Консультация для родителей «Типичные ошибки родителей при переходе улиц и дорог»
консультация по обж (подготовительная группа)

Консультация для родителей

«Типичные ошибки родителей при переходе улиц и дорог»

Дорожное движение едино для детей и взрослых. Ряд дорожных ситуаций одинаково опасен как тем, так и другим. И Правила дорожного движения едины для взрослых и детей. Написаны они «взрослым» языком, без всякого расчёта на детей. Поэтому задача всех, объяснить ПДД ребёнку доступно.

При проведении обучающих занятий по Правилам дорожного движения недопустимо использовать «детский» язык, состоящий из существительных с уменьшительными суффиксами, и других, ласкающих слух, слов и выражений. Опасными на дороге бывают автомобили, а не автомобильчики! Такой стиль общения мешает ребенку осознать реальную опасность на дороге. Детей нельзя запугивать опасностями на дороге, нельзя допускать, чтобы разумное чувство осторожности перерастало в панический страх, но не следует, и преуменьшать возможные последствия. Так же, этому мешают различные картинки с изображением добрых, улыбающихся автомобилей; зайчиков и мишек в форме сотрудников полиции; а также зебры, свободно разгуливающей по проезжей части. Особо следует обратить внимание на то, как изображены сотрудники полиции, и в том числе ГИБДД. Это не блюстители порядка на дорогах, не строгие и добрые друзья-наставники детей, которые воспитывают культуру и безопасное поведение. Это какие-то нелепые и глупые, лопоухие и носатые весельчаки.

«Детские» картинки, выполненные в стиле веселых и смешных мультиков и комиксов, совершенно неприемлемы в качестве иллюстраций учебных пособий.

Забавные картинки привлекают внимание детей, радуют и развлекают их, достигая при этом результата прямо противоположного требуемому. Ведь задача иллюстрирования отдельных пунктов ПДД — сделать их более доступными и понятными детям, облегчить им восприятие текста, разъяснить опасность нарушений ПДД. Смешные картинки этого сделать не могут. Более того, они работают на разрушение авторитета Правил дорожного движения и сотрудников полиции, а также на подрыв доверия к ним.

Кроме того, часто такие картинки содержат большое количество ошибок и нарушений Правил дорожного движения. Иллюстрации выполняются некачественно: неграмотно изображается дорожная среда, в неправильных пропорциях и масштабах, с нагромождением мелких отвлекающих деталей и лишних предметов. Надо учесть, что ребенок фиксирует не только правильные действия родителей. Он замечает, и единичные нарушения ими правил движения, будь это переход дороги на красный сигнал светофора или в неустановленном месте. Сделав это хоть раз с родителями, он тем более сделает это и без них, став старше и освободившись от родительской опеки.

Если, подражая родителям, ребенок не будет считаться с сигналами светофора; переходить дорогу, где попало, то ни детский сад, ни школа его не переучат.