Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе
материал по обж (старшая группа)

Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе

Цель:

Формировать у детей и родителей основы безопасного поведения на улице.

Задачи:

. уточнить и закрепить знания детьми правил дорожного движения;

• закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту;

• воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения,

• вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни;

• воспитывать ответственность родителей за обеспечение безопасности своих детей.

Оборудование:

Полицейская фуражка, светофор, дорожные знаки, карточки с цветовыми сигналами светофора, 2 самоката, атрибуты к игре «цветные автомобили».

Предварительная работа: знакомство с дорожными знаками, чтение художественной литературы по теме, разучивание стихов с детьми, загадывание загадок о транспорте, рассматривание альбома «Виды транспорта», наблюдение за проезжей частью, за светофором, наблюдение за поведением пешеходов, дидактическая игра лото «Дорожные знаки», игры с макетами «Город», подвижные игры «Красный, желтый, зеленый», «Цветные автомобили», сюжетно-ролевые игры «Мы шоферы», «Поездка в автобусе».

Ход мероприятия:

Уважаемые гости! Дорогие дети, сегодня мы встретились, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения.

Мы живем с вами в красивом селе с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим.

Правил дорожных много на свете (говорят дети хором)

Знать их обязан и взрослый, и дети.

Надо нам правила все уважать

Их выполнять и не нарушать.

Звучит музыка и появляется «Баба Яга».

Баба Яга:

Летела я в ступе над вашим селом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через ваше село. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Ведущий:

Ничего ты Баба Яга не знаешь!

Баба Яга:

Ну я ж в лесу всю жизнь жила – где ж мне знать какие-то светофоры да зебры, да еще и правила дорожные.

Ведущий:

А ты оставайся с нами – многое узнаешь. Давайте устроим конкурс «Знайте правила движения, как таблицу умножения». Сегодня к нам пришли дети со своими родителями. И мы сейчас выясним кто и как знает правила дорожного движения. А разобраться во всех правилах дорожного движения нам поможет инспектор ДПС.

(Воспитатель надевает фуражку полицейского.)

Инспектор ДПС:

А вы знаете кто я? Я инспектор ДПС. Я слежу за порядком на дорогах. Сотрудники ДПС мужественные люди, они несут службу и в жару, и в холод. Они проверяют исправность машин, следят за соблюдением правил дорожного движения.

Всем, кто любит погулять

Всем без исключения

Нужно помнить, нужно знать

Правила движения

А вы знаете правила дорожного движения?

Дети:

Да.

Инспектор:

Каждый должен знать ПДД. Скажите, как надо переходить улицу?

Дети:

Улицу надо переходить только на зеленый сигнал светофора или по пешеходному переходу. Ступив на мостовую, посмотри налево, а дойдя до середины направо и за руку со взрослыми.

Инспектор:

А сейчас мы проверим, как вы знаете правила светофорных наук.

Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!» (зелёный)

Инспектор ДПС:

Молодцы! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора.

Инспектор ДПС:

Ребята, а вы стихи про дорожные знаки знаете? А как вести себя на дороге?

Дети читают стихи:

Всем ребятам умным ясно:

Где дорога – там опасно!

Отыщи-ка, пешеход

Чёрно-белый переход!

Не горит зелёный свет?

Светофора вовсе нет?

Что такое? Как же так?

Посмотри на синий знак.

Человечек в нём идёт?

Значит – это переход.

У дороги смирно встань,

Не беги, не хулигань,

Маму за руку бери,

Вправо-влево посмотри!

Приглашает переход:

Проходи по мне вперёд!

Баба Яга:

Теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Инспектор ДПС:

Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и сдать на права.

Баба Яга:

Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла, понимаешь, ученую! Я еще хоть куда! Дайте мне какое-нибудь задание!

Инспектор ДПС:

Ребята давайте поиграем в игру «Слушай и запоминай». И ты Баба Яга вставай вместе с нами.