Игра-викторина по ПДД «Знать правила дорожного движения важно»
материал по обж (подготовительная группа)

Игра-викторина по ПДД

«Знать правила дорожного движения важно»

Цель: Расширять представления о правилах дорожного движения, уточнить знания детей о назначении дорожных знаков, видах транспорта.

Задачи:

1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.

2. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.

3. Развивать мышление, память, речевую активность.

4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.

5. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.

6. Воспитывать ответственность родителей за обеспечение безопасности своих детей.

Ход викторины

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале большой и интересный день!

Мы начинаем нашу веселую игру – викторину «Знать правила дорожного движения важно».

Прошу команды занять свои места.

Дети рассаживаются на стульчики полукругом, лицом к экрану…

Ведущий: Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники

будут получать жетоны, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество жетонов.

Помни правила движения

Как таблицу умножения,

Знай всегда их назубок:

По городу по улице

Не ходят просто так

Когда не знаешь правила

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Ребята, я желаю вам удачи.

Ведущий: И так начинаем…

Задание 1 «Азбука пешехода»

1. Какие машины могут ехать на красный свет? (варианты ответов)

1. Грузовая.

2. Гончая машина.

3. Скорая помощь. Как вы думаете почему? Машина скорой помощи включает сирену. Получайте фишку.

2. На какой свет можно переходить дорогу? (варианты ответов)

1. Красный.

2. Мигающий.

3. Зеленый. Это правильный ответ.

3. Если ты едешь в автобусе, то ты (варианты ответов)

1. Гость.

2. Пассажир.

3. Пешеход. Это правильный ответ получайте фишку.

4. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса? (варианты ответов)

1. Обойти автобус спереди.

2. Пролезть под автобусом.

3. Обойти автобус сзади.

5. Как на дороге обозначается пешеходный переход? (варианты ответов)

1. Цветными рисунками.

2. Специальной разметкой –«зебра».

3. Нет обозначения.

6. Где люди ждут транспорт? Выберите правильный вариант ответа.

1. На лавочке.

2. В магазине.

3. На остановке.

2 задание «Загадки»

1. Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (велосипед)

2. Есть и водный, и воздушный,

Тот, что движется по суше,

Грузы возит и людей.

Что это? Скажи скорей! (Транспорт)

3. Ночь темна.

Уж солнца нет.

Чтобы ночь пришла без бед,

Нужен людям маячок –

Одноногий светлячок. (фонарь)

4. Вот трёхглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим.

Знает, как уладить спор, разноцветный (светофор)

5. Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем!

Только лучше правь рулем! (Велосипед)

6. Поезд быстро-быстро мчится!

Чтоб несчастью не случиться,

Закрываю переезд –

Запрещен машинам въезд (шлагбаум)

7. Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полёт

Человек им управляет

Что такое? (самолёт)

8. Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть… (переход)

9. Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (трамвай)

10. Три моих волшебных глаза управляют всеми сразу.

Я моргну – пойдут машины, встанут женщины, мужчины.

Отвечайте вместе хором. Как зовусь я? (светофор)

11. Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное - … (внимание)

12. В два ряда дома стоят.

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга глядят. (улица)

13. Дом по улице идет, на работу всех везет.

Носит обувь на резине и питается бензином. (автобус)

Ведущий: А сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть. Все проходим и становимся в

        большой круг.

Физкультминутка «Самолет» Чударик

3 задание «Загадочные знаки»

Ведущий: Я показывает дорожные знаки, дети говорят название знака.

1. Землю роет человек,

Почему проезда нет?

Может быть, здесь ищут клад?

Иль старинные монеты

В сундуке большом лежат?

(«Дорожные работы»)

У посадочной площадки

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут.

(«Автобусная остановка»)

2. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

Только на…. ("Велосипедная дорожка".)

2. А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чем нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом,

Можно только пешеходам. ("Пешеходная дорожка".)

3. Этот знак заметишь сразу:

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Загорелся красный – двигаться опасно.

Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)

4. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны, на дороге … (дети).

5. Тормози водитель. Стой!

Знак - запрет перед тобой.

Самый строгий этот знак,

Чтоб не въехал ты впросак.

Должен знак ты соблюдать,

«Под кирпич» не заезжать. (Въезд запрещен).

6. Долго ехали, устали,

И желудки заурчали,

Это нам они признались,

Что давно проголодались.

Не прошло пяти минут

Знак висит – обедай тут. (Пункт питания)

7. Этот знак для тех, кто болен

Кто здоровьем не доволен.

Придорожный Айболит

Вас подлечит, подбодрит. (Пункт первой медицинской помощи)

8. Я знаток дорожных правил

Я машину здесь поставил

На стоянке у ограды

Отдыхать ей тоже надо! (место стоянки)

4 задание «Автомульти»

Ведущий: Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком

 транспорте передвигались герои мультфильмов.

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).

3. Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

4. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).

5. Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

6. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

7. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).

8. На чем катался Кай? (На санках).

5 задание: «Разрешается или запрещается»

Ведущий: Я начинаю фразу, а вы продолжаете словами «разрешается» или «запрещается».

        Отвечаете по очереди.

1. Идти толпой по тротуару … (запрещается)

2. Перебегать дорогу… (запрещается)

3. Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)

4. Выбегать на проезжую часть … (запрещается)

5. Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

6. Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

6 задание: «Разбери транспорт»

Ведущий: Я выложила на стол картинки с разными видами транспорта ваша задача разложить картинки к соответствующему виду транспорта (воздушный, водный, наземный.)

Ведущий: Молодцы! Спасибо за ваше активное участие! Сейчас подведем итоги.

Ведущий: И всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице!