МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «МЕДВЕЖОНОК» Г. НАДЫМА»

ЭСТАФЕТЫ ПО ГО И ЧС

ДЛЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

(пособие по отработке действий при возникновении чрезвычайных ситуаций)

Составили:

Макеев А.А.

Редикульцев Н.Ю.

Цель: формирование у детей навыков выживания в опасных для жизни ситуациях.

Задачи:

- проверка готовности детей действовать в экстремальных ситуациях

- сплочение детей в группе

- привлечение детей к здоровому образу жизни, занятиям физической культуры.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: игрушечный телефон 2, мягкие модули, гимнастические палки, кегли, маты, конусы, обручи, мягкие игрушки, канат, ведра, мячики.

Ход мероприятия:

Дорогие ребята! Сегодня наши эстафеты мы посвящаем Дню Гражданской обороны.

День гражданской обороны – это праздник смелых, сильных духом и преданных своему делу людей.

Эстафеты, которые сегодня будут даны, помогут вам проверить свои силы, знания, ловкость, умение. Если вы сможете справится с ними, значит мы можем быть уверены, что вы сможете правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях. Спасти жизнь себе и жизнь окружающих вас людей.

1. Эстафета «Вызов пожарной команды»

Если вы находитесь дома и вдруг случилась беда, вам понадобилась помощь, то вы должны позвонить в службу спасения. Ребята, назовите номер телефона службы спасения. Позвонив, вы должны назвать город, улицу, номер дома, квартиру, свою фамилию.

Каждый участник команды добегает до стула, где стоит телефон.

Набирает номер службы спасения 112, затем громко называет улицу и дом, где произошёл пожар и свою фамилию. Затем возвращается к команде, передавая эстафету следующему.

2. Эстафета «Наводнение»

Случилась беда, произошло наводнение, водой залило все кругом. Нам нужно преодолеть затопленный участок, прыгая по кочкам.

Участники команды должны наступать только на кочки (мягкие модули), дойти до ориентира и так же вернутся к команде.

3. Эстафета «Задымление»

Скажите мне, пожалуйста, как нужно передвигаться при сильной задымленности? (При сильной задымлённости, при высокой температуре, необходимо передвигаться ползком, так как температура у пола значительно ниже и больше кислорода.)

Первый участник должен добежать до мата, проползти по – пластунски, оббежать ориентир и вернуться к команде, передать эстафету следующему игроку.

4. Эстафета «Зараженный предмет»

Мы обнаружили зараженный предмет, его необходимо уничтожить, но сначала его нужно перенести, а переносить его будем специальными инструментами.

Игрок берет в обруче две гимнастические палки и ими зажимает кеглю, далее переносит кеглю до следующего обруча. Оставив предметы во втором обруче, возвращается к команде.

5. Эстафета «Спасение пострадавшего»

 В аварии есть пострадавшие, их нужно перенести в безопасное место.  

Участник должен дойти до первого обруча, взять пострадавшего (игрушку) на руки и «гусиным» шагом дойти до второго обруча, положить пострадавшего в безопасное место и вернуться к команде.

6. Эстафета «Подготовка к тушению пожара»

Что такое пожарный рукав?

Пожарный рукав – это гибкий трубопровод, предназначенный для транспортирования огнетушащих веществ. С помощью него пожарные тушат пожары.

Участникам по очереди нужно скрутить и раскрутить веревку, привязанную к палке. (пожарный рукав)

7. Эстафета «Пожарные»

Чем можно потушить огонь? (огнетушитель, вода, песок, почва, покрывало)

Участники команды встают друг от друга на расстояние вытянутой руки.

С одной стороны, от команды в обруче стоит пустое ведро, с другой стороны лежит три малых мяча. По команде первый участник берет ведро и передает следующему игроку и т.д., последний участник кладет в ведро один мяч (наливает воду) и возвращает ведро с мячом обратно. Мячик кладут в обруч и пустое ведро возвращается за следующим мячом. Выигрывает та команда, которая первая положит третий мячик в обруч.

- На этом наши эстафеты закончились. Ребята вы показали насколько вы сильны духом, ловкие и знаете правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Теперь мы можем быть за вас спокойны.