Фотоотчет «Международный день детской книги»
занимательные факты по окружающему миру (подготовительная группа)

Шепелева Елена Александровна

2 апреля - Международный день детской книги. Детская книга - это первый мост, который мы строим к знаниям, и этот день - хороший повод обратить внимание на роль книги в воспитании детей. Ребята из старшей и подготовительной к школе группы узнали, откуда пришла к нам книга, люди каких профессий трудятся над ее созданием, как полезно читать книги и как ими правильно пользоваться. нашем детском саду 24 апреля прошёл «День детской книги». Каждый из нас понимает, насколько важны книги для общества. Сквозь века они передают учения, опыт, чувства, эмоции, мысли, истории людей. Детская книга - это первый мост, который мы строим к знаниям. Она помогает ребенку открывать двери в окружающий мир, дает базовые навыки и понятия, учит любить родных и близких, знакомит с традициями и особенностями своего народа. Этот день - хороший повод обратить внимание на роль книги в воспитании детей. Воспитатели читали детям их любимые книжки, а ребята рассматривали иллюстрации к ним, создавали «Книжки - малышки» для своих младших друзей, была открыта «Книжкина больница»: ребята расправляли загнувшиеся страницы, изготавливали закладки для книг, подклеивали страницы скотчем, клеем и бумагой. В честь этого замечательного праздника воспитанники вместе с родителями читали печатные любимые книжки, что в наше время полной компьютеризации стало редкостью.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«ОТКУДА КНИГА К НАМ ПРИШЛА?»

Слайд 2

Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ Книга

Слайд 3

Здравствуйте дорогие ребята! Это мудрая Сова. А мудрая, потому что очень много читаю и многим интересуюсь. Свои знания она берет из книг. Путь создания книги очень не прост, сейчас я расскажу Вам, какой путь она проделала, прежде чем попала к нам в руки. Однажды вечером отец вернулся с работы и принес сыну новую книгу . Сын долго рассматривал картинки. На одной из них было нарисовано дерево, а рядом с ним- дом, ложка, шкаф, книги, шахматы. -А что нарисовано на этой картинке?- не понял Сережа.

Слайд 6

Как Вы думаете, что общего между нарисованными предметами? Почему книги находятся вместе со всеми остальными предметами? Не догадываетесь?

Слайд 7

-Из дерева?- удивился Сережа. – Неужели эта книга сделана из дерева? -Все это делают из дерева, - объяснил папа.

Слайд 8

Конечно, книги не растут на деревьях.- Ответил отец. -И все-таки, жизнь любой книги начинается в лесу.

Слайд 9

Рано по утру лесорубы шагают в лесную чащу. Там за оврагом участок тайги, где топором помечены деревья. Их надо спилить. Жужжит в умелых руках бензопила (пила с мотором на бензине) и одно за другим падают деревья. -Как же из деревьев сделать книжку?- Задумывается Сережа. -Не торопись, сынок. От дерева до книги длинный путь.

Слайд 10

-Вот по лесной дороге на помощь лесорубу спешит трактор. Обхватит деревья железными канатами вздрогнет, запыхтит лесной вездеход и потянет тяжёлую ношу к реке.

Слайд 11

-Река- самая просторная дорога для леса. Точно огромные рыбины, плывут по ней брёвна в низ по течению. Кажется будто вся река запружена лесом. Порой брёвна сталкиваются, цепляются друг за друга. Образуют заторы ( место на реке где собираются много бревен и дальше они не проходят).

Слайд 12

-А чтобы заторов не было, за движением леса зорко следят сплавщики (рабочие, которые сплавляют лес по реке) . Они подплывают на моторных лодках к месту затора, длинными баграми с острыми наконечниками расталкивают, разгоняют сцепленные бревна. И вот они снова продолжают свой путь по голубой широкой дороге.

Слайд 13

-А куда идут эти деревья?- не терпится Сережа. -Голубая дорога приведет стволы на бумажный комбинат. - Значит, из них будут делать бумагу? -Бумагу, кивнул отец, - только это дело непростое.

Слайд 14

-Вот брёвна зашагали из цеха в цех. Деревья там распиливают, измельчают в опилки и, даже, варят, чтобы получить массу, похожую на жидкое тесто.

Слайд 15

-Тесто? А что с ним делать? -То же самое, что с любым тестом на кухне: месить и разливать по формам. Но на комбинате это делают не мамы и бабушки, а машины. Они разливают, раскатывают бумажное тесто в длинные широкие полосы, а потом из полос получается бумага. Бесконечной лентой выползает бумага из машины и скатывается в огромные бумажные рулоны. Бумага завертывается в трубу для хранения. Бумага готова!

