Конспект занятия по окружающему миру. Знакомство с народным праздником "Зиновий - синичник".
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

                                                             Архипова С.М. воспитатель

                                                                      средней группы  МДОУ

                                                                      детский сад №28.

Конспект занятия по окружающему миру с детьми средней группы.

Тема занятия: знакомство с народным праздником

«Зиновий-синичник».

Цель.

 Дать детям представление о русском народном празднике «Зиновий-синичник» через использование поговорок, закличек, народных примет, игр.

Задачи.

Углублять у детей представление о жизни и особенностях строения и поведения зимующей птицы синички.

Воспитывать интерес к жизни птиц, стремление наблюдать за ними.

Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудные минуты.

Научить детей правильно их кормить.

Образовательные области.

 Познавательное, речевое, социально - коммуникативное, художественно – эстетическое развитие.

Предварительная работа.

Разучивание игры «Летели две птички», заклички «Синиченька-невеличенька».

Чтение стихов про синичек.

Рисование цветными карандашами и мелками «Синичка».

Чтение В. Бианки «Синичкин календарь».

Ход занятия.

 Дети сидят на стульчиках полукругом

Воспитатель.

 Ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник одной очень маленькой, красивой птички.

Какая это птица, вы узнаете,  отгадав  загадку.

Загадка.

На кормушку к нам зимой

Прилетает птица.

 С жёлтой грудкой пуховой

 Шустрая …          (Синица)

- Правильно ребята – это синичка. 12 ноября русский народ отмечает праздник «Зиновий-синичник». С этого дня птички синички и все зимующие птицы начинают прилетать поближе к жилью человека.

Шустрые синички

Птички-невелички,

Прилетают в города

На зиму, где есть еда.

 Синица – красивая птица. Спина желтовато – зеленого цвета с отливом синего, брюшко желтое, верхняя часть головы (шапочка) синяя. Синички очень храбрые птички, они залетают на балконы, заглядывают в форточки домов.

Синичек в народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую щель. У них крепкие ноги, на ногах сильные лапки с острыми коготками, с помощью острых коготков синичка может передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Оперение у синичек густое и пушистое, холод им не страшен, замерзают птички от голода.

 За то, что синицы приносят пользу, люди издавна заботятся о них, оберегают, делают им кормушки и специальные домики-синичники.

Раньше на «Зиновия-синичника» детишки выбегали на улицу и зазывали синичек в гости. Давайте и мы с вами позовём их к нам.

 Дети встают у стульчиков и рассказывают закличку « Синиченька-невеличенька».

Синиченька-невеличенька,

Прилетай ты к нам.

Из чужих краёв

Принеси ты нам:

Зиму снежную, зиму тёмную.

Синиченька-сестриченька

Созывай снегирей

И лети к нам скорей!

- Ребята, а как вы думаете, откуда прилетают к нам синички? Где они жили летом?

Ответы и рассуждения детей.

- Правильно, летом они жили в лесах, парках, садах. Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима, не забудьте утеплить свои дома, чтобы мороз не проник в квартиры, и что пришла пора позаботиться человеку о птицах, подкормить их, ведь птицам стало голодно.

-Ребята, каких птиц вы знаете еще? (дети перечисляют птиц).

- А, как можно назвать птиц, которые остаются у нас зимовать? – зимующие. Назовите зимующих птиц (снегирь, ворона, сорока, воробьи, голуби).

- А те птицы, которые улетают, как  называются? (перелетные).

-Назовите их (ласточки, грачи, скворцы, жаворонки, соловьи).

- Сейчас мы проверим, как вы запомнили зимующих и перелетных птиц и поиграем с вами в игру «Зимующие и перелётные птицы».

Проводится игра «Зимующие и перелётные птицы»

Ведущий каждому ребёнку выдает картинку с изображением птицы: кому перелётной, кому зимующий. 

По команде ведущего все птицы должны собраться в одну стаю. Как только музыка останавливается,  перелетные птицы летят в одно гнездо, а зимующие в другое. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих птиц, а если есть, то с криком выдворяют.

Воспитатель.

- Русский народ с давних пор уважает и любит труженицу синичку – защитницу деревьев и сложил про неё поговорки:

1.Не велика синичка, да тоже птичка.

2.Мала синичка, да ноготок востёр.

- А ещё русский народ примечал:

1.Синица к избе – зима на двор.

2.Синичка в окно постучит – будет известие.

3.Синички начинают с утра пищать, ночью будет мороз.

Пусть снег вокруг искрится

И зимний ветер злится.

Поёт не уставая

Синица расписная.

- Ребята, давайте заведём хороводную игру «Летели две птички».

Цель: создание радостного настроения; формирование устойчивого, заинтересованного, уважительного отношения к народной игре.

Оборудование:  маски птичек.

Ход игры: дети встают парами по кругу, изображают действиями то,  о чем говорится в тексте.

Летели две птички, собой невелички (дети парами идут по кругу.)

Как они летели, все люди глядели (дети кружатся в парах).

Как они порхали, весело играли (бегут по кругу, машут кистями рук перед собой).

Как они садились, все люди дивились (приседают).

Как они вставали, друг друга обнимали (дети изображают махи руками – «крыльями», обнимаются).

Как они прощались, крепко целовались (дети «целуются» - почти касаются друг друга щёчками.

Воспитатель.

-Ребята, совсем скоро в гости к нам пожалует зима. Все тропинки заметет, не проехать ни пройти, трудно путнику в пути, станет холодно в лесу, птицы ягод не найдут, все замерзнут - пропадут.

-Пропадут ли зимой птицы, которые летают у нас возле детского сада? (ответы детей).

-А чем же вы будете кормить птиц? (ответы детей ).

Дети берут кормушки и читают стихи

1. «Зимняя столовая»

Саша выбился из сил,

Но кормушку смастерил.

И повесил под окном

С семечками и пшеном.

Прилетели птицы:

Снегири, синицы.

Похвалили новую

Зимнюю соловую. (В. Береснев)

 2.С папой сделали кормушку,

 Принесли в наш детский сад.

 Желтогрудую синичку

 Покормить я буду рад

3.Нелегко зимою птицам

Им в морозы много бед.

Ждем вас, милые синицы,

Прилетайте на обед.

4.Мы старались,

  Мы трудились,

И кормушки получились.

Тут и там, тут и там

Их развесим по местам.

Корм насыплем поскорей,

Будем вместе ждать гостей!

5. «Новая столовая»

 Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли…

В гости в первый день недели

 К нам синицы прилетели,

А во вторник, посмотри,

 Прилетели снегири. (З. Александрова)

Воспитатель.

Дети, я надеюсь, что сегодня вы узнали много нового и интересного.

И сейчас я предлагаю всем вместе выйти на улицу, повесить кормушки и  насыпать в них корм. Когда будем сыпать корм, то надо говорить  приговорку: «Птичка, птичка, вот тебе крошки с моей ладошки».

Дети  выходят на участок. Одни выносят кормушки, другие корм. Взрослые помогают развесить кормушки. Дети насыпают корм.