Беседа с детьми «Всемирный день кошек»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Беседа с детьми «Всемирный день кошек»

Цель:

Формирование интереса и любви к кошкам.

Задачи:

• актуализация знаний детей о кошках, их внешнем виде;
• познакомить детей с повадками и особенностями животного;
• развивать любознательность и познавательный интерес;
• воспитывать любовь к животным.

Ход беседы:

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу рассказать вам об одном удивительном животном. Отгадайте загадку и узнаете о ком:

Даже по железной крыше

Ходит тихо, тише мыши,

На охоту ночью выйдет

И как днём она всё видит

Часто спит, а после сна Умывается она (ответы детей)

Показ иллюстраций кошек.

Воспитатель: Правильно, поговорим о кошках. У кошек есть свой праздникВсемирный день кошек. Кошки занимают особое место в жизни человека. В разное время и в разных странах к кошкам относились не одинаково. Например, жители древнего Египта обожествляли кошек, считали, что они воплощают в себе сверхъестественные, магические силы. Кошка здесь была окружена глубоким почтением и трогательной заботой. Тому, кто наносил вред животному, отрубали пальцы или руку. Почти в каждом доме содержали кошку, а если случался пожар, ее выносили из огня первой. Когда в египетской семье умирала кошка, домочадцы носили знаки траура; люди верили, что душа кошки бессмертна; хоронили животное с почестями, в гробах из бронзы, дерева и даже золота. Очень много качеств человечество приписывало семейству кошачьих! За то, что кошки обладают удивительными способностями: ориентироваться в полной темноте, внезапно появляться и исчезать, бесшумно передвигаться, «зажигать глаза» в темноте, Из средневековья пришло к нам нелепое поверье о том, что человека ждет несчастье, если ему перебежит дорогу черный кот. А вы, ребята, верите в эту примету? И правильно! Разве виноват черный кот, что он черный? К тому же многие любители кошек считают, что у животных черной масти очень чувствительный и ласковый характер, они любознательны и общительны. Давайте послушаем песню «Черный кот».

Ведущий: Кошка очень свободолюбивое животное. Ее не надо принуждать делать то, чего она не хочет. Кошка любит полную свободу действий, а если она захочет, чтобы ее приласкали, она придет сама. Помните: если вы взяли в дом маленького питомца, то должны быть в ответе за него. Ребята, а у вас есть кошки? А вы хорошо за ними ухаживаете? А каких кошек вы знаете из мультфильмов? Сейчас мы это проверим.

Педагог проводит викторину:

1. «Слепой» кот, товарищ лисы Алисы из произведения А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». (Базилио)
2. Этот котёнок носил собачье имя. (Гав)
3. У этого кота была корова по имени Мурка. (Матроскин)
4. Он говорил: «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)
5. Какие мультфильмы с участием кошек вы знаете? («Приключения кота Леопольда», «Каникулы в Простоквашино», «Кто сказал «Мяу»?», «Котенок Гав», «Возвращение блудного попугая»)
6. Куда спрятал котлету котенок по имени Гав? (в свой животик)
7. Кто помог своему бедному хозяину стать родственником короля? (Кот в сапогах из одноименной сказки Ш. Перро)
8. На чём играл кот в сказке «Бременские музыканты»? (на скрипке)

Ведущий: Люди придумали много разных пословиц про кошек:

• Кот из дома - мыши в пляс.
• Доброе слово и кошке приятно.
• Знает кошка, чье мясо съела.
• Кошке – игрушки, мышке – слезки.
• Кошачья лапка мягка, да коготок востёр.
• Ночью все кошки серые.
• Рано пташечка запела, как бы кошечка не съела.

Ведущий: На Руси крестьяне всегда любили и берегли кошек. Их пускали в амбары, где хранилось зерно, и мурки зорко стерегли его от мышей и крыс. Одна кошка спасала в год до 10 тонн зерна! Когда вселялись в новую избу, то первой переступала порог кошка. Киска внимательно осматривала и обнюхивала все углы, а над тем местом, где она ложилась подремать, вешали детскую люльку. А теперь давайте поиграем.

Игра «Кот и мыши».

Ведущий: Кошки никогда не мяукают друг с другом. Этот звук предназначен специально для людей. Общительные кошки следуют за человеком из комнаты в комнаты, чтобы контролировать его действия и очень любят играть с клубочками.

Игра «Клубочек».

Дети разбиваются на пары. Каждой паре выдается небольшой клубок ниток и толстый карандаш. По сигналу ведущего дети начинают перематывать клубок на карандаш. Один из детей держит клубок, второй наматывает нить на карандаш. Побеждает пара, быстрее всех выполнившая работу. Второй приз можно присудить за самый аккуратный клубок.

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам нарисовать кошку так, как вы ее себе представляете, и поместим ваши рисунки на выставку.

Дети рассматривают рисунки на выставке.