками   искриться. Спасибо, милые друзья, что в гости пришли. А подарки принесли?

Вед.         Да, елочка. Ребята выучили для тебя стихи.

1. Праздник  этот самый длинный

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели

Веселились две недели.

2. Наряжались и шутили

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.

3. Веселый добрый Новый год –

Любимый всеми праздник.

Его прихода равно ждет

Тихоня и проказник.

4. И пожилой и молодой

С ним повстречаться рады.

Войдет зимой он к нам с тобой,

Пройдя пурги  преграды.

5. Огни на елке он зажжет ,

Подарит нам подарки.

Его дела, как хоровод,

И  веселы и ярки.

(Хоровод «Новый год к нам пришел»)

Елочка. Спасибо, ребятишки, за хоровод, стихи. Секрет я вам открою: наш дед Мороз в пути. В Саратове малышам он подарки раздавал, сейчас же смотрит пристально в свой волшебный шар. Там, где ребятишки про него споют, там он и появится, будет тут как тут!

Дети исполняют песню: «Шел веселый Дед Мороз » (стоя лицом к зрителям , Д.Мороз неслышно входит, останавливается возле елочки. В одной руке у него посох, в другой - волшебный шар). Дети садятся.

Д.Мороз. А вот и я! Звали вы меня, друзья? Здравствуйте, малыши! Поздравляю с Новым Годом, с новогодним хороводом. Задорный смех здесь не помеха! Пускай смеется дружно зал. Кто пять минут провел без смеха, тот даром время потерял.

Вед.  Д.Мороз, а что это у тебя такое интересное?   (показывает на шар)

Дед Мороз. Это сюрприз для Вас и ребятишек.

Вед. Ух, ты!  Спасибо большое, а что с ним делать? (Крутит шар)

Шар. Коль меня вдруг шевельнешь, сразу в сказку попадешь!

Вед. И правда  волшебный, разговаривает!

Д. Мороз. Еще как! Это же Снеговьютер - новейший компьютер. Искусственный интеллект,  

 пятое поколение. ( достает сверток- руководство, разворачивает и начинает читать). Ох и поспешила ты.

Вед. Д. Мороз, я невзначай.

Шар.  Поздно, сказку получай.

(звучит сказочная музыка. Д.Мороз прислушивается. По залу скачет Конек –горбунок, останавливается возле посоха, берет его.)

К-Горбунок. Ух, ты! Иго – гох - ты! Сколько этой дорогой скакал , никаких палок не встречал

(рассматривает посох, стучит об пол- в зале гаснет свет, стучит еще раз, свет загорается, стучит в третий раз- свет гаснет). Эка штуковина - видать, диковина. Не надо и жар-птицы, в хозяйстве пригодится (убегает).

Д. Мороз. Э –э –э –й ! Постой, ты куда? Да, дела. (чешет затылок). Еще не спел и не сплясал, с ребятами не поиграл, мы даже елки не зажгли, и посох где теперь ищи.

Вед. Не печалься, Д.Мороз. Помнишь, как Баба – Яга посох подменила, и ты елку не мог зажечь?

Д.Мороз. Ох, не помню, давно это было, лет сто прошло.

Вед. Нас тогда твой волшебный чудо – снежок выручил.

Д.Мороз. Ох, молодцы, спасибо (достает снежок - мячик). Всегда со мной. Сколько выручал, лишь только песню спой. (Дети встают в круг, протягивают ладошки. Снежок передается по ладошкам детей.) Проводится игра «Снежок» (по типу «Гори ясно»)

Д.Мороз. Скок – скок – скок – скок!

                Ты катись, катись снежок!

                Не по пням, не по дорожкам,

                А по нашим по ладошкам.

                Все ладошки сосчитай,

                Все улыбки собирай,

                Чтобы елка огоньками

                Рассмеялась вместе с нами

                Раз, два, три, беги! (играют 2-3 раза)

Д.Мороз. Снежок – дружок, не подводи, нам сегодня помоги (кладет снежок на ветку елки).

