Неделя "Осенние фантазии"
творческая работа учащихся по окружающему миру (старшая группа)
В нашем ДОУ проходила неделя «В гости к осени». Мы с ребятами старшей группы решили выполнить коллективную работу. Работа началась с составление плана совместной работы с детьми и родителями; подбор материала и оборудования для образовательных ситуаций, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми; сотрудничество с музруком: подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой недели. Сотрудничество с родителями: оформление папок – передвижек для родителей по теме недели, подборка фотографий, литературы. Ниже приведено одно из занятий и презентация всей недели.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Фотоотчет по теме "Неделя "Осенние фантазии"" | 2.7 МБ |
 Неделя "Осенние фантазии" | 14.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Расширять знания о многообразии растительного мира, об осеннем колорите. Формировать познавательный интерес к природе. Учить детей передавать в работе характерные особенности внешнего вида разных деревьев посредством пластилинографии . Продолжать знакомить детей со средствами выразительности в художественной деятельности: цвет, материал, композиция. Учить в лепке, передавать признаки предметов: длинный – короткий, толстый – тонкий. Продолжать отрабатывать различные приемы лепки: раскатывание, скатывание, сплющивание. Учить самостоятельно находить новые конструктивные решения, самостоятельно выбирать материал. Учить договариваться о предстоящей работе, распределять обязанности. Работать коллективно.
3 Работа началась с составление плана совместной работы с детьми и родителями; подбор материала и оборудования для образовательных ситуаций, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми; сотрудничество с музруком : подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой недели. Сотрудничество с родителями: оформление папок – передвижек для родителей по теме недели, подборка фотографий, литературы Мероприятия по работе с детьми : чтение художественной литературы, беседы, образовательные ситуации, экскурсии, наблюдения, художественное творчество, изготовление поделок из природного материала вместе с родителями, дидактические игры.
4 Листья на деревьях пожухли и не спеша устилают землю сплошным, цветным ковром, по которому приятно пройтись, загребая листву и играя ею.
5
6
7
8
9
10
11
12 Заключительный этап: подведение итога конкурсов недели; - вручение памятных дипломов; оформление фотовыставки и коллективной работы «Осенние фантазии»; - утренник «В гости к Осени»
13
14 Интернет - ресурсы Шаблон презентации на тему «Осень» Сайт: htt :// pedsovet.su /
Предварительный просмотр:
ООД по аппликации в старшей группе «Осенние фантазии».
Цели и задачи: Расширять знания о многообразии растительного мира, об осеннем колорите. Формировать познавательный интерес к природе. Учить детей передавать в работе характерные особенности внешнего вида разных деревьев посредством пластилинографии. Продолжать знакомить детей со средствами выразительности в художественной деятельности: цвет, материал, композиция. Учить в лепке, передавать признаки предметов: длинный – короткий, толстый – тонкий. Продолжать отрабатывать различные приемы лепки: раскатывание, скатывание, сплющивание. Учить самостоятельно находить новые конструктивные решения, самостоятельно выбирать материал. Учить договариваться о предстоящей работе, распределять обязанности. Работать коллективно.
Предварительная работа с детьми: чтение художественной литературы, беседы, образовательные ситуации, экскурсии, наблюдения, художественное творчество, изготовление поделок из природного материала вместе с родителями, дидактические игры.
Ход работы:
Здравствуйте ребята!
Послушайте стихотворение Марии Лесовой «Золотой дождь»
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Ребята как вы думаете, о каком времени года говорится в стихотворении? Какие осенние месяцы вы знаете?
Как автор описывает листопад?
Подвижная Физкультминутка
Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели.)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Закружились, полетели
И на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)
Рассматривание и беседа по картине «Осень в лесу». Рассказы детей.
Посмотрите на стол, какого цвета у нас бумага? (красная, желтая, оранжевая) Как вы думаете, почему таких цветов?
Правильно ребята, осенью листочки меняют цвет. Как ещё можно описать краски осени? (золотистые, багряные, лиловые)
Давайте окунемся в осеннюю сказку и вместе вырежем разноцветные листочки, а затем приклеим их на наше дерево дружбы. (обводим ладошки и вырезаем, затем приклеиваем на заранее подготовленную заготовку)
Игра «У медведя во бору»
Что нового и интересного вы узнали? Понравилось ли вам коллективно работать? Ребята, давайте послушаем осеннюю песенку и потанцуем.
Звучит музыка «Танец листьев»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Путешествие в страну фантазий» Конспект интегрированного занятия у детей подготовительной к школе группы №6
Развивать фантазий, нестандартное мышление, выделять противоречивые свойства предметов и явлений. Упражнять в составлении описаний по представлению, формировать умение пользоваться формула...
"Оловянный солдатик" Фантазии по мотивам сказок Андерсена.
Отчетный концерт по теме «Музыкально-ритмические движения в жизни детей» с участием детей танцевального кружка «Топотушки» ...
Сценарий новогоднего праздника "Новогодняя фантазия"
Самый веселый и самый любимый всеми праздник Новый год. Снегурочка приглашает к себе на бал всех сказочных героев: Красную шапочку и волка, Белоснежку и гномов, Буратино и Мальвину, Дюймовочку и ...
Практикум для родителей. Тема практикума: «Игры направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников»
Практикум для родителей. Тема практикума: «Игры направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников» Цель: Оказание помощи родителям ...
Выставка детского творчества "Осенняя фантазия"
Выставка детских работ из природного и бросового материала....
Мастер-класс «Веселые фантазии» (игры, при помощи которых можно развивать фантазию, а также словесное творчество у детей дошкольного возраста.
Игры, при помощи которых можно развивать фантазию, а также словесное творчество у детей дошкольного возраста...
СТАТЬЯ «Бином фантазии»: как придумать сказку и развить гениальность, фантазию, воображение.
quot;Бином фантазии"- это приём основан на создании чего – либо нового, абсолютно неизвестного никому, не существовало в природе. Данный приём целесообразно использовать при работе над сло...