Счастливым детям - главная дорога!
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Спортивное развлечение по ПДД для детей подготовительной  группы  на тему: «Счастливым детям — главная дорога».

Воспитатели  : Ерофеева Надежда Викторовна. Калядина  Инесса Вадимовна.

Цель:

- проверить и закрепить знание правил дорожного движения, дорожных знаков;

- формировать представление детей дошкольного возраста о безопасности

дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;

- развивать основные физические качества;

- воспитывать навыки выполнения основных правил поведения на улице, дороге

с целью предупреждения детского дорожно- транспортного травматизма,

воспитывать у детей культуру поведения.

Ход развлечения:

Ведущая: Здравствуйте, ребята сегодня мы с вами собрались на наше спортивное развлечение. Но оно не простое, а связано с правилами дорожного движения. И чтобы не попасть в беду, что вам всем необходимо знать? Правильно - ПДД! А знания ваши проверим в различных эстафетах и в загадках по ПДД.

Хочу сыграть с вами в игру. Вы готовы?

Я буду задавать вопросы, а вы, если вы так поступаете, скажете:

"Это я, это я, это все мои друзья! ", а если нет - промолчите.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход? (Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (Молчат.)

Знает кто, что красный свет –

Это значит "Хода нет"? (Отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место? (Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду? (Молчат.)

Какие вы молодцы! Можно наши соревнования начинать! Итак, у нас участвуют 2 команды.

1.Команда "Светофор" - ваш девиз ребята! 

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

2.Команда «Пешеход» - ваш девиз ребята! 

Нас ходить дорога учит,

И она не подведет!

Каждый званье пусть получит

«Образцовый пешеход»

Ведущая: Слушаем внимательно загадку.

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он словно волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему -. (Регулировщик)

А что это такое – полосатое? (Дети отвечают). Жезл регулировщика – регулировать движение автотранспорта, там, где нет светофора.

Эстафета №1 «Регулировщик» 

Дети по одному обегают стойку, передавая жезл регулировщика в качестве эстафетной палочки.

Ведущая:  Вот  какие  молодцы!   А  вот  и  новая  загадка.

 Для этого коня еда –

Бензин, и масло, и вода,

На лугу он не пасется,

Вдоль по улице несется. (Автомобиль)

Эстафета №2 «Крутой поворот» 

Дети по одному с рулем в руках обегают змейкой кегли и свою стойку, передавая руль в качестве эстафеты.

Ведущая:  Как  хоршо  вы  умеете  ездить.  Ребята, а как вы думаете, давным-давно, когда еще не было автомобилей, надо ли было соблюдать ПДД, ведь, если машин еще не придумали, может, и не на чем и ездить было? (Дети отвечают, что раньше ездили на лошадях и тоже были ПДД).  А  теперь  мы  поиграем «  Парные  лошадки ( Дети  встают  парами   в  обручи  и  пока  звучит  музыка  они  скачут  парами,  а  когда  закончила  звучать  музыка  ищут  свои обручи)

Ведущая: Загадка про … светофор.

Есть на каждом перекрестке

Замечательный прибор.

Знают дети, что зовется

Наш помощник … (Светофор)

Появляется «Светофорчик».

Светофорчик: Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Правильно, я - светофор!»

Я для вас большой помощник,

Лучший друг для всех в пути.

Я предупреждаю светом,

Можно ли сейчас идти!

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь открыт!»

Ведущая: Светофорчик, а ты н хочешь с нами поиграть?

Светофорчик: Хочу!

Динамическая пауза – игра «Красный, желтый, зелёный» (общая)

Светофорчик (показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети, слушая стихотворение, выполняют определенные движения).

Внимание! Глядит в упор

На вас трехглазый светофор.

Зеленый, желтый, красный глаз –

Он каждому дает указ!

На красный свет все хлопаем в ладоши,

На желтый – маршируем, стоя на месте,

На зеленый – бежим по кругу друг за другом.

Внимание, детвора! Начинается игра!

Ведущая: Кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным. (Дети отвечают).  По  чему  мы  переходим  через  дорогу?  Правильно  по  зебре.

Эстафета №3    «Зебра»

По команде по одно дети  берут  белые  полосы  и  строят  зебру. А  последний  из  команды  проводит  всех  по  зебре.

Эстафета №4 «Собери  знаки » 

 Учить детей в запоминании дорожных знаков, развивать память, сообразительность, быстроту реакции, скорость, ориентировку в пространстве. 

Материал: дорожные знаки.

 По сигналу воспитателя ребенок бежит к дорожному знаку, берет  его и  приносит  в  команду.  По  окнчание  эстафеты  дети  отвечают  какие  у  них  заки

Ведущая: Трактор, грузовик, автобус, самолет, поезд, велосипед, машина.

Ребята, а как можно назвать это одним словом? (Транспорт)

Сейчас и мы с вами посоревнуемся на разном транспорте, но с соблюдением правил.

Эстафета № 5 «Маневрирование» 

Ход: объехать с машиной вокруг кеглей, не задевая их.  У  детей  в  руках  руль  и  нужно  проехать  по  правилам.

Светофорчик: Ну, а сейчас, давайте закрепим то, о чем мы сегодня говорили.

Игра "Разрешается – запрещается”

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора (разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

- Идти толпой по тротуару (разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу (разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди (запрещается)

- Идти по тротуару слева (запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги (запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль (запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте (запрещается)

- Уважать правила дорожного движения (разрешается)

Ведущая: Ну что ж, ребята, наш спортивный праздник подошел к концу. Вы все очень хорошо знаете правила дорожного движения и, надеюсь, их применяете на улице. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите… крепкими и здоровыми.

А сейчас мы все вместе нарисуем рисунки на тему: «Счастливым детям - главная дорога».