Нужны ли детям мультфильмы (консультация для родителей)
консультация по психологии (младшая группа)

Нужны ли детям мультфильмы?

(консультация для родителей)

   Похожий вопрос можно было бы задать и родителям. Например: «Нужны ли людям смартфоны?» И что бы вы ответили?

    Как и те самые смартфоны, мультфильмы — это одна из составляющих современного детского мира. Мультипликационная индустрия развивается очень активно. И благодаря ее продуктам у детей появляются темы для общения. Мало того, что мультфильмы интересно обсудить с друзьями и с родителями, дети копируют поведение любимых героев, цитируют их, примеряют на себя их модели поведения. Поэтому, да, мультфильмы — это неотъемлемая часть детства современных мальчиков и девочек. Сказочные персонажи становятся проводниками в окружающий мир.

    В последнее время многие мультфильмы ругают. Но родителям можно взять их в союзники. Даже если мультик плохой. Обсудите это с ребёнком, и Вы сможете наконец-то поговорить о вещах, о которых давно не решались. Вот несколько примеров мультфильмов, которые могут стать полезными.

Начинаем знакомство с миром

     С какого возраста можно начинать показывать мультфильмы? Здесь стоит понимать особенности развития психики ребёнка, его нервной системы и познавательных способностей.

    Детям младшего дошкольного возраста в силу незрелости тяжелее воспринимать действие на экране и удерживать свое внимание.

    Для малышей в возрасте от 3 лет мультфильмы ограничены по времени (15-20 минут), они незамысловаты, но не просто так. Ведь ребёнку пока ещё трудно вникать в сложный сюжетный ряд. По такому принципу сделаны, например, «Свинка Пеппа» и «Маленькие Энштейны». Взрослым они, конечно, неинтересны. Но полезны постоянным повторением каких-то обучающих истин. Например, малышу рассказывают про цвет, или про форму, или про звуки. Всё в мультфильмах для самых маленьких направлено на удержание внимания и закрепление информации. Не стоит ждать от мультфильмов для малышей глубины.

Развиваемся и изучаем жизнь

   Сегодня многие почему-то ругают мультфильм «Маша и медведь», не понимают, почему он обрёл такую популярность не только на родине, но и за границей. А ведь всё просто.  

Детям всегда интересно наблюдать за персонажами своего возраста. Так мальчикам и девочкам история становится ближе и понятнее.

    Девочка в мультике — такого возраста, с которым ребёнку легко идентифицироваться. Плюс она решает как раз те задачи, которые характерны для периода 3-5 лет. Это время самостоятельности, когда дети стремятся все попробовать, пощупать, испытать, они хотят проявлять инициативу, действовать. Маша — само воплощение активности. Она интересуется всем на свете, она каждый день учится, а сидеть на месте для неё — настоящая мука! Почему Маша так нравится многим взрослым? Потому что нам приятно вспоминать себя маленькими в том же возрасте, а еще нравится сравнивать эту малышку со своим чадом. С другой стороны, некоторым родителям больше по душе медведь. Они понимают его, как мудрого взрослого, которому приходится постоянно спасать Машу. Чувство солидарности дарит облегчение и родителям.

    Не вижу ничего плохого ни в Маше, ни в её старшем товарище. А если Вы видите, просто обсудите хорошие и плохие качества героев вместе с ребёнком. В большей степени не  мультфильмы чему-то учат детей, а Ваши беседы по поводу той или иной истории. 

Работаем со страхами

   Ближе к старшему дошкольному возрасту (примерно к 5 годам) дети начинают понимать более сложный сюжет. Поэтому на них уже рассчитываются полнометражные мультфильмы для просмотра в кинотеатре. Причём часто опрометчиво. Ведь и в этом возрасте далеко не каждый малыш способен высидеть в кино столько времени. И тут дело не в воспитании или отсутствии интереса. Малышам интересно всё, но недолго. И если внимание не переключается, ребята начинают уставать.

    Тем не менее, более глубокие сюжеты помогают решать более сложные проблемы. А они уже могут появляться. Поэтому задача родителей — выбрать мультфильм под запрос именно своего ребёнка. Они могут стать настоящим лекарством от детских тревог.

Допустим, у Вашего малыша есть какие-то страхи. Значит, ищем мультфильм, в котором герой чего-то боится, но преодолевает это. Ребёнок всё впитывает как губка. Он учится тем навыкам, которые видит в жизни или… на экране.

     Есть прекрасная книга Джулии Дональдсон «Груффало» и одноименный мультфильм по этой книге. Маленький мышонок гуляет по лесу, но очень боится его обитателей. Зверёк учится хитростью выходить из сложных ситуаций и в итоге все разрешается благополучно. На мой взгляд, это прекрасная сказка для малышей, у которых есть какие-то внутренние опасения и тревоги.

Не боимся говорить о самом пугающем

   Рано или поздно дети задают вопросы о смерти. Родители боятся этой темы как огня, ведь они не хотят напугать своих чад, но замалчивание информации лишь ещё больше пугает. Хорошо раскрывается тема смерти в мультфильмах «Книга жизни», «Тайна Коко», «Король лев». Они о цикле жизни, о связи поколений о том, что смерть — это не конец и наши предки всегда рядом.

    Родителям легче говорить с ребёнком на такую, казалось бы, страшную тему, опираясь на мультипликационные истории, от которых можно построить мостик к ребёнку и его проблемам. Особенно важно об этом говорить, если в жизни малыша уже произошла потеря. Но если Вы собираетесь показать малышу мультфильм с подобной тематикой, лучше сначала посмотрите его самостоятельно. Это нужно, чтобы подготовиться к сложным вопросам, а ещё, чтобы прислушаться к собственной интуиции и понять, подходит ли конкретный мультфильм именно Вашему ребенку, именно в данный момент.

