Экологическая Игра "«Что для планеты хорошо, а что плохо»
учебно-методическое пособие по окружающему миру (старшая группа)

Экологическая игра «Что для планеты хорошо, а что плохо» (старший дошкольный возраст).

Цель которой: формирование представлений детей о положительном и отрицательном воздействии человека на планету Земля.

Задачи игры:

• формировать умение детей выявлять положительное и отрицательное воздействие человека на планету Земля, рассуждать, доказывать свою мысль, предлагать пути решения экологических проблем;
• развивать логическое мышление, внимание, память, речь;
• воспитывать бережное отношение к нашей планете.

Игровое действие: распределение жетонов с изображением больной и здоровой планеты на соответствующем игровом поле.

Оборудование: игровое поле с изображением положительных и отрицательных поступков человека по отношению к планете, жетоны с изображением здоровой и больной планеты.

Правила игры простые: к картинке с сюжетом нужно приложить карточку с изображением состояния нашей планеты, карточки и картинки сделала на липучках.

Форма организации: круглый стол.