                Ну-ка, Елка, встрепенись!

                Ну-ка, Елка, улыбнись!

                Ну-ка, Елка, раз, два, три,

                Светом радости гори! (елка не загорается)

        Видно, каши мало ели, может дети заболели? (трогает руками лоб у детей).

        Что так тихо вы кричите? Иль помочь мне не хотите?

Вед. Д.Мороз, наши ребята могут громко кричать. Давайте –ка еще разок.

Д.Мороз.  Ну-ка, Елка, встрепенись!

                Ну-ка, Елка, улыбнись!

                Ну-ка, Елка, раз, два, три,

                Светом радости гори! (елка загорается, исполняется хоровод «Новогодняя полька»).

Дети. Как нам Д.Мороз

        Прикатил подарков воз.

        Он и пел, и плясал,

        Всем подарки обещал,

        А мы дружно голосили.

        И Мороза все просили:

        Покажи подарок мой,

        А хочу я вот такой!

(дети изображают загаданные подарки , а Д, Мороз отгадывает)

Вед. Дедушка, а подарки ты принес?

Д.Мороз. Эх, ребята, конечно! Стукну посохом я раз, и появится сейчас! Стукну я, и раз, два, три и появится, смотри! Что такое? Ох…да…посох! Эх, ребятки, ничего не поделаешь. Придется к Горбунку идти. А то с моим посохом, он всю сказку перепутает, из Жар-птицы, синюю сделает. Поди, уже набегался, наскакался, спит в своей конюшне. В путь, ребята! (Д.Мороз заходит за елку, раздается свист, выходит из-за елки , видит камень, за которым прячется Соловей-разбойник. На камне текст читает: на право пойдешь- шубу потеряешь, прямо пойдешь – снегурочку потеряешь, на лево пойдешь – коня потеряешь.). Ну, вот начинается…то есть продолжается. Куда пойти? Снегурочку жалко; шубу – тоже жалко, а коня уже потеряли, уже не жалко. Пойдем ребята налево. (раздается свист, выскакивает Соловей - разбойник).

С-Разбойник. Ага, попались, отдавай мне коня!

Д.Мороз. (растерянно) А у меня нет коня!

С-Разбойник. Что это за добрый молодец без коня? Детей отдавай, я из них таких разбойников сделаю, на радость маме и папе.

Д.Мороз. Не надо! Баловаться и шалить они и без тебя умеют. Уступи нам путь, дорожку!

С-Разбойник. Не уступлю! Силой богатырской с вами не померяешься, все хилые какие то, удаль молодецкую не проверишь, придется вас на коня (считает детей) на пять коней обменять.

Д.Мороз. Как это? Да мы самые крепкие, самые сильные, закаленные. Да, дети?

С-Разбойник Ой, ой, да кто вам поверит?

Д.Мороз Проверим удаль молодецкую?

(Д.М, дети и С-Р соревнуются в перетягивании каната )

С-Разбойник Да, силушка у вас, добрых молодцев и впрямь богатырская. Если еще меня и пересвистать сумеете, уступлю вам путь – дорожку.

(играют на свистульках, русскую народную мелодию. С-Р громко, а дети еще громче, С-Р тихо, а дети еще тише. Двигается в такт музыке «Плясовая»).

С-Разбойник. Все, стоп, сдаюсь. Удаляюсь, Ступайте. Коню своему привет передавайте.

Д.Мороз Гляди, больше на нашем пути не попадайся.

(Д.М. уходит за елку, в это время появляется К-Горбунок, стучит посохом и не замечает Д.М. и детей, кричит: «Сено, солома, овес… Сено, солома, овес, сахар, а не снег, сосульки, снежинки, глупая палка!»)

Д.Мороз Тихо! Тихо! Труууу!

К-Горбунок. А это ты, Иван? Постарел то как! Что хочешь?

Д.Мороз Какой я тебе Иван! Посох верни

К-Горбунок. А почему я должен добро, нажитое тяжким трудом- вечным галопом, всем раздавать? И кто, если не Иван…не Чудо- юдо же?

