«8 июля — День семьи, любви и верности»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

«8 июля — День семьи, любви и верности» Первая младшая группа №2

Задачи:

∙         формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

∙         развивать взаимоотношения детей и их родителей по средствам включения в совместную творческую деятельность;

∙         обогащать отношений детей и родителей через эмоциональное общение;

∙         учить детей вежливо обращаться со взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях;

∙         во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.

Цель:

Закрепить знания детей о семье и членах семьи, о том, что в семье все любят, заботятся и помогают друг другу. Воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи.

Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним. Учить детей вежливо общаться со взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в этот тёплый летний день в нашем детском саду на празднике День семьи, любви и верности.

Что такое семья?

Вы спросите меня.

Я отвечу вам с удовольствием,

Что семья - это дом,

Садик мой за окном,

И семья - это малая Родина!

Под пургой и дождём

Нас согреют теплом

И помогут в любых ситуациях

Мамы милой глаза,

И улыбка отца,

И ватрушки, и булочки бабушки!

В мир идём из семьи,

Там и корни твои,

Твоя долгая жизнь начинается.

И основа основ -наш родительский дом,

И семьёй в мире жизнь продолжается.

Игра «Давайте познакомимся»

Все встают в круг и передают мягкую игрушку по кругу с ласковыми словами о своей семье.

Я соберу цветы в букетик,

Ромашка – ты,

Ромашка – я,

А вот ромашки – наши дети!

Ромашка – крепкая семья!!!

Воспитатель: Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов, без них не обходится не один букет и венок. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности.

Воспитатель: В гости к нам пришла девочка - Ромашка

Воспитатель. Ромашка, ты, наверное, хочешь поведать ребятам интересную историю?

Ромашка: Я расскажу вам историю непростой жизни и большой любви Петра и Февронии. Князя Петра поразила страшная болезнь. Все попытки вылечить несчастного от болезни завершались плачевно, никто не мог помочь Петру вернуть здоровье. Но вот однажды ему приснился необычный сон, в котором он узнал, что есть на свете девушка, которая может его вылечить. Эту девушку звали Феврония. Феврония была из бедной семьи. Её отец - простой пасечник. Девушка с детских лет изучала травы и умела исцелять. Удивительно добрая и красивая девушка очень понравилась князю и он пообещал на ней жениться, но не сдержал своего обещания и не повёл под венец простую деревенскую девушку. И болезнь ещё с большей силой обрушилась на князя. Феврония не стала отказывать в лечении обманщику и снова подарила ему здоровье. После этого Пётр женился на девушке и они зажили в любви, согласии и уважении. Февронию всё время унижали и предложили Петру или бросить жену или уйти с поста правителя. Но Пётр не бросил жену, они ушли из города. В любви и согласии прожили супруги до самой старости и умерли в один день. В этот праздник принято дарить своей половинке цветы.

Ведущая: Спасибо, Ромашка, за интересную историю и беседу. Скажи, пожалуйста, а что у тебя в корзинке?

Ромашка: Лепестки ромашки. Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви.Давайте поиграем?

Пальчиковая игра: «Семья»

Этот пальчик – дедушка (большой)

Этот пальчик бабушка (указательный),

Этот пальчик папа (средний),

Этот пальчик мама (безымянный),

Этот пальчик я (мизинец),

Это вся моя семья (кулачок).

Воспитатель собирает малышей на ковре, где стоит подставка с сюжетной картинкой «Ромашки», и начинают собирать ромашку.

Игра: «Собери Ромашку» Дети собирают ромашки. Давайте вместе скажем:РО-МАШ-КИ( дети проговаривают вместе) В процессе выполнения задания воспитатель помогает некоторым детям, напоминает о задании.

— Ай, да молодцы, маленькие помощники! Смотрите, какие они довольные, красивые и снова веселые.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КТО У ВАС В ДОМЕ ЧТО ДЕЛАЕТ»

— Кто дома моет посуду? (мама)

— Кто чинит розетку, стул? (папа)

— Кто варит суп? (мама)

— Кто конфеты ест? (я)

— Кто носки вяжет? (бабушка, мама)

— Кто сказку слушает? (я)

— Кто соску сосет? (мы не сосем)

В процессе бесед дети узнали, что такое дом, семья, принимали участие в рассматривании семейных фотографий.

Дети вместе с воспитателем посмотрели свои семейные фотографии «Моя дружная семья». Хочется закончить следующим стихотворением:СЕМЬЯ.

Семья — это счастье, любовь и удача,Семья — это летом поездки на дачу,Семья — это праздник, семейные даты,Подарки, покупки, приятные траты.Рождение детей, первый шаг, первый лепет,Мечты о хорошем, волнение и трепет.Семья — это труд, друг о друге забота,Семья — это много домашней работы.Семья — это важно!Семья — это сложно!Но счастливо жить одному не возможно!Всегда будьте вместе, любовь берегите,Обиды и ссоры подальше гоните,Хотим, чтоб про Вас говорили друзья:Какая хорошая Ваша СЕМЬЯ!