Конспект по ФЦКМ
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект непосредственной образовательной деятельности

 (формирование целостной картины мира) подготовила воспитатель старшей группы Рябова Марина Александровна

Тема: «День земли».

Цель:

Формирование у детей чувства бережливого, ответственного отношения к природе.

Образовательные задачи:

Познакомить детей с праздником – День Земли, символикой этого праздника, особенностями его проведения.

Развивающие задачи:

1. Развивать экологическую грамотность детей.
2. Закреплять представление детей о нравственной ценности природы.
3. Развивать познавательный интерес, умение анализировать, делать выводы в процессе экспериментирования.
4. Развивать творческие способности.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование:

Проектор, ноутбук. Импровизированная поляна, мусор, вёдра. Стаканчики, фильтры из марли, воронки для экспериментирования, семена цветов, горшки, земля. Пластиковые трубочки, цветная бумага, резинки.

Предварительная работа:

1. Наблюдение за изменениями, которые происходят в природе.
2. Разучивание стихотворений о весне.

Методические приёмы:

1. Словесный – рассказ воспитателя.
2. Вопросы к детям.
3. Самостоятельная художественная деятельность детей.
4. Наглядный – демонстрация материала.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Весна!

Воспитатель: А какой сейчас весенний месяц?

Дети: Апрель!

Воспитатель: Правильно! Через несколько дней мы будем праздновать праздник, который называется – День Земли. Этот праздник отмечается 22 апреля.

Воспитатель: А как вы думаете, почему День Земли отмечают весной?

Дети: Потому что природа просыпается ото сна, оживает после зимы.

Воспитатель: Что вы знаете о нашей планете?

Дети: Она круглая. (На Земле есть жизнь. Есть: небо, облака, воздух, горы, реки, моря, трава, деревья, рыбы, звери и конечно же люди. Земля – наш дом.

Воспитатель: Правильно. Если мы посмотрим вокруг, то увидим, какой большой и прекрасный мир нас окружает: деревья, травка, цветы, моря, океаны. Всё это природа.

Воспитатель: А, что даёт нам природа, земля?

Дети: Она кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. Земля не жалеет для нас ничего, даря свои бесценные дары и требует взамен лишь одного, чтоб люди были добры.

Воспитатель: Мы Землю славим и за всё благодарим. Все живые существа на Земле находят для себя пропитание. Всё, что нужно для жизни, даёт нам Земля: пищу, материал для одежды, воду.

Земля – прекрасная планета! Люди должны любить и беречь её, ведь она наш общий дом.

Ребята, сегодня к себе на День рождения нас пригласила планета Земля. Её день рождения отмечают все люди на земном шаре. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоёмы. Люди стараются сохранить и украсить свой дом – нашу планету. У этого праздника есть свои символы:

1. Это Флаг Земли
2. Символ эта греческая зелёная буква «Тета».

Дети. Рассматривают символы праздника.

Воспитатель: А, теперь давайте посмотрим видео о нашей планете!

Смотрят видео.

Воспитатель: Ребята,  давайте и мы примем участие в праздновании Дня Земли?

Дети: Да!

Воспитатель: Ой, а кто там плачет? Так это же Земля!

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с Землёй!

Дети:

Здравствуй, матушка Земля!

Здравствуйте луга, поля!

Здравствуй, речка, здравствуй луг,

Всё, что видим мы вокруг!

Земля: Здравствуйте, добрые дети! Я – земля, я в беде! Я не в силах исправить то зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от дыма и гари воздух. Я не могу уничтожить столько мусора, сколько разбросал на земле человек. Скоро я не смогу спасти и вас, дети. Сил моих всё меньше и меньше. Ребята я прошу о помощи!

Воспитатель: Дети давайте поможем нашей планете! Сначала мы очистим планету от мусора. (Полянка с мусором). Игра «Собери вредный мусор». Чтобы очистить поляну нужно вспомнить правила поведения в природе. А для этого давайте поиграем.

Игра «Если я приду в лесок»

- Если я приду в лесок

И сорву ромашку (Ответ6 нет.)

- Если съем я пирожок

И выброшу бумажку (Ответ: нет.)

- Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю (Ответ: да.)

- Если ветку подвяжу

Колышком подставлю (Ответ: да.)

- Если разведу костёр

А тушить не буду (Ответ: нет.)

- Если сильно насорю

И убрать забуду (Ответ: нет.)

- Если мусор уберу

Банку закопаю (Ответ: да.)

- Я люблю свою природу

Я ей помогаю (Ответ: да.)

Земля: Мальчишки и девчонки!

Оглянитесь вокруг!

Мусор – ваш враг,

А чистота – ваш друг!

Воспитатель: Ребята давайте поможем нашей планете и для этого нам необходимо превратиться в настоящих экологов! Повторяйте за мной! Раз,  Два, Три в эколога превратись!

Игра «Собери вредный мусор»

Дети: Собирают мусор идёт игра.

Воспитатель: Как можем использовать этот мусор?

Дети: Отправим его на переработку!

Земля снимает с себя мусор.

Воспитатель: Молодцы ребята! Помогли Земле мусор убрать!

Земля: Спасибо дети, очистили меня от мусора!

Земля: Идёт к столу № 1. (Опыт с водой)

Земля: Вода – это то, что всем жизнь нам даёт.

Что силы и бодрости нам придаёт.

Давайте же воду все будем беречь.

Иначе закончиться может вода,

И жизнь на планете затихнет тогда.

Воспитатель: Дети, давайте поможем Земле и очистим воду! Проведём опыт! (опыт по очистке воды).

Воспитатель: Физкультминутка (вода).

Чтобы лился дождик с неба, (смотрим вверх)

Чтоб росли колосья хлеба, (принесли и растём)

Чтобы плыли корабли – (плывём)

Жить нельзя на без … Воды!

Земля: Снимает с себя грязные кляксы.

Земля: Спасибо дети, очистили мою водичку! Теперь и она чистая!

Земля: Идёт к столу №2 (посадка семян)

Воспитатель: Ребята мы с вами убрали мусор, очистили воду. Давайте украсим нашу землю и посадим семена цветов. (Посадка цветов в горшочки).

Земля: Снимает с себя ломаную ветку. Одевает на голову венок из цветов.

Воспитатель: Физкультминутка (Цветочки).

Наши алые цветки

Распускают лепестки. (Плавно поднимаем руки вверх)

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет – (Качание руками влево-вправо)

Наши алые цветки

Закрывают лепестки – (Присели, спрятались)

Головой качают – (движения головой влево-вправо)

Тихо засыпают.

Земля: Спасибо дети, посадили цветы! Теперь я буду зелёная и красивая, прилетят пчёлки и соберут нектар с цветов!

Воспитатель: Молодцы ребята – убрали мусор, очистили воду, посадили цветы. Давайте теперь сделаем подарки нашей планете! (Цветы из бумаги).

Земля: Ой, как интересно!

Дети: Дарят цветочки Земле!

Земля: Спасибо вам ребята за помощь! Мусор вы убрали, водичку очистили, цвета посадили! Я теперь стала красивая –красивая и чувствую себя намного лучше! Уходит …

Воспитатель: Ребята какой праздник мы сегодня праздновали?

Дети: День Земли!

Воспитатель: Дети, какие вы молодцы! Сегодня мы постарались и очистили нашу планету! Скажите, пожалуйста, как вы теперь будете заботиться о Земле???

Дети: ответы детей.

Земля: Приходит. Благодарит детей, приносит подарок!