Занятие. Транспорт. Правила дорожного движения
план-конспект занятия (средняя группа)

Занятие. Транспорт.  Правила дорожного движения.

Цели: 

1.формировать у ребенка способность регулировать процессы возбуждения и торможения, умения быстро переключаться с активной деятельности на пассивную и наоборот;

2.развитие зрительного восприятия, развивать способность идентификации звуков улицы; развивать произвольное внимание, обучение умению самостоятельно решать проблемы;

Материал:  флажки, звуки и шумы улицы, мячик, машина или рули.

Ход занятия.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар,

Помни транспорт – дорога,

А пешеходам – тротуар. (А.Вольский)

Как вы думаете, правила дорожного движения должны знать только взрослые?

Верно, сейчас на дорогах очень много машин, поэтому правила дорожного движения должны знать все: и дети, и взрослые. Давайте проверим, знаете ли вы, как надо переходить дорогу.

Игра «Светофор» . Дети выполняют следующие упражнения: на красный – приседают, желтый – стоят, зеленый – маршируют на месте.

 На улице находится много пешеходов, различный  транспорт.  Каждому участнику дорожного движения нужно быть внимательным.

Мы сейчас с вами потренируемся быть внимательными. 

Упражнение «Запрещенное движение» - психолог говорит, что есть одно запрещенное движение, например - руки в сторону. Я буду показывать движения, поднимать опускать руки, вам нужно повторять за мной все движения кроме одного, когда я сделаю руки в сторону, вам нужно подпрыгнуть.

 На улице множество звуков, различать которые нужно уметь пешеходам, чтобы выполнять правила дорожного движения. Как  определить на сколько быстро едет машина, далеко она или близко и какая машина приближается – вот сколько информации могут дать звуки улицы. Каким органом человек слушает, улавливает звук?

Игра «Звуки улицы» - психолог предлагает послушать различные шумы и звуки, а затем дети угадывают, какой транспорт издает их. (Звук трактора, трамвая, вертолета, самолета, шум дорогив час пик, звук машины проезжающией мимо, звук тормозов, скольжения, звук заводящейся и уезжающей машины.

Во время движения по улице нам так же нужно различать разные объекты. Вот сейчас мы с вами и потренируемся.

Игра «Зашумленные картинки» - ребятам  показываются несколько контурных рисунков, в которых как бы «спрятаны» многие известные им виды транспорта. Далее просят последовательно назвать очертания всех «спрятанных» машин.

Игра «Автомобиль» - на развитие концентрации внимания.

Беседа о видах транспорта, как дети помнят все виды транспорта: наземный, воздушный, водный.

 Иногда на улице, даже у тех, кто хорошо знает правила дорожного движения, происходят ситуации, в которых не всегда знаешь, как поступить. Предлагаю сегодня проиграть некоторые из них и выяснить как лучше поступать в таких случаях. 

Ролевое проигрывание ситуаций:

  Мальчики играли рядом с проезжей частью и мячик выкатился на дорогу…

Девочка с мамой переходила улицу и вдруг из рук выпала кукла..

Мама с мальчиком шла по улице, и вдруг мальчик увидел на другой стороне папу…

 Подведение итогов.  На дороге надо быть очень внимательным, знать все знаки, спрашиваю детей, какая игра больше понравилась, подводим итоги.