Русская народная игрушка- матрёшка
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 26 «Почемучка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

КОНСПЕКТ

организованной образовательной деятельности

по познавательному развитию

на тему:

«Русская народная игрушка- матрёшка»

в средней группе

Подготовила

Стрелец Любовь Михайловна,

Воспитатель

г.Октябрьский

2023-2024 учебный год

Цель: Знакомство с русской народной игрушкой – матрёшкой.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить детей с историей создания матрешки, материалом, внешним видом, с разными видами матрешек

Развивающие:

- Развивать интерес к народной игрушке, воображение, творчество

- Развивать речь, память, внимание

Воспитательные:

- воспитывать интерес к русской культуре

Приоритетная образовательная область: познавательная область, художественно-эстетическая область

Методы и приемы:

Наглядный (рассматривание матрешки, использование ИКТ)

Словесный (рассказ, беседа)

Практический (работа за столами)

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение книг о матрёшках, разучивание стихов и загадок о матрёшках

Используемое оборудование: шкатулка, матрешки, проектор

Раздаточный материал: матрешки из фетра

Форма организации деятельности: групповая

Место проведения: группа

Ход:

#1054;рганизационный момент:

(Дети стоят в кругу)

Воспитатель:

Мы идём с тобой по кругу,

Улыбаемся друг другу.
Повстречаться мы спешим,
Поздороваться хотим.
Снова встретились с тобой,

Топнем весело ногой,
Покачаем головой,
Улыбнёмся мы с тобой.
Скажем: «Здравствуй» мы друг другу
И опять пойдём по кругу.

Воспитатель:

Ребята, сегодня я принесла вам красивую шкатулку, в ней игрушка не простая, а волшебная, расписная. Чтоб игрушку вам узнать загадку нужно угадать.

Я с таинственной игрушкой

Заигралась допоздна,

Разбираю, собираю,

То их восемь, то одна.

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка (Матрёшка)

Ответы детей (слайд 2)

Воспитатель:. Хотите поиграть с матрёшкой?

Ответы детей

Игра «Матрёшка, где ты?»

Ход игры:

Воспитатель: Хожу, брожу, матрёшку держу,

Разберу пополам, деткам в руку дам (руки дети прячут за спину)

Вы тихонечко сидите, ничего не говорите,

Да и сами не смотрите, только в ручке держите.

Воспитатель:

Матрёшка, где ты покажись!

(Дети, у которых в руке оказалась матрёшка (половинка), выбегают на середину, соединяют обе половинки и отдают воспитателю)

2. Основная часть

Воспитатель: Ребята, хотите узнать как появились первые матрёшки?

(слайд 3)

Однажды одному богатому человеку привезли в подарок из далёкой страны фигурку добродушного, лысого смешного старичка, символизирующего в этой стране счастье и удачу. Игрушка оказалась с секретом, она состояла из двух половинок, а внутри неё прятались фигурки поменьше. Такая игрушка очень понравилась русским мастерам. Они переодели её в русский сарафан с фартучком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали ей красивые глазки и яркий румянец. И назвали её старинным русским именем – Матрёна.

Воспитатель: Ласковое имя Матрёны - Матрёшечка

С той поры для всех детишек появились деревянные игрушки, разрисованные разными узорами, цветами, ягодами. Вот так ребята родилась русская народная игрушка - матрёшка. Её не случайно называют народной, потому что она сделана добрыми руками русский людей.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете из чего сделана матрешка?

Ответы детей

Воспитатель: Верно, Матрешку изготавливают из дерева липы и берёзы. Дерево сначала сушат, затем распиливают на бруски. Из них и вытачивают фигурки. Затем фигурку обрабатывают шкуркой и расписывают. После покрывают лаком (слайд 4)

Воспитатель: Раз матрешка сделана из дерева, значит она какая?

Ответы детей

Воспитатель: Как получилось, что Матрешка стала яркой, цветной?

Ответы детей

Воспитатель: Матрешка расписная. Какая матрешка? (расписная)

Воспитатель: Верно, её украшали красками, разрисовывали ей платок, сарафан. У каждого мастера была своя манера росписи, поэтому матрёшки все разные, расписные. Сейчас матрёшек изготавливают на фабриках разных городов, поэтому они все разные.

Физкультминутка.

Хлопают в ладошки дружные матрёшки (хлопают).

На ногах сапожки топают матрёшки (топают).

Влево, вправо наклонись, (наклоны влево, вправо)

Всем знакомым поклонись (дети кланяются).

Девчонки озорные матрёшки расписные, (кружатся)

В сарафанах ярких, пёстрых (приседают).

Вы похожи словно сёстры (качают головой).

Ладушки, ладушки. Весёлые матрёшки (хлопают).

Воспитатель: А вы знаете, что матрёшки бывают разные?

- Сергиево - Посадская матрёшка (слайд 5), Вятская (слайд 6 ), Семеновская (лайд 7 ), Тверская (слайд 8 ) и разные другие. Они носят название той местности, где их делают. Но у всех у них есть отличительные особенности

Многие художники на матрёшке изображают времена года (слайд 9 ), профессии людей, кошек или собак, сюжеты современных произведений. Всё большее распространение получают матрёшки, на фартуках которых изображены сюжеты из русских народных или авторских сказок (слайд 10 ).

Воспитатель: Ребята, я принесла вам необычные матрёшки из фетра, которых не успели украсить на фабрике. Посмотрите на них. Матрёшкам так обидно, ведь у их подружек такие красивые наряды.

Я предлагаю вам стать настоящими мастерами и помочь нашим Матрёшкам, стать красивыми, и нарядными, как их подружки. Вы согласны?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Тогда приглашаю вас в мастерскую, где будем наряжать нашу Матрёшку .

(Дети выкладывают узор из фетра)

Воспитатель:

Вы такие молодцы! Потрудились от души, все матрёшки хороши!

#1047;аключительная часть

Воспитатель: Ребята, с какой игрушкой вы сегодня познакомились?

Что вы можете рассказать о матрешке?

А как нужно относиться к такой игрушке и труду народных мастеров?