План работы сотрудничества с родителями по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и улицах.
картотека по обж

Месяц

Тема, Цель задачи, Форма работы с родителями

Сентябрь

1. «День знаний»

Цель задачи

-Установить на начало учебного года оптимальный уровень взаимодействия по вопросам развития детей.

-Привлечь родителей к работе детского сада.

Консультация: «Родителям дошкольников о правилах дорожного движения». (Вместе с родителями, выделять опасные места и находить способы безопасного поведения в этих местах).

Рекомендации: При ходьбе по тротуару учите ребёнка идти спокойно, рядом с взрослым, с противоположной стороны от проезжей части дороги.

Анкетирование родителей «Примерный ли вы пешеход».

Приобретение светоотражающих элементов для верхней одежды.

2. Волшебница-осень.

Цель задачи

-Знакомить родителей с опасными для здоровья ребенка ситуациями, возникающими дома, на даче, на дороге, в лесу, у водоёма в осеннее время на дорогах.

-.Повышение родительской компетентности в вопросах обучения детей правилам дорожного движения, направлять внимание родителей на развитие у детей способности видеть, осознавать и избегать опасности в осенний период на дорогах.

Проведение пятиминуток по безопасности поведения на улицах и дорогах.

Консультация на тему: «Погода» Дать информацию об условиях и особенностях дорожного движения осенью.

Буклеты «Ловушки на дорогах – это опасно».

3. Я вырасту здоровым

Цель задачи

-Знакомить родителей с оздоровительными мероприятиями, проводимыми в детском саду.

-Разъяснять важность участия в профилактических акциях. Привлечение внимания к проблеме детского дорожного травматизма, достучаться до ума и сердца водителей, порой пренебрегающих «Правилами дорожного движения»

Консультация «Безопасность детей– забота взрослых».

Акция «Сохрани моё сердце».

4. Их труд достоин уважения

Цель задачи

-Показать родителям значение профессий работников ГИБДД в развитии взаимодействия ребенка с социумом, понимания социальных норм поведения на дорогах.

-Советы для родителей – водителей «Неблагоприятная погода на дорогах осенью».

Октябрь

1. Правила и безопасность дорожного движения

Цель задачи

-Знакомить родителей с опасными для здоровья ребенка ситуациями, возникающими на дороге, Направлять внимание родителей на развитие у детей способности видеть происходящую ситуацию на дороге.

-Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движение.

-Информационный лист «Правила поведения с ребенком в общественном транспорте».

-Консультация для родителей «Автокресло для ребенка».

2. Урожай собирай, да на зиму запасай

Цель задачи

-Разъяснить родителям о важности бесед с детьми о видах транспорта, используемых в сборе урожая в осенний период для закрепления наземного вида транспорта.

-Привлечь родителей к оформлению группового уголка по изучению правил дорожного движения, изготовлению макета улицы.

-Папка-передвижка «Будьте внимательны на улице».

-Советы для родителей «Поведение детей в общественном транспорте».

3. Мой город, моя страна

Цель задачи

-Привлечение родителей в конкурс  по ЮИД

-Заинтересовывать родителей в развитии игровой деятельности детей во время прогулки, обеспечивающей успешную социализацию.

-Выставка детского творчества «Мой поселок».

- Консультация «Где мы играем во время прогулки?»

Ноябрь

1. Игры и забавы

Цель задачи

-Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

-Заинтересовать родителей в развитии игровой деятельности детей с дидактическими играми по обучению детей правилам дорожного движения.

-Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми по изготовлению карточек с дорожными ситуациями.

-Консультация «Игры, как средство воспитания дошкольников».

2. Азбука вежливости

Цель задачи

-Ознакомить родителей с некоторыми буклетами и папками-передвижками, способствующими наиболее эффективному освоению ПДД.

-Картотека пословиц о вежливости.

Перечень вежливых слов в уголке для родителей, в раздевальной комнате для детей.

Декабрь

1. Зима

Цель задачи

-Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, организация совместной деятельности родителей, воспитателей и воспитанников, повышение культуры участников дорожного движения в зимний период.

-Направлять внимание родителей на развитие у детей способности видеть, осознавать и избегать опасности в зимнее время года.

-Рекомендовать родителям пословицы о вежливости. Употреблять в речи вежливые слова на татарском языке.

-Беседа с родителями «Правила безопасного дорожного движения в зимний период».

-Памятки для родителей

-Встреча с инспектором ГИБДД.

2. Новогодний праздник

Цель задачи

- Привлечь родителей к участию в лепке зимних построек (городка из автомобилей и светофора),

к оформлению информационного стенда для родителей: «Красный, желтый, зеленый».

- Направлять внимание родителей на развитие у детей способности видеть, осознавать и избегать опасности. Информировать родителей о необходимости создания благоприятных и безопасных условий пребывания детей на улице.

-Консультация «Зимние травмы», буклеты.

-Папка-передвижка «Безопасные шаги на пути безопасности на дороге».

-Родительское собрание

Январь

1. Зимние каникулы

Цель задачи

- Привлечь родителей к осознанному отношению к дороге, ведущей детский сад и обратно домой.

-Рекомендовать родителям в зимние каникулы просмотр личного сайта в социальной сети работников образования для информирования и консультирования в вопросах обучения детей правилам дорожного движения.

-Опрос среди родителей «А вы знаете?»

-Предложить просмотр во время каникул обучающих мультфильмов

 «Смешарики: Азбука безопасности»

-Рекомендации для родителей «Правила поведения на улице».

2. Мы - творцы мастера и фантазеры

Цель задачи

-.Заинтересовать родителей совместным отдыхом на зимней площадке.

-Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

-Привлечь родителей к проведению совместного праздника.

-Беседа на тему: «Место встречи – наша горка!» (о выборе места катания детей на санках, коньках, ледянках).

-Консультация «Аккуратность в гололед на дороге вас спасет».

Февраль

1. С чего начинается Родина?

Цель задачи

-Расширять и углублять знания детей и их родителей об истории своей республики, отечественном автомобилестроении.

-Ориентировать родителей на совместное с ребенком просмотр видеофильмов, посвященный правильному безопасному поведению на дороге.

-Индивидуальные консультации «Родители – образец поведения на улицах и дорогах».

-Памятка по правилам дорожного движения «Все начинается с малого».

2. Наша армия

День защитника Отечества

Цель задачи

-Ориентировать родителей на совместное рассматривание рисунков детей.

-Привлекать родителей к активным формам совместной с детьми деятельности, способствующим возникновению творческого вдохновения.

-Выставка детских рисунков – раскрасок (военные машины: танк, самолет, корабль).

-Индивидуальные беседы с родителями о соблюдение правил дорожного движения

«Сам соблюдай и детей обучай правилам дорожного движения».

Март

1. Международный женский день

Цель задачи

-Ориентировать родителей на совместное рассматривание рисунков детей.

-Сформировать у воспитанников устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения.

-Привлекать родителей к активным формам совместной с детьми деятельности, способствующим возникновению творческого вдохновения.

-Конкурс, посвященный Международному дню 8 марта «Супер-леди»

 (по вопросам обучения правилам дорожного движения)

-Выставка совместного творчества родителей и детей «Мы за безопасность на дороге!»

-Беседа с родителями: «Безупречное поведение взрослых на дороге – лучшей пример для ребенка.

2. Весна

Цель задачи

-Рассказывать о действии негативных факторов (переохлаждение, перегревание), наносящих непоправимый вред здоровью малыша.

-Помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка на дороге в весенний период.

-Знакомить родителей с формами работы дошкольного учреждения по проблеме безопасности детей дошкольного возраста.

-Папки-передвижки «Дорожные знаки».

-Рекомендация для родителей «Если вы купили ребенку велосипед»

Апрель

1. День смеха и юмора

Цель задачи

-Привлечь внимание родителей к заучиванию стихотворений. Вызвать радостный, эмоциональный настрой.

- Подчеркивать роль взрослого в формировании поведения ребенка. Побуждать родителей на личном примере демонстрировать детям соблюдение правил безопасного поведения на дорогах.

Папка – передвижка «Роль семьи в воспитании ребенка»

Круглый стол «Мы за безопасное движение».

2. Планета Земля

Цель задачи

-Научиться в совместной деятельности создавать плакаты «Берегите природу от выхлопного газа».

-Оказание  помощи в создании благоприятных условий для пребывания детей в детском саду

-Совместное рисование плаката «Сбережем родную природу».

-Консультация для родителей « Безопасность детей».

-Совместный просмотр с детьми «Дорога и дорожные знаки». Азбука безопасности на дороге.

Май

1. Неделя детской книги

Цель задачи

Повысить качество работы родителей с детьми по использованию детской книги в их познавательно – речевом и художественно – эстетическом развитии.

-Беседа: «Покупка детских книг – дело непростое».

-Картотека «Что рекомендуем прочитать ребёнку по правилам дорожного движения».

2. Во имя жизни на Земле

Цель задачи

- Воспитание у детей сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны.

-Уточнять знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар).

-Целевая прогулка по дороге к памятнику героям в парк Победы совместно с родителями.

- Акция «Осторожно дорога!».

- Консультация «Причины детского дорожно-транспортного травматизма».