ПДД
статья по обж

С каждым годом возрастает интенсивность движения транспорта на дорогах России, а вместе с этим увеличивается и количество дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей. Забывая об опасности, которая может подстерегать на каждом шагу, дети часто становятся причиной дорожно-транспортных происшествий: выбегают на проезжую часть, выезжают на самокате или велосипеде на дорогу, вырываются из рук родителей при переходе улицы и пытаются перебежать ее. Иногда взрослые не держат ребенка за руку, и тот переходит дорогу, перекресток самостоятельно.
Дошкольный возраст - наиболее благоприятное время для формирования устойчивых знаний и навыков безопасности. Задача воспитателя - не напугать ребенка, расписывая все ужасы дорог, а объяснить, что представляет для него опасность на дорогах, как нужно поступать в разных ситуациях и где следует быть осторожным. В новом материале подробнее рассказываем про изучение ПДД в детском саду. Обучение детей правилам дорожного движения - неотъемлемая часть воспитательного и образовательного процесса. К сожалению, количество ДТП с участием детей с каждым годом не уменьшается. Частые причины аварий - переход дороги в неустановленном месте и игра вблизи проезжей части. Количество ДТП увеличивается в школьный период, когда дети чаще находятся без присмотра взрослых.
Сократить число аварий и сохранить детские жизни можно благодаря раннему обучению детей правилам дорожного движения, проведению специальных мероприятий и постоянной просветительской работе. Эта обязанность часто ложится на плечи воспитателей.
Именно в детском саду педагоги помогают ребенку стать полноправным участником дорожного движения и прививают ему дисциплину поведения на дороге. Для этого в учреждении нужно создать развивающую среду с необходимой материальной базой. Как рассказать дошкольникам о правилах дорожного движения? Как такую серьезную и жизненно важную информацию представить в доступной их пониманию форме и научить пользоваться ею в различных ситуациях? Конечно, в виде игры, но игры поучительной. С каждого игрового занятия и досуга дети обязательно должны вынести определенный урок, который запомнится им, будет применяться в нужный момент и, конечно, поможет сохранить жизнь и здоровье.
Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок должен хорошо знать:

• что такое дорога и каково ее предназначение, чем отличается проезжая часть от тротуара, зачем нужна обочина и пешеходный переход;
• названия транспортных средств и их отличия друг от друга;
• как регулируется дорожное движение (светофор и три его сигнала);
• основные правила движения по обочинам и тротуарам, перехода дороги на светофоре и пешеходном переходе;
• правила повеления в общественном транспорте, включая моменты посадки и высадки.

Только освоив эту информацию, ребенок сможет стать самостоятельным и научиться осознавать уровень опасности, подстерегающей его на проезжей части. Так можно свести риск возникновения ДТП с его участием к минимуму.

Виды деятельности для изучения ПДД в ДОУ

• Наблюдение. Экскурсии, наблюдение за движением транспорта, изучение дорожных знаков.
• Игровые ситуации. Сюжетно-ролевые игры. Это могут быть игры, которые дети придумали сами или те, которые предложил воспитатель.
• Тематические занятия. Образовательная деятельность, направленная на изучение ПДД, в том числе с использованием интерактивного оборудования.
• Организация тематических уголков. Оформление тематических зон с ознакомительными плакатами, игрушечными светофорами и дорожными знаками.
• Художественная деятельность. Рисование плакатов на тему ПДД, лепка, раскраски и т.д.

Отправляясь на прогулку с ребенком, выбирайте безопасные места для перехода проезжей части, объясняйте, зачем необходимо всегда останавливаться перед тем, как ступить на дорогу, смотреть по сторонам, следить за светофором».

Одно из основных правил поведения на дороге, которому необходимо обучить вашего ребенка – «Остановись, смотри, слушай!»

Скрытая опасность. Сообщите ребенку, что на дороге есть места, где опасность может быть не видна с первого взгляда – небольшие переулки, выезды из дворов и арок, откуда машина может появиться неожиданно.

Выбирайте правильную сторону дороги. Двигаясь по тротуару, ребенок должен идти как можно дальше от проезжей части.

Активное обучение – ключ к успеху. Старайтесь чаще обсуждать с ребенком то, что он видит на дороге. Спрашивайте его, безопасно ли это или нет. Пусть ваш ребенок принимает решения вместе с вами, чтобы он мог выучиться на практике.