Беседа с детьми младшего дошкольного возраста «Правила поведения на участке детского сада во время прогулки»
материал по обж (младшая группа)

Беседа с детьми младшего дошкольного возраста

Тема: «Правила поведения на участке детского сада во время прогулки»

  Цели:

- учить детей соблюдать правила безопасного поведения на участке детского сада, знать границы своего участка;

- напомнить об опасностях, которые подстерегают их на участке;

 - способствовать пониманию ребенком того, что в бытовом предмете, оставленном без присмотра, может быть опасность, их трогать нельзя;

 - помочь ребенку распознать предметы, в которых может скрываться опасность;

 - формирование вербальных умений и навыков обращения к педагогическому работнику за помощью в ситуации чувства опасности, боязни.  

Ход:

1. Воспитатель демонстрирует детям иллюстрации и рассказывает о должной реакции на предметы незнакомого происхождения. Показывает пакет и спрашивает, знают ли дети, что в нем находится. (Дети не знают).

- Что опасного может быть в нем?  (Выслушать рассуждения детей)

«Интересно, что там в свёртке?

Ты его не вздумай брать!

Взрослым о своей находке

Должен сразу рассказать.

2. Проигрывание ситуаций: попросить  нескольких детей показать, как бы они поступили, если бы обнаружили на участке незнакомый предмет.

3. Совместное рассуждение воспитателя и детей: 

 - Нельзя подходить и открывать незнакомые сумки, пакеты! Там может быть взрывное устройство, отравленные предметы, опасные вещи, яды. Нужно обязательно пригласить взрослого и показать.

 - И нельзя брать пакеты и сумки, игрушки  у незнакомых людей!

Далее воспитатель проводит  игровое упражнение  «Игрушки, оставленные без присмотра».

Цель: закрепить у детей знания о том, что в привычных для него предметах (например, игрушки), оставленных на игровых площадках в детском саду, около дома, может оказаться взрывное устройство. На предложенных предметных картинках ребенок зачеркивает те, на которых изображены игрушки. Выполняя задание, ребенок закрепляет правила действий при обнаружении игрушки, оставленной без присмотра.

Запомнить правила:

- Выходить на участок детского сада  и возвращаться с прогулки нужно только с воспитателем или помощником воспитателя.

- Не подходи и не трогай незнакомые пакеты и сумки.

- Не покидать территорию своего участка без разрешения воспитателя.

- Не подходи к незнакомым людям, если даже они зовут.

«Неизвестные предметы
В руки не бери!
Ни в коробки, ни в пакеты
Даже не смотри,
А зови на помощь взрослых,
Чтобы выяснять,
Делать что с такой находкой,
Что же предпринять?
Может быть опасным очень
Вот такой пакет…
Если ты неосторожен,
Жди проблем и бед!».

Рефлексия.