Интерактивная дидактическая игра «Овощи»
электронный образовательный ресурс по окружающему миру (старшая группа)

Игра – это ведущий вид деятельности дошкольника. Интерактивные игры – это современный метод обучения дошкольников, обладающий несколькими функциями (образовательной, развивающей и воспитывающей). В отличие от активных методов интерактивные ориентированы на более широкое взаимодействие детей с воспитателем, друг с другом и родителями.

Главным преимуществом интерактивных игр является наглядность, как инструмент усвоения новых понятий, знаний, свойств, явлений. Отличительной чертой интерактивных игр является то, что они могут использоваться во всех образовательных областях.

Применяя интерактивные игры, у детей повышается мотивация к обучению, формируется рефлексия, оценка своих достижений, они учатся новым формам сотрудничества.

Интерактивное обучение – несомненно, интересное, творческое, перспективное направление педагогики, которое помогает реализовать все возможности детей дошкольного возраста, с учетом их психологических особенностей.

Цель: закрепление, систематизация, обобщение и расширение представлений об овощах (форма, цвет, количество), знаний об их пользе для здоровья, формирование психических процессов (мышление, воображение, речь и др.) с помощью интерактивной игры.\

1 задание «Покажи и назови овощи».

2 задание «Посчитай овощи».

3 задание «Собери овощи в корзинку».

4 задание «Какого цвета овощи».

5 задание «Форма овощей».

Игра может использоваться для групповых и индивидуальных занятий с детьми по ознакомлению с окружающим миром.