Сценарий развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено»
материал по обж (младшая группа)

Сценарий развлечения по ПДД

«Правила дорожные детям знать положено»

Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге

Задачи:

-Закрепление у детей навыков безопасного поведения на дорогах.

- развитие двигательной активности;
укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге;
- воспитывать интерес к подвижным играм и эстафетам; 
- формировать умение взаимодействовать в коллективе через подвижные игры и эстафеты.

Оборудование:

Костюм клоуна, костюм светофора, дорожные знаки, мяч, пешеходная дорожка, автомобильный руль.

Предварительная подготовка:

1. Повторение значения знаков дорожного движения.

2. Аппликация и рисунок «Светофор».

3. Заучивание стихотворений о знаках дорожного движения.

Ход мероприятия:

Ведущая: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в Страну дорожных наук.

Дорожная страна на нашей есть планете.

Все жители ее: и взрослые и дети-

Должны своей страны законы знать,

Их уважать и строго соблюдать.

Хотите побывать в этой стране? Но, все, кто отправляется в эту страну, должны знать законы и правила, принятые в этом государстве, быть внимательными и собранными. Вы именно такие? Давайте проверим? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».

Что хотите, говорите.

В море сладкая вода? (Нет)

Красный свет - проезда нет? (Да)

Если очень вы спешите,

Через улицу бежите? (Нет)

Мы всегда идем вперед

Только там, где переход? (Да)

Мы бежим вперед так скоро,

Что не видим светофора? (Нет).

Светофора красный цвет

Означает: «Хода нет?» (Да).

Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.

Звучит веселая песенка «Трамвайчик». Воспитатель, держа руль, идет по кругу. Дети двигаются вслед за ней.

Ведущая: итак, мы с вами приехали в Страну дорожных знаков. А главный в этой стране инспектор Светофорчик.

Выходит Светофорчик и здоровается с детьми.

Под «визг тормозов» вбегает Клоун.

Светофорчик: Вы кто такой?

Клоун: А разве вы меня не узнаете? Ребята, а вы знаете кто я? (Ответы детей)

Дети: Клоун

Светофорчик: Клоун, ты знаешь правила дорожного движения.

Клоун: Еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу: куда хочу, туда и хожу.

Светофорчик: ходить по дороге туда-сюда нельзя. Надо соблюдать правила дорожного движения и переходить через дорогу на зеленый свет светофора.

Клоун: А – это столб с фонариками. Фонарики, значит, такие: красный, желтый и зеленый и горят они днем и ночью. Красиво! Только я все время забываю, что они обозначают.

Светофорчик: да, красиво, только светофоры на дороге не для красоты ставят. Вот послушайте наших ребят. Они точно знают, что обозначает каждый цвет светофора.

Дети читают стихи.

Ребенок 1

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут и помогут

Говорящие цвета.

Ребенок 2

Если свет зажегся красный-

Значит, двигаться опасно.

Ребенок 3

Желтый свет-

Предупреждение,

Жди сигнала для движения.

Ребенок4

 Свет зеленый говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Клоун: Вот это да! Сразу все не запомнишь.

Светофорчик: А запомнить тебе помогут наши игры.

Эстафета «Переведи через дорогу»

(Дети делятся на две команды, капитаны команд должны перевезти свою команду через дорогу, по одному человеку, следуя сигналам светофора) - сигналы светофора показывает Светофорчик.

Светофорчик: ну, эти ребята молодцы и действительно многое знают.

Клоун: А разные загадки сложные умеют отгадывать? Я люблю отгадывать загадки.

Светофорчик: конечно, умеют. Давайте я загадаю загадки, а вы и ребята будете отгадывать.

Пьет бензин, как молоко.

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)

Маленькие домики по улицам бегут.

Взрослых и детишек по городу везут. (Автобус)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой …. (велосипед)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И всем вам хочу помочь. (Светофор)

Клоун: Вы молодцы, быстрее меня отгадывали загадки.

(Берет в руки мяч и отбивает от пола)

Что-то мне скучно.

Мне загадки нипочем,

Буду на дороге я играть с мячом.

1-2-3-4-5,

Выходите со мной поиграть!

Светофорчик: Дети, а можно ли играть на дороге или вблизи проезжей части?

Ребенок 5

Рядом с дорогой опасно играть

И на нее за мячом выбегать.

Миг - и случится большая беда…

Ты у дорог не играй никогда!

Светофорчик: запомните: играть на проезжей части нельзя. Это очень опасно! А если мяч выкатится на дорогу, надо попросить взрослых его достать. В нашем детском саду дети играют с мячом только на детской площадке. А теперь еще вопрос для Клоуна. Кто главный на дороге?

Клоун: когда я выхожу из дома, то главный– Я и только Я!

Светофорчик: Нет. Водители и пешеходы выполняют требования дорожных знаков и светофора.

Клоун: Какие требования, какие правила? Давайте сейчас поиграем, все равно вы эти знаки, как и я не знаете.

Ведущая: нет, Клоун, ты ошибаешься. Наши ребята знают, что обозначают дорожные знаки. Сейчас дорожные знаки расскажут, что они обозначают. Слушай внимательно и запоминай.

Светофорчик:

Это важные знаки,

Дорожные знаки.

На страже порядка стоят.

Вы правила знайте

И их выполняйте,

Они вам помогут всегда.

Взрослый 1

Знак «Дети»

Затихают все моторы,

И внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

Близко школа, детский сад!»

Взрослый 2

Знак «Подземный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный переход.

Город он не украшает,

И машинам не мешает.

Взрослый 3

Знак «Велосипед»

Вот круг окрашен в синий цвет,

А в кругу велосипед.

Веселей, дружок, кати,

Лишь педали ты крути!

Взрослый 4

 Я - знак перехода!

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход:

Подземный и надземный,

Похожий, на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Светофорчик: Клоун, ты запомнил, где нужно переходить дорогу?

Клоун: Запомнил. А еще вы могли бы мне показать свои знания и умения?

Конкур: «Самый быстрый, самый ловкий»

Образуют круг 11 человек, на стульчиках, стоящих по кругу, лежат дорожные знаки, под музыку игроки бегут по кругу, как только музыка останавливается, необходимо быстро занять место, взяв в руки знак и поднять вверх. Выбывший игрок выбирает любой дорожный знак и просит объяснить его значение.

Игра «К своему знаку беги».
Дети делятся на команды по 4 человека, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка дети ходят по площадке (залу), когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку образуя круг. Дети со знаками меняют своё место перебегая в другой обруч. По ходу игры дети рассказывают, что означает каждый знак

Светофорчик: вот теперь понял, Клоун, что тебе нужно учить правила дорожного движения обязательно?

Клоун: понял, я обещаю, что выучу все правила, тем более я хочу купить себе машину…

Светофорчик: вот и закончилось наше путешествие в страну дорожных наук.

На дорогах трудностей

Так много, без сомненья,

Но бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И чтоб у всех было

Хорошее настроение.

Соблюдайте, дети,

Правила дорожного движения.

Светофорчик: Молодцы, дети! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы, и даже Незнайка не смог вас запутать. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы как следует запомните и не нарушайте их. А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы я вручаю вам удостоверения знатоков дорожного движения, на память о вашем путешествии.
В конце мероприятия Светофор Светофорович вручает детям удостоверения знатоков дорожного движения, дети садятся в поезд и возвращаются в детский сад.