Викторина "В гостях у осени".
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Сценарий викторины "В гостях у осени" для детей 6-7 лет

Цель: формировать познавательный интерес дошкольников к миру природы.

Задачи:

а) образовательные:

-  обобщить и закрепить знания об осени, полученные в ходе тематической недели

-   формировать умение наблюдать и видеть взаимосвязь явлений в природе, применять полученные знания  на практике;

б) развивающие:

-  развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать  и делать выводы;

в) воспитательные:

- воспитывать познавательный интерес, бережное отношение к природе, формировать умение играть в команде.

 Материалы и оборудование: шкатулка, 2 стола, листы А4 с птицами, Шишки-2, мольберт,2 листа и маркеры, 2 обруча, 2 лейки, 2 ведра, картошка, овощи и фрукты, 2 машины, мешки- 2, 2 мяча. музыкальный центр, фонограмма на USB-носителе, осенние листочки двух цветов, капельки двух цветов, призы, дипломы, корзинка с фруктами для подарка.
Предварительная работа

Беседы с детьми о текущем времени года, НОД по аппликации, лепке и рисованию, подвижные игры

Уточнение знаний о признаках осени.

Пословицы и поговорки, народные приметы об осени.

Просмотр презентации «Дары осени»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Вед: Осень – удивительное время года. Самая богатая, щедрая и  разноцветная пора. 

Ребята, наша игра-викторина посвящена прекрасному времени года, отгадав мою загадку, вы поймете, какому. Слушайте внимательно.

Шла волшебница по свету,

В свой черед сменила лето!

Разукрасила цветы и деревья, и сады!

Ну, скажите-ка ребята, какая здесь отгадка?

(Осень)

Вед: Действительно, это осень. Сегодня мы проверим, что вы знаете об этом времени года, выясним, какая команда самая эрудированная.

Правила нашей викторины такие: каждой команде по очереди я буду задавать вопросы, за каждый правильный ответ присваивается балл в виде листочка или капельки.

Каждый конкурс будет оцениваться следующим образом:
"хорошо"- желтый листочек или капелька
"отлично"- красный листочек или капелька

 Чья команда больше наберет баллов, та и выигрывает викторину. Напоминаю, что вы работаете в команде, поэтому отвечайте по очереди, помогайте друг другу.

Вед: Сейчас разделимся на 2 команды. 

Ведущий. А сейчас предлагаю командам провести разминку, сначала я задам вопрос, а вы над ним всерьез подумайте, потом скажите "Да" или "Нет".
Задаются вопросы командам поочередно:
1.Тех, кто трудится всегда,
В народе уважают?(да)
2.Скажи, приветствуя рассвет,
Поет ли сом усатый?(нет)
3.Ответь, а может василек
Цвести в саду зимою?(нет)
4.А крокодил собрать букет
        Из белых лилий может?(нет) 
    5.Верблюд способен, дай ответ

      Идти три дня без пищи?(да)
       6.В конце спросить пришла пора:
    Вам понравилась игра?(да).

Первое задание нашей викторины называется «Я шкатулочку возьму и приметы соберу». По каким приметам мы узнаём, что наступила осень? Назовите приметы осени(Ответы детей: стало холодно, птицы улетают на юг, листья желтеют на деревьях, день становится короче, а ночь длиннее и т.д.) Присуждение баллов.

 «За окошком так красиво -
Это осень в сад пришла!
Все деревья нарядила,
Всем одежды раздала.

 Листьев ярких стало много
Жёлтых, красных, золотых.
Это осени подарок,
От неё нам всем привет»

2. Аттракцион «Дружный»

Команда строится цепочкой, капитан берет шишку по одной и передает по цепочке. Чья команда передаст больше и быстро шишки.

3. Задание на листочках «Какие птицы спрятались на картинке»
Предлагаю всем участникам путешествия занять места за столами и найти всех птиц на картинке (цветными карандашами заштриховывают всех птиц.

Песня   «Осень-раскрасавица»  

(на последний куплет входит Осень)

Осень: Я – Осень золотая,Поклон вам мой, друзья! (кланяется)Давно уже мечтаю о встрече с вами я.Вы любите, когда я прихожу?(дети отвечают)Я красоту повсюду навожу.Смотри, уж в золотой, багряный лесСкользнул луч солнца золотой с небес,И на земле ковер лежит златой,Лишь только осенью увидите такой.
Ведущий: Здравствуй, осень дорогая! Мы очень рады видеть тебя у нас в гостях.

Вед: Мы рады тебе, Осень

 а ты поможешь провести наш праздник.?

Осень: С удовольствием!

Осень: Наши предки очень любили работать на земле. Выращивали овощи и фрукты, делали запасы из них на зиму. Вам придется поработать.

4. Аттракцион «ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!»

1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).

2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).

3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).

4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).

И так повторяется со всеми участниками.

 5 конкурс «Умные вопросы». 

Каждой команде будут задаваться вопросы.

- Какие овощи усатые? (горох, фасоль)

- У какого овоща есть глазки (картофель)

- Какого петрушку не кладут в щи? (игрушечного)

- Какой овощ мешал спать принцессе? (горошина)

- У каких овощей красный нос (свёкла, морковь, редис)

- Какую сказку написал Д. Родари про овощи и фрукты? (чиполлино)

-  От какого овоща уснула царевна? (яблоко)

- В какой сказке вырос огромный овощ? (репка)

Осень: А теперь проверю ваши знания:

если назову овощ – надо присесть,

назову фрукт – поднять руки вверх.

6. Аттракцион «Овощи – фрукты»

Овощи – картофель, свекла, морковь, патиссон, репа, кабачок

Фрукт – яблоко, груша, вишня, персик, лимон, банан

7. Аттракцион «КОТ В МЕШКЕ»

 «Отгадать на ощупь овощи и фрукты»
Надо определить наощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.

8. «ДОНЕСИ ВИШЕНКУ». Дети встают в командах в пары. По команде ведущей пара бежит от первого до второго ориентира, обхватив мяч с двух сторон животами. Оббежав второй ориентир, пара возвращается на место и передает мяч следующей паре. Игра заканчивается, когда все пары пробегут эстафету и вернутся на место

Осень: Быстро время пролетело, Расставаться нам пора. Ждут меня еще заботы, До свиданья, детвора! (Осень машет рукой и под звуки леса уходит, сделав круг).

Вед: Ребята, вот и подошла к концу наша познавательная интересная игра-викторина «В гостях у осени», где вы имели возможность показать свои знания и умения, смекалку и находчивость, умение играть в команде ( Подводятся итоги игры и награждаются победители.)

 Рефлексия - Дети, понравилось ли вам наше мероприятие?

- Оцените свой вклад в работу команды.

Подводится итог.

Ведущий : Спасибо всем! Мы очень рады, что вы все участвовали в нашей викторине. Ребята, вы- молодцы! Вам Осень прислала подарок- корзинка с фруктами .До свидания, до новых встреч!

Под музыку все выходят из зала.