Квест "Пираты Карибского моря"
материал по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №22 общеразвивающего вида пгт. Кавалерово»

Муниципального Кавалеровского района Приморского края

Квест «Пираты Карибского моря»

Составитель: Ушакова В.В.

Кавалерово 2023

Квест «Пираты Карибского моря»

Джек Воробей:

Здравствуйте ребята, я Джек Воробей и мне нужна ваша помощь, капитан Барбосса спрятал от меня сундук с сокровищами, один я его найти не смогу. Поможете мне? Он мне оставил послание:

«Йо-хо-хо! Ваши сокровища у нас! Сундук мы спрятали надежно, попробуйте найти! Хотя, ладно, мы сегодня добрые. Отдадим клад за монеты, которые вы получите выполнив задания. Но сначала вам нужно перевоплотиться в пиратов и продемонстрировать свои физические навыки».

Джек Воробей предлагает отправиться в плавание на корабле «Черная жемчужина». Для этого нужно поднять паруса. Детям предлагают раскрутить рулонные шторы, из которых выпадает записка с загадкой. 

Этот маленький ловец
Сетку прочную плетёт,
Если муха попадёт,
Тут бедняжке и конец.

(Паук)

Дети выходят на улицу и на клумбе находят паука в лапах он держит записку заданием.

Джек Воробей читает записку:

«Теперь отправляйтесь на Паучий остров. Там в Лабиринте застряли птицы и звери. Освободите их, не повредив паутину, и получите свою монетку».

У забора натяните веревки или резинки, прикрепите к ним игрушечных птичек и животных. Дети должны аккуратно разрезать «паутину» и достать пленников. К одной из игрушек прикреплена картинка с рыбой.

Задание «Найдите  рыбу».

Заранее смастерите из ткани или бумаги рыбу и подвесьте ее на веранде или в беседке. Участники находят рыбу, под которой стоят басеен с водой в них находятся икринки (крышки). Их нужно все выловить подручными средствами – палочками. На некоторых написано несколько букв. Когда дети соберут все крышечки - икринки разложат их, получится подсказка: «Станцуйте танец».

Джек Воробей:

Пираты - очень весёлый народ, они любят петь и танцевать. Порадуйте старика Джека весёлым танцем!

Дети танцуют танец пиратов.

После этого Джек предлагает сесть в круг и сыграть в игру «Что обозначает слово»

• кок – повар;
• камбуз – кухня;
• старый пройдоха – товарищ, друг;
• хронометр – часы;
• пиастры – деньги;
• черная метка – предупреждение;
• промочить горло – выпить воды;
• трясти костями – танцевать;
• идти на всех парусах – быстро плыть;
• поднять белый флаг – «Сдаемся!».

Джек Воробей:

Перед путешествием стоит подкрепиться.

Для следующего задания на столик выносят порезанные фрукты. Участникам завязывают глаза и угощают фруктами, а те должны назвать, что они едят. На пустой тарелке дети находят письмо: «Морское чудище с двумя головами, четырьмя руками и ногами, должно найти высоко в небе послание».

В комнате под потолком привязаны воздушные шары. Чтобы их достать, ребенок садится на шею взрослому и лопает шарик. Когда все шары лопнут, на полу окажутся элементы пазла. Дети собирают картинку с изображением льдов и пингвинов.

Участникам нужно догадаться, что следующее послание находится в холодильнике. Заранее нужно заморозить файл с запиской, чтобы детям было сложнее его достать. На помощь приходит Джек Воробей с кувшином горячей воды. В записке сказано: «Пираты должны быть сильными и смелыми, поэтому сейчас проверим, насколько вы подготовлены к морским приключениям. Отправляйтесь на улицу и пройдите полосу препятствий».

Все отправляются на улицу, где на дорожке расставлены в два ряда большие кегли (можно использовать пластиковые бутылки). Каждый участник должен пробежать между кеглями и не задеть их.

Джек Воробей:

Ещё одно задание на ловкость и смелость. Вам нужно пройти по лабиринту.

Между деревьями или постройками натяните ленточки с колокольчиками. Дети должны пройти между ленточками, не задевая их. Если колокольчик зазвенел, участник выбывает.

Джек Воробей:

Мы уже почти справились. Давайте поднажмём, ребята! Перед нами страшное болото, но по кочкам вы сможете перебраться на другой берег

Разложите цветные подставки или листы бумаги с цифрами, прижав их камешками. Каждый участник должен перескочить по «кочкам», наступая по порядку: 1, 2, 3 и т. д.