Д.Мороз. Эх, ты, кроме Ивана- дурака, да Чуда –юда,  никого не знаешь. Дети, кто Я? (Ответ)

К-Горбунок  Ха, насмешил меня до слез!

        Где я только не скакал, Дед Мороза не встречал. Нет такого!

Д.Мороз  Вот невежда, меня – Деда Мороза, не знаешь. Гостей не привечаешь, встречать не умеешь.

К-Горбунок  А у меня не когда не было гостей? А как их встречать?

Д.Мороз  Гостей надо накормить…

К-Горбунок   (перебивает) Ага, иго-го, а потом еще и службу сослужить?

Д.Мороз  Да нет! Экий ты прытник! Потом напоить.

К-Горбунок   Ага, иго-го а потом и службу сослужить

Д.Мороз   Да, нет! Потом в баньку сводить…..Хотя это я погорячился, про баньку то.

К-Горбунок  Ага, иго-го а потом и службу сослужить

Д.Мороз  Да некогда! Может гости развеселят тебя, поиграют с тобой, песенку тебе споют, гостинчик принесут

К-Горбунок   (радостно) Иго! Гостинчик? Иго-го! Где? Где? (Д.М. достает кусочек сахара)

К-Горбунок   А развеселить, потанцевать, поскакать?

(дети танцуют танец «танец с ложками»)

К-Горбунок  А песенку диковинную?

Д.Мороз   Будет тебе песня. Ну-ка, ребятишки, кто мне поможет?

(исполняется песня «Шел веселый Дед Мороз», под фонограмму)

Д.Мороз   Понравились тебе наши гостинцы?

К-Горбунок    Понравились

 Д.Мороз   Понравились тебе танцевать с нами?

К-Горбунок    Понравились

Д.Мороз   Так верни мне посох.

К-Горбунок   Иго-го тебе? Порох вернуть? (хлопает хлопушкой, Д.М. отскакивает)

Д.Мороз  Напугался! Не порох, а посох мой волшебный.

К-Горбунок   Посох волшебный?

Д.Мороз  Да, посох волшебный. Понял?

К-Горбунок   Понял. Не могу.

Д.Мороз   Почему.

К-Горбунок   Самому пригодится.

Д.Мороз   А мы много игр знаем…

К-Горбунок   Игры, хорошо, давайте!

Д.Мороз   Вот неугомонный. Ну-ка, ребятки , давайте в нашу, зимнюю Снежки- сыграем, Конька погоняем.

(Играют в игру «Снежки»)

Д.Мороз   Понравилась игра? Отдай посох!

К-Горбунок    Не-а

Д.Мороз  Почему?

К-Горбунок  Характер такой.

Д.Мороз   Что же у тебя характер такой скверный?

К-Горбунок  Служба тяжелая. Скачу целыми днями, две недели не спал.

Д.Мороз   Да, заметно…Что же ты раньше не сказал? Мы тебе танец станцуем, охладим тебя прохладой, чтобы тебе крепче спалось.

(Девочки танцуют снежинки и усыпляют К-Г.)

Д.Мороз  Ну наконец - то, угомонился, умаялся совсем, пусть поспит (осторожно забирает посох). Спасибо ребята, помогли. А теперь пришла моя очередь порадовать вас подарками. Ведь посох у меня волшебный.

Сюрпризный момент. «Как Дед Мороз волшебный посох» 

Вед. Д.Мороз, что же теперь делать? Неужели дети останутся без подарков? Ты же волшебник, сделай что – нибудь !

Д.Мороз  . Несите мне большой котел,

        Поставьте вот сюда, на стол.

        Соль, сахар и ведро воды,

        Немного снега, мишуры,

        Добавлю снежинок я,

        Одну минуточку, друзья.

        В котле все надо нам смешать,

        Волшебные слова сказать:

«Снег, снег, снег! Лед, лед, лед!» (мешает половником)

        Чудеса под Новый год!

        Волшебный посох помоги!

        Все в подарки преврати!

(играет музыка «Я вешаю на елочку игрушки»)