Слайд 16

Вы узнали, какой длинный путь проходит бумага пока попадет на прилавки магазинов. Чей труд вложен в подготовку каждого листочка бумаги ? Какие людей вы запомнили? (Лесорубы, сплавщики) . Вот Вы и узнали, какой длинный путь проходит бумага пока попадет на прилавки магазинов. Чей труд вложен в подготовку каждого листочка бумаги? Какие профессии людей вы запомнили? (Лесорубы, сплавщики) . Но создание бумаги, это еще не книга. Что же нужно для того чтобы мы смогли прочитать книгу?

Слайд 17

- Ее нужно написать. А написать хорошую книгу совсем не просто. Прежде всего для этого нужны способности , талант, а кроме того, нужно много ездить и много видеть. Труд писателя считается самым сложным. Недаром на обложке каждой книги, большой или малой стоит фамилия автора. А как из рулона книгу сделать? -А как из рулона сделать книгу?- не унимался сын.

Слайд 18

ПИСАТЕЛЬ

Слайд 19

-Папа, а ведь ты совсем забыл про картинки. -Да, ты прав, что за книга без картинок. А по другому их называют иллюстрации . Над этим работают художники-иллюстраторы . Они делают книги яркими и красочными. Владимир Григорьевич Сутеев

Слайд 20

Леонид Викторович Владимирский ХУДОЖНИК-ИЛЛЮСТРАТОР

Слайд 21

-Значит книга готова?- спросил Сережа. -Еще нет,- ответил отец. -Как же ? Писатель написал, художник нарисовал. -Все это верно, но книга одна. Все хотят ее прочесть. Как сделать так, чтобы книг стало много? Книги печатают в типографии . Это фабрика книг. В типографии много цехов. В одном цехе готовят бумагу, в другом краски. И в каждом цехе машины.

Слайд 22

-В печатную машину попадает чистая бумага, а выходит с текстом и разноцветными рисунками. Все листы нужно сложить в тетради, правильно подобрать их, одна за другой, переплести перелетом (чтобы не разлетелись странички) и последняя машина наденет обложку.

Слайд 23

-И вот когда книгу уже «одели» в обложку, она наконец-то попадает на прилавки книжных магазинов, а затем уже к читателю.

Слайд 24

Теперь, мой юный друг, ты знаешь какой нелегкий путь проходит книга, прежде чем попадет к нам в руки. А уж коль она к нам попала, мы должны обращаться с ней очень бережно!

Слайд 25

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С КНИГОЙ: Не читайте книгу во время еды-ее можно испачкать. Не кладите в книгу ручек, карандашей и других толстых предметов, от этого рвется переплет книги. Не загибайте углов на странице книги-углы отрываются, портятся. Сделайте закладку для книги. Не рвите страницы, не рисуйте и не пишите в книге. Для этого есть обычная бумага. Не перегибай книгу-от этого вырываются страницы .

Слайд 26

Книга твой друг, без нее, как без рук. «Книга твой друг, без нее, как без рук» Читайте как можно больше! ДО СКОРОЙ ВСТРЕЧИ!!! Мудрая Сова


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фотоотчет "Международный женский день 8 марта"

Фотоотчет "Международный женский день 8 марта"...

Фотоотчет "Международный женский день"

Международный Женский день официально утвержден ООН в 1977 году, но история праздника начинается весной 1901 года. Тогда 8 Марта американские домохозяйки нарушили тишину чикагских ...

Фотоотчет "Международный женский день!"

В среду 7 марта воспитанники старшей разновозрастной группы тепло и весело поздравили девочек, мам и бабушек с Международным женским днем....

Экскурсия в детскую библиотеку в Международный день детской книги

Тает снег, клокочут воды,Звонко птицы гомонят.По-весеннему сегодняРасцвели глаза ребят.Очень любят праздник книжкиИ девчонки, и мальчишки.Книга – верный,Книга – первый,Книга – лучший...

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОЙ КНИГИ ТЕМА «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ КНИГИ»

Тема: «День рождения книги» .Цель: Знакомить детей с литературными произведениями Агнии Барто.Задачи:Образовательные: стремление к общению с книгой.Воспитательные: прививать любовь к худож...

Книга - наш верный друг ( 2 апреля - международный день детской книги)

Книга- наш верный друг с детства, который всегда научит новому, окунет в удивительный мир увлекательных путешествий и интересных открытий....

Ежегодно 2 апреля все празднуют Международный день детской книги. Праздник самого близкого. Самого умного нашего друга – КНИГИ

Ежегодно 2 апреля все празднуют Международный день детской книги. Праздник самого близкого. Самого умного нашего друга – КНИГИ! А отмечают его в день рождения датского сказочника Ганса Кри...