Джек воробей:

Моряки должны уметь держать равновесие, чтобы их не смыло за борт во время шторма. Следующее задание: засекаю время, а вы должны простоять на одной ноге. Отлично, Молодцы!

Теперь проверим насколько вы - сплочённая команда. С права по борту – огромный кит! (все участники должны перебежать вправо). Слева – страшная акула! (Все бегут в левую сторону). Поднимаем Якорь! (дети показывают как поднимают якорь). Вражеский корабль стреляет, пули проносятся над головой! (дети приседают на корточки).

Смотрите, страшное морское чудовище за бортом! Давайте расстреляем его, иначе оно потопит наше судно.

Повесьте изображение морского чудовища на стену и выдайте детям водные пистолеты. Начинается настоящее водяное побоище!

Джек воробей: 

Молодцы ребята смотрите кого вы освободили? Морского царя - Тритона.

Тритон: 

Дорогие пираты спасибо вам за помощь, но я вас просто так не отпущу, потому что я очень соскучился по играм. А знаете ли вы какая самая любимая моя игра? Правильно «Море волнуется раз…» Поиграйте со мной.

Дети играют с морским царём.

Затем царь загадывает детям загадки:

Ты уже, дружок, конечно,
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне.
(Морская звезда)

У меня клешни вместо рук,

Передвигаюсь как паук.

(Краб)

В море есть создание чудное,

Вроде конь, но плавает лишь стоя.

(Морской конёк)

Большой и очень важный

Плывёт вперед отважно.

Просторы бороздит

Чудо – юдо рыба…

(Кит)

Её панцирь крепкий дом,

Ей всегда уютно в нём.

(Черепаха)

У этого моллюска целых восемь ног,

Наверное, вы знаете что это…

(Осьминог)

Тритон сообщает детям что им необходимо отправится на остров мумий и отдает им монету.

Дети отправляются на остров мумий. Там их встречает мумия и даёт задания.

Игроки выбирают несколько участников, которых нужно забинтовать, как мумию (для этого используется туалетная бумага). За выполненное задание пират вручает монетку.

Мумия загадывает загадку о пещере.

Где встречается такое,

Что земля над головою?

Ответ: Пещера

Дети отправляются в подвал там на дверях весит замок, к которому нужно подобрать ключ, который нужно откопать  в песке.

Дети открывают замок и находят сундук с сокровищами!

Пиратская вечеринка предполагает чаепитие.

«Йо-хо-хо! Ваши сокровища у нас! Сундук мы спрятали надежно, попробуйте найти! Хотя, ладно, мы сегодня добрые. Отдадим клад за монеты, которые вы получите выполнив задания. Но сначала вам нужно перевоплотиться в пиратов и продемонстрировать свои физические навыки».

«Теперь отправляйтесь на Паучий остров. Там в Лабиринте застряли птицы и звери. Освободите их, не повредив паутину, и получите свою монетку».

«Икринки нужно все выловить подручными средствами – палочками. На некоторых написано несколько букв. Когда дети соберут все крышечки - икринки разложат их, получится подсказка». 

«Найдите морское чудище с двумя головами, четырьмя руками и ногами, должны найти высоко в небе послание».

«Пираты должны быть сильными и смелыми, поэтому сейчас проверим, насколько вы подготовлены к морским приключениям. Отправляйтесь на улицу и пройдите полосу препятствий».

• кок – повар;
• камбуз – кухня;
• старый пройдоха – товарищ, друг;
• хронометр – часы;
• пиастры – деньги;
• черная метка – предупреждение;
• промочить горло – выпить воды;
• трясти костями – танцевать;
• идти на всех парусах – быстро плыть;
• поднять белый флаг – «Сдаемся!».

Где встречается такое,

Что земля над головою?

(Пещера)

Ты уже, дружок, конечно,
Что-то слышал обо мне:
Я всегда пятиконечна
И живу на самом дне.
(Морская звезда)

У меня клешни вместо рук,

Передвигаюсь как паук.

(Краб)

В море есть создание чудное,

Вроде конь, но плавает лишь стоя.

(Морской конёк)

Большой и очень важный

Плывёт вперед отважно.

Просторы бороздит

Чудо – юдо рыба…

(Кит)

Её панцирь крепкий дом,

Ей всегда уютно в нём.

(Черепаха)

У этого моллюска целых восемь ног, 

Наверное, вы знаете что это…

(Осьминог)