Перспективное планирование по нравственно-патриотическому воспитанию для детей среднего возраста
рабочая программа по окружающему миру (средняя группа)

Месяц

Период

Тема недели

Тема

Цель

Работа с детьми

Работа с родителями

СЕНТЯБРЬ

1неделя

с 01.09.22

по 02.09.22

Мой любимый детский сад  

«Мой детский сад»

Вызвать у детей желание посещать детский сад, встречаться с друзьями; учить детей запоминать дорогу в детский сад, называть его адрес. Закрепить и уточнить знания детей о детском садике, его предназначении, людях работающих в детском саду.

Экскурсии на кухню, медицинский кабинет; дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»; сюжетно-ролевые игры.

Беседы, чтение художественной литературы о профессиях, встречающихся в детском саду.

Дидактическая игра «Подбери себе товарищей».

Уроки вежливости «Как и во что играть с друзьями?», «Не забывай о друге».

Пальчиковая игра «Дружба».

Памятка для родителей «Что можно и что нельзя приносить в детский сад»

Родительское собрание «Особенности детей 4-5 лет»

2 неделя

с 05.09.22

по 9.09.22

ПДД

«Улицы  моего  города»

Продолжать знакомить детей с улицами поселка, строениями, дорогами; развивать умение наблюдать и описывать увиденное, воспитывать любовь к своему родному краю.

Конструктивная деятельность: «Загородки и заборы»

Рисование: «Красивые флажки на улице»

Дидактическая игра: «Кто на чем ездит»

Сделать снимки своей улицы и дома для оформления альбома «Улицы и дома нашего города ». Задание: провести экскурсию по своему микрорайону. Познакомить с достопримечательностями города.

3-4 недели

с 12.09.22 по 16.09.22

с 19.09.22

по 23.09.22

Юные исследователи: комнатные растения

«Комнатные растения у нас дома»

Развивать у детей интерес и желание заботиться о комнатных растениях в группе и дома. Закреплять умения в уходе за растениями.

Организованная образовательная деятельность: «Комнатные растения».                             Опытно-экспериментальная деятельность: «Что нужно растениям для роста»

Рисование «Кактус»

Конструктивная деятельность «Герань» (из бросового материала)

Лепка «Комнатные цветы» (по выбору)

Чтение художественной литературы: стихи о цветах.

Проектная деятельность: « Наши комнатные растения»  

Привлечь родителей к созданию альбома «Наши комнатные растения»

5 неделя

с 26.09.22

по 30.09.22

День дошкольного работника

«Профессии, которые нужны в детском саду»

Расширять представления детей о труде взрослых в детском саду. Воспитывать уважение к чужому труду, желание помочь.

Изготовление поздравительных открыток для сотрудников детского сада.

Беседа «Моя вторая мама»

Оформление стенгазеты ко Дню дошкольного работника»

Запись видеоролика с поздравлениями.

Папка-раскладка «Из истории праздника «День дошкольного работника»

ОКТЯБРЬ

1-2 недели

с 03.10.22

по 07.10.22

с 10.10.22

по 14.10.22

Осень – щедрая пора. Юные исследователи: живая и неживая природа

Марафон предприимчивости «Дошколята - ЭКОлята»

«Осень на улицах нашего города»

Развивать у детей интерес и любовь к родной природе, ее красоте, воспитывать умение наблюдать  за ней, сформировать представления об осени, как о времени года, устанавливать взаимосвязь   между явлениями в природе.

Чтение художественной литературы:  «Листопад» Бунин И.Н. , « Осенние листья» Н.И. Майков

Рисование:  «Нарисуй картинку об осени»,

«Праздник сбора урожая»

Проект: «Растительный мир нашего края»

Сбор осенних листьев для поделок вместе с детьми.

Прогулки с детьми в парках и лесах нашего района.

3 неделя

с 17.10.22

по 21.10.22

«Предметы вокруг нас»  Юные исследователи: Что из чего сделано?

«Из чего что сделано»

Совершенствовать умение самостоятельно определять материалы: стекло, металл, пластмасса, фарфор, фаянс, полиэтилен, ткань и их свойства и качества. Учить сравнивать, группировать, классифицировать предметы по их назначению и или определенным признакам. Развивать умение определять предметы  сделанные руками человека. Воспитывать любовь к родине, людям – труда

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию: « В мире пластмассы» Дидактическая игра: «Что за материал?»

Сюжетно-ролевая игра: «Магазин. Одежда и обувь».

Конструктивная деятельность «Домики и сарайчики»

Консультация для родителей «Экспериментируем с детьми дома»

4 неделя

с 24.10.22

по 28.10.22

Моя Родина

«Родная страна, нет тебя дороже»

Закрепить название родного города, страны, в которой дети живут, развивать патриотические чувства, воспитывать у детей чувство любви  к своему родному краю.

Беседа: « А где же я живу?» Сюжетно-ролевая игра: «Поликлиника», « Магазин»

Дидактическая игра: « Кто где работает?»

Чтение стихов о Родине.

Выучить с ребенком стихотворение о родной природе.

НОЯБРЬ

1 неделя

с 31.10.22

по 04.11.22

2 неделя

с 07.11.22

по 11.11.22

ОБЖ

«Поздняя осень»

Продолжать развивать у детей интерес и любовь к родной природе, красоте поздней осени, воспитывать умение наблюдать  за изменениями, сформировать представления о русской осени, как о времени года, устанавливать взаимосвязь между явлениями в природе.

Формировать привычку заботиться о своем здоровье, одеваться по погоде, пить витамины, делать утреннюю гимнастику.

Чтение художественной литературы: «Первый снег» Я.В. Аким

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию: « Осенние посиделки»

Рисование: « Корзина с дарами осени»

Ситуативный разговор «Одеваемся по погоде», «Зачем пить витаминки»

Информационный листок «Как одевать ребенка осенью»,

«Здоровые привычки – это здорово!»

3-4 недели

с 14.11.22

по 18.11.22

с 21.11.22

по 25.11.22

Я в мире человек

«Моя семья»

Побуждать составлять короткий рассказ о своей семье. Формировать обобщающее слово – моя семья. Знать и называть по именам всех членов семьи, по имени и отчеству маму, папу.

Чтение рассказа Д.Габе «Моя семья».

Дидактическая игра «Маленькие помощники».

Рисование «Мой дом».

Оформление фотоальбома «Наша дружная семья».

ДЕКАБРЬ

1 неделя

с 28.11.22

по 02.12.22

Адвент календарь «В ожидании чуда»

«Наши добрые поступки »

Формировать нравственные качества: заботы, внимания, доброты, отзывчивости к окружающим людям

Рисование «Посмотрим в окошко».

Дидактическая игра «Назови ласково». 

Чтение А.Введенского «Кто?»

Домашние задания выходного дня по адвент-календарю .

2-3 недели

с 05.12.22

по 09.12.22

с 12.12.22

по 16.12.22

Зима.  Юные исследователи: зимние чудеса

Здравствуй зимушка зима

Продолжать развивать у детей интерес и любовь к родной природе, красоте зимы, воспитывать умение наблюдать  за изменениями, сформировать представления о русской зиме, как о времени года, устанавливать взаимосвязь   между явлениями в природе.

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию: « Стайка снегирей на ветках» Чтение русской народной сказки: « Зимовье зверей».

Рисование : « Кто в зимнем домике живет?»

 Дидактическая игра: « Зима или весна?».

Театральная  деятельность: «Зимушка-зима»

Рекомендации: " Как знакомить детей с миром природы в семье"

4-5 недели

с 19.12.22

по 23.12.22

с 26.12.22

по 30.12.22

Новогодний праздник

«На пороге Новый год»

Создавать праздничное настроение, воспитывать любовь к русским народным традиционным праздника

Чтение сказок, стихотворений о зиме, о Новом годе.

 Слушание сказок и песен.

Участие в конкурсе ДОУ «Мастерская Деда Мороза»

ЯНВАРЬ

2 неделя

с 09.01.23

по 13.01.23

3-4 недели

с 16.01.23

по 20.01.23

с 23.01.23

по 27.01.23

Зимние забавы и развлечения.  Зимние виды спорта

« Зимние русские забавы»

Продолжать развивать у детей интерес и любовь к родной природе, красоте зимы. Развивать умение называть зимние игры, забавы, название улиц поселка. Воспитывать любовь к родному краю.

Беседа: « Зимние забавы»

Рисование: « Девочка в зимней одежде»

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию:  « Вот это снеговик!»

