Творческий проект "9 мая День Победы"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОДНИЧОК» ГОРОДСКОГО ОКРУГА РЕФТИНСКИЙ

Творческий проект

«9 Мая-День Победы!»

Воспитатели: Е.Ю. Леонтьева

2024

Тип проекта: творческо - информационный.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники: воспитатель, дети, родители.

Цель: обогатить знания детей о Великом празднике - Дне Победы.

Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи:

• сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
• Воспитывать уважение и гордость к ветеранам ВОВ.
• Обогащать и развивать словарный запас детей. Знакомить с произведениями художественной литературы, художественными, мультипликационными фильмами и музыкой военных лет;
• Прививать чувство гордости за свою Родину, и наш народ.
• Прививать детям, что мир на Земле - это самое важное, что может быть.
• Привлекать родителей к участию в праздничных мероприятиях, в создании дидактического материала, в акциях по теме Великой Отечественной войне.

Актуальность.

Дошкольное детство - важнейший период становления личности человека, когда формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре. В дошкольном возрасте над всеми сторонами жизни у ребёнка господствуют - чувства.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из самых актуальных задач нашего времени. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, поэтому воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, т. к. именно на данном этапе формируется личность ребенка.

В этом году исполняется 78-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне. Обратив внимание на то, что современные дети страдают дефицитом знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, не знают, что такое война, важно рассказать им о войне 1941-1945г. г. Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, постепенное формирование любви к своей Родине и близким.

Объяснить детям значение мира в нашей жизни. Чтобы дети узнали, что голубь мира обозначает любовь, чистоту и надежду. В военное время голуби исправно несли службу в качестве связистов, они совершали военные подвиги, стремясь к созданию мира на Земле. После второй мировой войны художник П. Пикассо увековечил древний символ мира в своем творчестве: его белый «Голубь мира» с оливковой ветвью в клюве стал общепризнанной эмблемой мира во всем мире.

Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию Победы.

Предполагаемые результаты:

• Сформировать понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
• Вовлечь родителей в педагогический процесс группы,
• Укрепить заинтересованность родителей в сотрудничестве с ДОУ;
• Повысить социальную компетентность дошкольников;
• Оформить выставку детского творчества ко Дню Победы;
• Оформление стенда «Уголок памяти» фото ветеранов ВОВ
• Экскурсия и возложение цветов к Обелиску.

Этапы работы над проектом:

1. Подготовительный этап.

Выбор темы проекта.

Постановка цели и задач.

Работа с родителями.

Работа с детьми.

Работа по подбору иллюстраций о войне, дне Победы.

Подбор художественных произведений о Великой Отечественной войне. Просмотр презентации о Великой Отечественной войне.

2. Основной этап.

Игровая деятельность:

- Дидактические игры «Отгадай, чья форма», «Транспорт военных», «Для кого этот предмет»

- Сюжетно ролевая игра «Мы военные ребята»

- Подвижные игры «Эстафета», «Попади в цель»

Учебно-познавательная деятельность:

Беседы:

«Что я знаю о ВОВ»

«Города герои»

«Праздник со слезами на глазах»

«Как народ празднует, День Победы»

«Что значит - «Голубь мира»

Чтение художественной литературы, посвященной ВОВ:

Подборка рассказов о Великой Отечественной Войне для дошкольников.

Чтение рассказа Л. А. Кассиль «Твои защитники»

Благинина Е. А. «Почему ты шинель бережешь?»

Просмотр презентаций посвященных ВОВ.

Взаимодействие с родителями:

Иллюстрации на тему: «9 мая - День Победы».

Мини - музей: «Головные уборы разных родов войск»

Участие в акции: «Свеча памяти».

Проведение беседы: «О Георгиевской ленте»

3 . Заключительный этап.

У детей повысился уровень знаний дошкольников и их родителей о прошлом советского народа, во время Великой Отечественной войны.

Дети знакомы с символикой Российского государства.

Дети имеют представление о военных профессиях.

Дети познакомились с произведениями поэтов, писателей, художников на военную тему.

Дети приняли участие в акциях «Свеча памяти». Дети с уважением относятся к защитникам Родины.