Сценарий праздника «День Космонавтики». Подготовительная к школе группа.
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Сценарий праздника «День Космонавтики».

Подготовительная к школе группа.

Цель - развитие знаний о космосе, воспитывать у дошкольников чувство патриотизма и гордости за Отечество. 

Задачи - закрепить имеющиеся представления о космосе; - развивать любознательность, мышление, речь, память, внимание, самостоятельность; - воспитывать дисциплинированность, любознательность, гордость за свою страну; вызвать положительный эмоциональный настрой.

5. 1 ЧАСТЬ - АСТРОНОМ

(Дети заходят под космическую музыку, на экране уже идет фильм «Космос» - движение планет, звезд, кометы. Дети садятся на стулья смотрят).

1реб - Это звёздное небо! Что видно на нём?

Звёзды там светят далёким огнём!

ВЕД - Только ли звёзды на небе сияют?

1Реб -  Нет! Среди звёзд там планеты блуждают!
 

ВЕД - Как так блуждают? Дороги не знают?
 

1Реб - Нет! Это кажется, будто блуждают!
Все они - Солнца большая семья.
И под влияньем его притяжения
Вечно творят круговые движения!
И вместе с ними планета моя -
Та, что зовётся планетой "Земля",
Та, на которой живём ты и я!

ВЕД – Как интересно!

Надо астронома позвать и о космосе больше узнать!

(Выходит ребенок в костюме астронома, несет телескоп на ножках)

2 Астроном- Говорю я всем знакомым,

Что хочу быть астрономом.

Не люблю я ночью спать,

Лучшепланетыбуду изучать.

Звезды высоко мерцают

Будто мне моргают

Как много их, усеян небосвод

Навожу на яркий свет,свой я телескоп.

2 Астроном–В небе множество загадок

Вот первая вам в подарок.

(На экране солнце, выходит ребенок)

3реб - Без главного тела планетной системы
Не было б даже космической темы:
Из облака, газа, пыли и света
Вдруг появилась звездочка эта.
Ярче нее мы пока что не знаем,
Лучи на себе каждый день ощущаем.
Утро приходит, и смотрит в оконце
Добрая звездочка с именем… (Солнце.)

2Астроном– В телескоп посмотрите внимательно

Тогда планету увидите обязательно!

(Выходят 2ребенка, смотрят в телескоп по очереди,

на экране сначала земля, потом луна).

4Реб -Нет планеты краше и милей
Для животных, насекомых, птиц, людей…
Реки, горы и бескрайние поля
На планете, что зовем… (Земля – все дети)

5реб - У родной Земли-планеты
Спутник есть. Он сам не светит.
Имя спутника — (все) Луна.
В небе всем она видна.

Круглолицая Луна,

Не всегда «лицом полна»

Тает в небе, словно льдина

Остается половина.

ВЕД – скорее в телескоп взгляните,

Какие еще планеты гуляют по орбите.
 

6реб -  Там начальник он над всеми,
Больше всех других планет.
В нашей солнечной системе

Никого крупнее нет. (Юпитер)

7реб - У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо -
Его окружает большое кольцо.
Оно не сплошное, из разных полос.
Учёные вот как решили вопрос:
Когда-то давно там замёрзла вода,
И кольца Сатурна из снега и льда.

ВЕД – Покажи нам астроном, что еще есть в космосе ночью и днем?

2 Астроном – звезды в созвездьях летали,

Да куда - то они пропали.

Вижу злой робот летает

Звезды яркие глотает!

Надо звезды спасать

И на небо возвращать!

____________________________________________________{_________}

5. 2ЧАСТЬ: ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

ВЕД – Кто злодея не боится, и готов с роботом сразиться?

(дети – Я!)

ВЕД – Молодцы! Никто не испугался!

Но что бы в космосе летать, надо много о нем знать!

-Сейчас буду ваши знания проверять.

-Вы готовы на вопросы отвечать?

1) На чем летают люди в космос? (На ракете.)

2) Как называется место, с которого запускаются ракеты. (Космодром).

3) Какие животные летали в космос и благополучно вернулись?

(Собаки: Белка и Стрелка.)

4) Как называют людей летающих в космос? (Космонавт.)

5) Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт - (Юрий Гагарин.)

6) Когда полетел в космос Ю. Гагарин? (12 апреля)

(На экране фото Гагарина)

7реб - Им гордится весь мир, вся планета,

Имя Юрий у всех на устах,

Русский парень поднялся над миром,

Своё сердце России отдав.