Консультация «Наши привычки – привычки наших детей»

ФЕВРАЛЬ

ФЕВРАЛЬ

1-2

недели

с 30.01.23

по 03.02.23

с 06.02.23

по10.02.23

Народные промыслы

« Народные игрушки.  Народно - прикладное искусство»

Формировать знания детей о русской народной игрушке, предметам  народно – прикладного искусства

Воспитывать уважение к русскому ремеслу.

Беседа: « Русские народные игрушки»

Организованная образовательная деятельность: « Декоративное рисование - украсим платочек», аппликация: « Тележка с игрушками»                        Сюжетно ролевая игра: « Семья. Мои игрушки Экскурсия в музей: «Русская изба»

Сбор материала для мини-музея.

3 неделя

с 13.02.23

по 17.02.23

Защитники Отечества

«Наша армия родная»

Продолжать знакомить детей с Российской армией  – надёжной защитницей  нашей Родины. Формировать чувство уважения к мужчинам – защитникам родины. Воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к символам страны.

Организованная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию: « Открытка для папы».

Рисование: « Салют в честь дня Российской Армии»

Дидактическая игра: « Символы России», « Какого цвета флаг?» Конструктивная деятельность: «Корабли»

 Беседа: « Российская Армия» Аппликация:  « Летящие самолеты» Сюжетно-ролевая игра: «Военные учения»

Дидактическая игра « Собери картинку».

Рассказы пап о службе в Армии.

Развлечение «Вместе с папой»

4 неделя

с 20.02.23

по 22.02.23

Народная культура и традиции.  Широкая Масленица

«Масленичная неделя»

Расширить представления детей о традициях празднования Масленицы на Руси. Способствовать возникновению желания участвовать в масленичной неделе. Воспитывать интерес к народным русским праздникам, интерес к истории России, национальную гордость.

Ситуативный разговор «Масленица пришла – отворяй ворота»

Разучивание закличек.

Рисование «Печем блины»

Лепка «Блинчики для игрушек»

Участие в проекте «Масленица»

МАРТ

1-2 недели

с 27.02.23

по 03.03.23

с 06.03.23

по 09.03.23

Международный женский день

«Мамин день»

Раскрыть детям многогранный образ мамы -труженицы, воспитывать любовь и уважение к своим мамам, доброе, заботливое отношение к женщинам, стремление помогать им.

Беседа: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны".

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию:  « Готовимся встречать 8 марта».

Рисование: «Расцвели цветы для мамы», Аппликация: «Красивый букет ля женщин»

Дидактическая игра: «Семья. Умеем хозяйничать».

Сюжетно-ролевая игра: «Парикмахерская. Салон красоты»

Праздник: « Милая мамочка»

Фотоколлаж «Я и мамочка моя»

3-4 недели

с 13.03.23

по 17.03.23

с 20.03.23

 по 24.03.23

Весна.  Юные исследователи: живая и неживая природа

«Весна»

Формировать у детей знания  весне. Устанавливать причинно - следственные  связи между природными явлениями весной. Углублять представления об условиях жизни растений и животных. Развивать экологическое мышление в процессе проведения элементарных опытов. Воспитывать любовь к родной природе

Беседа: « Весна»

Организованная образовательная деятельность: « В гости к хозяйке луга»

 Дидактическая игра: «Признаки весны?»

Театральная деятельность: « В гости к нам весна пришла»  Праздник фольклорный: «Проводы русской зимы»

Маршрут выходного дня «Весенняя природа»

5 неделя

с 27.03.23

по 31.04.23

Доброта спасет мир

«Мои друзья и я. Доброта».

Формировать у детей понятие о том, что люди не похожи друг на друга, но все они равны; воспитывать у детей уважение и терпимость к людям, независимо от их социального происхождения, внешнего облика, физических недостатков.

Инсценировка русской народной сказки: «Кот, петух, лиса» Беседа: «Что такое хорошо и что такое плохо», Вежливые слова», « А как у вас дома?»

Сюжетно-ролевая : « Ремонтируем мебель», Дидактическая игра: «Правильно или нет»

 Театральная деятельность: « Защити слабого»

Чтение художественной литературы: « Дядя Степа» С.Михалков, «Тараканище» К.И. Чуковский.

Консультация «Прекрасное порождает доброе»

АПРЕЛЬ

1 неделя

с 03.04.23

по 07.04.23

Мои любимые сказки

«Любимые сказки»

Формировать знания детей о сказках, их значении для людей. Продолжать знакомить с русскими народными сказками

Воспитывать уважение и любовь к сказкам.

Викторина: «По сказкам К.И. Чуковского»

 Рисование: « Девочка пляшет»  Инсценировка русской народной сказки:" Заяц и лиса»

Изготовление родителями совместно с детьми книжек-малышек «Любимые сказки»

2 неделя

с 10.04.23

по 14.04.23

Космос. Планеты

"Родная страна. Космос»»

Расширять знания о родной стране, о государственных и народных праздниках. Дать сведения о космосе, луне, звездах, солнце. Развивать у детей умение называть героев космонавтов.  Воспитывать любовь к родной стране и праздникам.

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию: «Праздники страны.  День космонавтики»

Аппликация: «Полет на луну»

Конструктивная деятельность: «Ракета»

Развлечение: «День земли»

Совместное изготовление космического корабля из бросового материала.

3 неделя

с 17.04.23

по 21.04.23

Дети и культура (15 апреля Международный день культуры

«Уроки вежливости» Культура поведения

Развивать у детей умение анализировать свои действия и поступки, соотносить их с общепринятыми нормами поведения, сдерживать негативные побуждения, избегать конфликтов. Учить применять полученные знания и умения в играх, усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей, активизировать словарь по данной теме; добиваться усвоения детьми умений оценивать чувства и поступки сверстников совместных играх и ситуациях, мотивировать, объяснять свои суждения.

Дидактические игры: «Правила этикета» (Как себя вести в транспорте, в театре, в гостях, музее и т.д.). Чтение: Г.П.Шалаева «Большая книга правил поведения для дошколят», В.Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо?».

Сюжетно-ролевые игры: «Мы – дежурные»,  «К нам гости пришли…».

Совместное посещение театра.

4 неделя

с 24.04.23

по 28.04.23

День весны и труда! Все профессии нужны, все профессии важны

« Профессии взрослых»

Формировать знания детей о профессиях людей, работающих в поселке.

Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, к профессиям взрослых желание им помогать, доставлять радость.

Беседа: « А где работает мама и папа?»

Конструктивная деятельность: «Грузовые авто»

Дидактическая игра: «Кто где работает? Путешествие по городу»

Участие в создании альбома «Профессии наших родителей»

МАЙ

1 неделя

с 02.05.23

по 05.05.23

День Победы

« День Победы»

Познакомить детей с историей начала Великой Отечественной войны. Весь народ поднялся на защиту Родины: героический вклад в победу над врагом армии, в тылу, взрослыми и детьми. Традиция- празднование Победы русским народом. Воспитывать уважение и память о погибших защитниках Родины.

Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию: « День победы»

Развлечение: « День победы»

Сюжетно-ролевая игра: «Самолет»

Дидактическая игра: Разрезные картинки»

Оформление альбома совместных рисунков «Скажем «нет» войне.

2 неделя

с 10.05.23

по 15.05.23

День Рождения детского сада

«Правила, по которым мы живем»

Систематизировать представления детей о правилах поведения в детском саду.

Игровые ситуации «Мишка обиделся», «У Маши день рождения»

Конструирование «Подарок для садика»

Трудовой десант «Помощь детскому саду»

3-4 недели

с 16.05.23

по 31.05.23

Юные исследователи: живая и неживая природа. Здравствуй, Лето!  

«Здравствуй лето!»

Продолжать наблюдать за явлениями природы. Помогать устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями и деревьями. Расширять и уточнять представления о деревьях и кустарниках, пользе деревьев: тень, кислород, эстетика, укрепление почвы. Знать, называть и узнавать, по коре, листьям, расположению веток деревья, наиболее часто встречающиеся на нашей российской территории: береза, клен, сосна, ель, тополь, липа, рябина и др. развивать внимательность. Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к русской природе.

Организованная образовательная деятельность по развитию речи : «Составление рассказов о природе. Сады цветут»

Рисование: « Волшебный сад»

Дидактическая игра: «Насекомые»

Развлечение: Здравствуй лето!»

Проектная деятельность: «Лето»

Изготовление макета «Времена года»