Паспорт дидактического пособия Лэпбук «Правила дорожного движения» для детей подготовительной группы
учебно-методический материал по обж (подготовительная группа)

                               Паспорт дидактического пособия

Лэпбук «Правила дорожного движения»

для детей подготовительной группы

Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма.

 Дидактическое пособие по Правилам дорожного движения «Соблюдай ПДД» предназначено для использования не только в индивидуальной работе с детьми, а также, для работы с подгруппой и самостоятельной деятельности.

Данное пособие поможет воспитывать интерес, желание и умение учиться. Пособие со съемными элементами может стать любимым занятием для детей: это интересно, полезно и увлекательно.

Пояснительная записка:

Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» предназначено для детей старшего дошкольного возраста, содержание лэпбука возможно пополнять и усложнять. В данном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Цель: В увлекательной форме узнать правила дорожного движения предназначенные для водителей и пешеходов.

Задачи:

- Научить в играх предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;

- Способствовать развитию речи, пополнению активного и пассивного словаря детей;

- Развивать связную речь;

- Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервис;

- Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления;

- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;

- Воспитывать чувство ответственности.

Планируемые результаты: В игровой форме дети пройдут задания по правилам дорожного движения.

Практическая значимость:

Данное пособие будет полезно для детей старшего дошкольного возраста.

Пособие может использоваться в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при организации индивидуальной работы с ребёнком.

Данное пособие является многофункциональным и в дальнейшем, его можно будет дополнять другими съемными предметами, картинками-изображениями разными по форме, цвету, величине, придумывая разнообразный комплекс игровых заданий и упражнений для уточнения и закрепления представлений у детей дошкольного возраста по ПДД

Описание дидактического пособия

Техника изготовления:

Данное пособие яркое и привлекает к себе внимания детей. Изготовлено из бумаги и заламинированно, отдельные части картинок съёмные, что очень удобно и легко для ребёнка, можно отклеивать, а потом снова приклеивать, что детям очень интересно. А также, имеются кармашки с карточками для заданий. Пособие хватает на долгое время. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь. Каждая развивающая игра имеет свою тематику. 

Содержание дидактического пособия:

В этих играх объекты крепятся к карточкам с помощью липучек «Velcro». Ребенок должен найти, какие объекты прикрепить к определенной карточке, и точно соединить, чтобы фигурка крепко держалась на картинке. А также, есть кармашки в них находятся задания, которые дети выполняют.

Методические рекомендации по применению дидактического пособия.

Образовательные области

Незаметно для ребенка происходит развитие моторики, сенсорики, речи, звуковой культуры, фонетики, развитие сенсорных эталонов и речи, представления и ознакомление с окружающим миром, развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы.

Виды деятельности 

Можно использовать практически во всех видах деятельности: в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при организации индивидуальной работы с ребёнком.

Организационные формы совместной деятельности: фронтальная, подгрупповая, индивидуальная.

Возможности применения в самостоятельной деятельности детей

 Варианты игровых упражнений:

1. Светофор, дорожные ситуации.

Светофор съемный, три цвета светофора со стихами.

Цель: дать представление о значении светофора, закрепить назначение красного, желтого, зеленого цвета.

Дорожные ситуации. Данный раздел представляет кармашек, в котором лежат карточки с дорожными ситуациями и правилами дорожного движения в картинках.

Цель: развитие познавательного интереса при изучении правил безопасного поведения на дорогах; формировать у детей умение ориентироваться в проблемной ситуации на улице города, а также закреплять правила дорожного движения.

2. Знаки приоритета и запрещающие знаки, предупреждающие знаки.

 В данном разделе знаки съемные.

Цель: Закрепление знания, в процессе игровой деятельности, запомнить дорожные знаки.

3. Стихи, островок безопасности

В данном разделе собраны стихотворения про правила ПДД

Цель: учить детей различать дорожные знаки; привитие навыков безопасного поведения на дорогах; закреплять знания детей о правилах дорожного движения

4.Собери знак, раскраски правила дорожного движения.

Данный раздел представляет собой кармашек с раскрасками по ПДД.

Цель: обеспечение безопасности маленьких пешеходов и пассажиров на улицах городов. И собрать правильно знаки.

Цель: закреплять знания о знаках дорожного движения и представления о целостном образе предмета. 

5. Подбери картинки.

Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Учить детей различать дорожные знаки, знать их назначение. Развить наглядно-образное мышление. 

6. Соедини картинки и знаки, рассмотри транспорт

Цель: Закрепить названия и назначение дорожных знаков. Уметь определять, какие знаки предназначены для водителей, а какие для пешеходов.

7. Найди пару, пройди лабиринт.

Цель: Закрепление названия и назначение дорожных знаков, внимание, навыки осознанного использования знаний о дорожных знаках в повседневной жизни.

8. Загадки про ПДД.

Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность.

9. Лото «Знаки дорожного движения»

Игра в лото со знаками дорожного движения.

Цель игры: Формировать умение детей различать дорожные знаки, и запоминать их.