8реб - Самый первый виток над планетой

Совершил он во славу страны,

Яркой звёздочкой в небо поднявшись

В ясный день той прекрасной весны.

9 Егор - На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят,

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

      В честь Гагарина – проспекты,

      Корабли и катера…

      Нынче праздник космонавтов,

      Космонавтике – УРА!

10реб - В космической ракете,

С названием «Восток».

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

(Звучит музыка, дети поют у стульчиков).

• ПЕСНЯ «ГАГАРИН» (простой российский парень)

ВЕД – А теперь дети расскажут, почему Гагарину присвоено звание почетного гражданина города Саратова.

• ВИДЕО «САРАТОВ И ГАГАРИН»

7) Как называется космическая одежда? — Скафандр.

8) Что на голове у космонавтов? (Космический шлем)

ВЕД - Ребята, вы молодцы! Все допускаетесь к полёту в космос! Надевайте шлемы, выходите на космодром!

(Дети надевают шлемы, встают в полукруг)

• ПЕСНЯ «КОНЕЧНО ДО ЗВЕЗД НАМ ДОБРАТЬСЯ НЕ ЛЕГКО»

11Реб – Над землею ночью поздней

Только руки протяни,

Ты ухватишься за звезды

Рядом кажутся они.

• ФЛЭШ - МОБ (посадили дядю Юру в быструю ракету).

(стих у ракеты)

12реб - Если в космос мы хотим,

Значит, скоро полетим!

Самым дружным будет наш-
Наш юный экипаж.

ВЕД - Ключ на старт! Отправляемся в полет. Нам пора начать отсчет.

Дети хором - Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один. «Поехали»

(Дети выходят из ракеты, «летят»», садятся на стулья)

13реб - В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

 В чёрной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

 Острые ракеты

На огромной скорости

 Мчатся там и тут!

____________________________________________________________

5. 3 ЧАСТЬ: ЭСТАФЕТЫ

1 Эстафета (дети в двух колоннах)

ВЕД – Первое космическое задание. Надо надеть «космические сапоги», на ракете (в руках ракета на палочке или гелиевая), облететь солнце и луну. Долететь до робота взять звезду и так же вернуться назад.

(Садятся на стулья, убрать атрибуты первой эстафеты)

14 реб - Я лечу в большой ракете,
Разгоняя облака.
Мне навстречу быстрый ветер
Дует где-то свысока.

Улыбается мне солнце
И зовёт меня в полёт.
Я отважный смелый лётчик!
Я космический пилот!

ВЕД – Второе космическое задание. Выходим в открытый космос!

(Пока дети строятся, кладу атрибуты 2эстафеты)

2 Эстафета (дети в двух колоннах)

(Дети берут по 1звезде, идут по «кратерам» (маленькие дырки – ткань трикотаж,

ВЕД –Надо пройти по «метеоритным кратерам», вернуть звезды в созвездия. На обратной дороге надо пролезть через черные дыры. Справитесь?

(Дети садятся, к созвездиям выходит ребенок)

15 реб - Над Землёю ночью поздней,
Если бросить в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья,
Там созвездия висят.
 

«Сколько ж всех созвездий? — спросим!
«Ровно восемьдесят восемь!»

(Убрать атрибуты эстафеты).

_____________________________________________

4 ЧАСТЬ: ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ

ВЕД – В космосе хорошо, а дома лучше!

16Реб - Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Давай с тобой беречь планету,

У нас другой похожей нету!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там – зеленый луг

А в поле одуванчики цветут

И ветер распускает парашют.

• ТАНЕЦ С ОДУВАНЧИКАМИ

(Дети кладут одуванчики в корзинку – на середину ковра и снова встают на свои места).

17реб - Она богаче всех на свете,

По ней бегут, несутся дети.

А по весне стоит вся в цвете,

И так красива на рассвете.

И кормит всех людей на свете.

Что это? Подскажите, дети. (Планета - Земля)
 

18реб - Ведь правда друзья, хорошо на планете,

Когда живут дружно взрослые и дети,

Давайте беречь от невзгоды любой,

Большой и доверчивый шар голубой!

• ФЛЭШ - МОБ «Живем мы на планете»

(Корзина с одуванчиками в центре).

• ПОДАРКИ – УГОЩЕНИЯ (конфета со звездами из телескопа?)

__________________________________________________________