Беседа по ПДД с детьми 2 младшей группы «Правила дорожного движения выполняй без возражения»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Беседа по ПДД с детьми 2 младшей группы.

Тема: «Правила дорожного движения выполняй без возражения»

Цель: познакомить детей с движением транспорта и пешеходов; развивать ориентировку в пространстве, дать представление о том, что важно знать, как  правильно ходить по городу, посёлку; развивать мышление, зрительное восприятие, развивать связную речь;  воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения; воспитывать у детей дружеское    взаимопонимание.

Ход беседы:

Под звуки движения транспорта дети садятся на стульчики, расставленные в  группе полукругом.

В. Ребята! Давайте представим себе улицу: шумную, звонкую, заполненную  автомобилями и пешеходами.

Кто мне скажет, а что находится на улице?

Ответы детей (дома, дорога, где ездят автомобили, тротуар для пешеходов).

В. Правильно ребята. По дороге мчатся автобусы, легковые и грузовые  автомобили. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам.

Для того, чтобы на дороге было безопасно, надо соблюдать особые     правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должны знать их и вы, так  как маленькие дети тоже являются пешеходами.

Правила помогают наводить порядок не только в играх, но и на дороге. Одними из таких правил являются правила дорожного движения. Их мы обязаны знать с детства. Знание правил дорожного движения предотвращает  аварии и опасные ситуации, в которых могут пострадать, как взрослые, так и дети.

А сейчас я прочитаю вам стихотворение про одного мальчика. Вы

внимательно послушайте и подумайте, правильно или не совсем мальчик вёл  себя на дороге.

Что такое? Что случилось?

Отчего же всё кругом

Завертелось, закружилось

И помчалось колесом?

Это просто мальчик Петя

В детский сад один идёт…

Он без мамы и без папы

В детский садик побежал.

И, конечно, на дороге

Мальчик чуть не пострадал.

Петя прыгает и скачет

Не глядит по сторонам.

Мальчик очень невнимателен-

Так вести себя нельзя!

Вы подумайте, детишки,

Нужно Пете дать совет

Как вести себя мальчишке,

Чтобы не наделать бед.

(мальчик должен быть внимательным и осторожным, может попасть под машину; нужно знать правила поведения на дороге; надо ходить в садик с мамой или папой.)

Молодцы, ребята! Очень нужные советы вы дали Пете. Я надеюсь, что с ним ничего страшного на дороге не случится.

А вот ещё одно стихотворение. Слушайте внимательно.

Слышен гул автомобилей,

 Что же там произошло?

Может там случилось что-то?

 Ведь не едет там не кто.

Не волнуйтесь — это Маша

С садика сама идёт,

Маму с папой она вовсе за руку и      не берёт.

Просто спать малышка хочет,

Медленно идти не хочет!

И не что ей не мешает,

Хоть  сигналят многие.

Вы подумайте, ребята,

Можно так         вести себя!

Спать на переходе!

(через дорогу нужно переходить, держа маму или папу за руку, не засыпать,    из-за того, что медленно идёшь, все будут опаздывать по своим делам) .

В. Молодцы, ребята! Теперь вы и Машу научили правилам безопасного  поведения на дороге. Ведь дорога - это прежде всего опасность. И невнимательный, рассеянный человек может попасть в беду. И пострадает не  только он, но и водитель. Поэтому так важно знать и соблюдать правила дорожного движения.

Игра «Светофор»

Цель: закрепление знаний детей о светофоре и правилах дорожного движения.

Помогает с давних пор

Верный друг наш – светофор. (Дети произносят слово «светофор»).

 У него больших три глаза,

Не горят они все разом. (Качают головой.)

Если красный загорелся, (Дети стоят стоят на месте)

То нельзя переходить, (Качают головой.)

Надо ждать на тротуаре

 И машины пропустить.

Если желтый загорелся,

Значит, скоро мы пойдем. (Дети шагают на месте)

 Глаз зеленый загорелся –

Стоп, машины, мы идем! (Дети бегут на мете)

 Мы дорогу перешли,

По делам своим пошли.

 Помогает с давних пор

Верный друг наш – светофор. (Произносят слово «светофор», хлопая в ладоши).

В. Учить и знать правила движения необходимо для того, чтобы не

подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта. Просто так правил не бывает.

Широкая дорога нужна машинам – они сами большие, да и скорость у них  больше, чем у нас. А нам, пешеходам, вполне хватит тротуара. Здесь мы в  безопасности.

А если нет тротуара? Тогда правило звучит иначе: дорога для машин, обочина – для пешехода! И ходить надо по левой стороне обочины, чтобы    машины ехали навстречу.

Итак, мы запомнили: пешеходы движутся на улице по тротуару, ходить по  нему надо шагом, придерживаясь правой стороны, не мешая другим пешеходам.

Сегодня мы с вами повторили все вместе правила дорожного движения,  которые важно и необходимо знать каждому из нас.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар,

И помни: транспорту – дорога,

 А пешеходам – тротуар!