Проект "Бережем планету вместе"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект по экологическому воспитанию «Бережём планету вместе» или « Вторая жизнь мусора» подготовительная группа №6 Подготовили: Степанова Дарья Сергеевна. Козловская Наталья Сергеевна.

Слайд 2

Бросовый материал - это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной детской фантазии. О. Шлосс

Слайд 3

Цель: Сформировать у детей знания о мусоре, о методах его переработки и о разнообразных видах деятельности по защите природы

Слайд 4

Задачи: образовательные: - дать детям понятие, что такое мусор, какой он бывает, почему его так много на планете и какой он наносит вред природе; - продолжать формировать навыки культуры поведения в природе; развивающие: - развивать любознательность, наблюдательность и познавательный интерес к миру природы; - развивать исследовательскую деятельность детей и интерес к нетрадиционной технике изготовления творческих работ. воспитательные: - воспитывать бережное отношение к природе, природным ресурсам; - воспитывать художественный вкус, эстетическое восприятие мира;

Слайд 5

Актуальность темы: Тема экологической ситуации очень актуальна для нашего края . Люди имеют право и должны знать состояние окружающей среды в регионе, где они живут. Одной из важных проблемы является утилизация отходов производства и потребления . Проект направлен на работу с детьми, родителями воспитанников и позволяет сочетать интересы всех участников образовательного процесса: родителей, детей и педагогов.

Слайд 6

Ожидаемые результаты повысится уровень знаний по экологии у детей; принятие первоначальных навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе; вовлечение в творческую деятельность; сформировать ответственное отношение детей к окружающей природе;

Слайд 7

Этапы проекта : I этап – подготовительный : Обсуждение целей и задач с детьми и родителями. Подготовка анкет, листовок- памяток и атрибутов для проведения проекта III этап – заключительный : оформление результата проекта в виде презентации, подведение итогов проекта. II этап – основной (практический) : Внедрение содержание педагогического взаимодействия эффективных методов и приёмов по реализации проекта.

Слайд 8

Участники проекта сроки реализации: Участниками проекта являются: дети родители воспитатели

Слайд 11

Мероприятия: 1.Проведение предварительных бесед с детьми о мусоре, какие виды мусора бывают, чем вреден мусор. 2.Подготовка презентации на тему «Очистим природу от мусора» 3.Изготовление газеты, рисунков, поделки. 4.Организации выставки работ из бытового мусора.

Слайд 12

Зона опытов и экспериментов.

Слайд 13

БЕСЕДА: «Как вести себя на природе» Люди! Не нужно сорить на планете. Она ведь жизнь нам даёт. Планета такая одна на всём свете, Давайте её сбережём!

Слайд 14

Наша Земля — это горы, реки, леса, моря, люди, животные. Земля — это наш общий большой дом, в котором человек — хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым.

Слайд 15

Воспитание экологической культуры — важное направление всестороннего развития детей.

Слайд 16

Изготовление газеты

Слайд 17

Дидактические игры

Слайд 18

Предполагаемые итоги проекта: - сформировать у детей представления о вреде загрязнения планеты - вызвать постоянное желание заботиться об окружающей среде - выработать элементарные умения грамотно и экологически правильно использовать достижения современной человеческой цивилизации; - обогатить словарный запас детей; - научить анализировать, устанавливать причинно-следственные связи; - воспитать умение работать в коллективе сверстников, умение выслушивать друг друга, приходить на выручку; - приобщить к совместной деятельности родителей.

Слайд 19

Беседы «Мусор – друг или враг?», «Цвети и здравствуй, город мой!» (о правилах поддерживания чистоты в городе), «Чистый детский сад».

Слайд 20

Вторая жизнь пластиковых крышек

Слайд 21

Выбор за вами: Если каждый человек будет стремиться сделать чище свой двор, улицу, город: все люди будут дышать свежим воздухом, пить чистую воду, любоваться красотой Земли. Ведь ухоженную землю имеет тот, кто ее ценит и бережет.

Слайд 22

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !