Презентация к проекту "Муравьи наши друзья "
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

Экологический проект для детей младшей группы «Наши друзья - муравьи» А вторы: Федорова Д.А. Березина А.Ю. Семенова Н.А.

Слайд 2

Характеристика проекта Продолжительность проекта : 1 неделя Тип проекта : исследовательски-творческий Авторы проекта : Федорова Д.А ., Березина А.Ю. Участники проекта : дети группы №7, воспитатели, инструктор по физической культуре, родители Возраст детей : 3- 4 года

Слайд 3

Цель проекта Расширениепредставлений и познавательного интереса детей к миру муравьев

Слайд 4

Актуальность проекта Во время прогулки дети увидели насекомых (муравьев). Реакция ребят была неоднозначной. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие - испугались. Были и такие ребята, которые предложили уничтожить их. Мнения разделились. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о муравьях очень скудные. Таким образом, возникла проблема: «Нужны ли муравьи? Пользу или вред они приносят? » Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых (муравьях, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность).

Слайд 5

Задачи проекта для детей: - формировать представление о муравье как о насекомом, образе его жизни, жилище-муравейник ; -обогатить словарный запас детей по данной теме; - развивать творческое воображение, фантазию; - воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу; - воспитывать бережное отношение к живому, эмоциональную отзывчивость .

Слайд 6

Задачи проекта для родителей: - Установление партнерских отношений родителей и педагогов, родителей и детей в организации совместной деятельности в рамках реализации проекта . -Педагогическое просвещение родителей.

Слайд 7

Задачи проекта для педагогов: -Повышение уровня педагогической компетентности. -Повышение качества работы с детьми и родителями. -Пополнение РППС группы.

Слайд 8

Этапы проекта I этап – подготовительный- выявление уровня представлений детей о муравьях. Что мы знаем о муравьях ? Что мы хотим узнать? Что для этого необходимо сделать ?

Слайд 9

Наблюдение за муравьями

Слайд 10

Этапы проекта II этап – основной Творческий: рисование, лепка, дидактические и настольные игры, конструирование из природного материала.

Слайд 14

III этап –заключительный «Муравейник» физкультурное развлечение

Слайд 15

III этап –заключительный «Муравейник» физкультурное развлечение