Разбираем родительские тревоги

   Мультфильмы на тему взаимоотношений в семье полезно смотреть и маленьким, и взрослым. Для этого подойдет, например, «Семейка Крудс». Мультфильм наглядно демонстрирует, что может произойти, если родители постоянно волнуются. Ситуация в картине доведена до абсурда. Тут много юмора, который помогает посмотреть на сложную ситуацию с другого ракурса. В противовес настороженному папе его дочка смело познает мир. Она не боится изучать пространство вокруг и всё время стремится вперёд, что отражает период дошкольного возраста. В этом персонаже ребята обязательно увидят себя. 

    В наших семьях сейчас очень много тревог. Папы и мамы сильно, порой чрезмерно, опекают детей. Но у оберегания есть противоположная сторона. Вы убиваете детский интерес к жизни, а это чревато ленью, капризами и апатией в дальнейшем. Поэтому рекомендую посмотреть мультфильм всем вместе.

    Обсудите мультик, говорите о характерах героев, о том, почему они делают те или иные поступки, как выходят из трудных ситуаций. Спросите ребёнка, как бы он поступил, будь он на месте персонажа, какие чувства у него вызывает мультик. Все это поможет Вам больше узнать о ребёнке.

Поднимаем тему конкуренции братьев и сестер

   Если в вашей семье есть такая проблема, хочу посоветовать мультфильм «Босс-молокосос». Он показывает, какие фантазии у старшего ребёнка рождаются в отношении младшего. Будто тот на самом деле босс, который полностью захватывает внимание всех вокруг. А родители даже не подозревают о его коварстве.

   Тут хорошо изображены переживания старшего ребёнка. Это прекрасная платформа для обсуждения его состояния.

    Попробуйте спросить: «Наверное, ты чувствуешь что-то подобное? Тебе не хватает внимания?» Отличный повод обсудить ситуацию в семье, понять, что чувствует ребёнок, и подтвердить ему, что его чувства нормальны, вы их понимаете, принимаете и продолжаете его любить так же сильно, как раньше.

    Для отражения переживаний младшего отлично подойдет недавно вышедший мультфильм «Вперед». В нём же поднимается сложная тема — тайное желание каждого ребёнка, встретиться с погибшим/потерянным/ушедшим отцом. Особенно сильно актуализируется это стремление в подростковом возрасте, что наглядно отражено в желании героя, который отправляется с  братом на поиск способа «возвратить» отца. Младший брат в этой ленте осознаёт огромный вклад старшего брата в свою жизнь и становление.   

Как выбирать мультфильмы?

   Делать это надо, исходя из того, чему Вы хотите научить ребёнка, какая у Вас цель. А ещё старайтесь больше доверять собственной интуиции, а не советам друзей или специализированных книг.

    Иногда родители используют мультфильмы для того, чтобы на время занять ребёнка. И в этом нет ничего плохого. Главное — не злоупотреблять. Плюс знакомая музыка из мультфильма или игровой фон даже помогают сосредоточить ребёнка на каком-то другом деле. Помните про непроизвольное внимание? Оно фиксируется на том, что интересно. Поэтому мультфильмы могут служить палочкой-выручалочкой, чтобы собрать это расфокусированное внимание.

Почему желательно смотреть мультфильмы вместе с ребёнком?

   Во-первых, чтобы понимать, что в этих мультфильмах показывается. Во-вторых, чтобы быть в курсе, какие знания закреплять. В-третьих, чтобы осознать, какие темы на данный момент больше всего интересуют или даже тревожат вашего ребёнка.

Сколько можно смотреть мультфильм?

   По ребёнку видно, когда он утомился. Если речь о кинотеатре, малыш начинает задавать вопросы не по теме, отвлекается, ёрзает на стуле, может даже заснуть. Дома он станет капризничать, хныкать, вредничать, но при этом вряд ли попросит выключить мультфильм и даже может закатить по этому поводу истерику. А почему? Потому что мультфильмы призваны удерживать внимание и хорошо это делают.

    Ребёнок не всегда может понять, что пришло утомление. Вы взрослый, поэтому именно Вы должны контролировать этот процесс. Малышам хватит 20 минут, детям постарше можно разрешить посмотреть мультики подольше.

Как предотвратить капризы после выключения экрана?

   Хорошо бы заранее оговаривать временные рамки просмотра. Можно поставить будильник, и его сигнал будет всем объявлять о том, что 20 минут истекли. Или можете ограничиться одной серией.

    Попробуйте заключить с ребёнком сделку. Определите сразу, кто будет выключать мультфильм. Если малыш берёт эту миссию на себя, спросите: «А как мне поступать, если ты его не выключишь?». Тем самым вы даете ребёнку понять, что считаетесь с его мнением. Это даёт иллюзию выбора без выбора, но повышает ваш статус.

Чаще всего малыш говорит: «Тогда ТЫ будешь выключать». Договор заключен. Не отступайте от него, не давайте поблажек («мам, еще 5 минуточек!»), ребёнок не способен осознать временные рамки. Учите малыша ощущать время.

Не станет ли для ребенка виртуальный мир более реальным, чем его жизнь?

  Нет, если у ребёнка все нормально с психикой, нет ментальных заболеваний и особенностей.

    Да, дети могут привносить элементы увиденного мира в свою жизнь, действовать, как эти герои, придумывать себе друзей-персонажей оттуда. Но это все игра. Это не значит, что он теряет связь с реальностью. Если у вас есть какие-то тревоги по этому поводу, просто обратитесь за консультацией к детскому психологу.